欣賞的作文

時(shí)間：2024-01-11 16:05:19 欣賞我要投稿

欣賞的作文精品6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的欣賞的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

欣賞的作文精品6篇

欣賞的作文篇1

　　在過(guò)年的時(shí)候，不管人們?cè)谀睦�，都要回家過(guò)年，和家人團(tuán)聚，一起吃年夜飯、拜年，體會(huì)著幸福、團(tuán)圓的美好時(shí)光。但是，有些人不能回家過(guò)年，不能和家人團(tuán)聚，他們是誰(shuí)呢？我來(lái)告訴你：他們是最辛苦的人。

　　春節(jié)的時(shí)候，警察叔叔在馬路上給我們指揮交通，交通井然有序。過(guò)年的時(shí)候，警察叔叔不能回家和家人團(tuán)聚。他們是最辛苦的人！

　　春節(jié)的時(shí)候，解放軍叔叔在邊疆保衛(wèi)著祖國(guó)的安全，沒(méi)有他們的守護(hù)，我們不能過(guò)安寧的日子，也不能和家人幸福地團(tuán)聚。他們是最辛苦的人！

　　春節(jié)的`時(shí)候，煤礦工人在井下辛勤地采煤，沒(méi)有他們的勞動(dòng)，我們就沒(méi)有取暖的煤炭，他們?cè)诖汗?jié)時(shí)不能回家。他們是最辛苦的人！

　　春節(jié)的時(shí)候，建筑工人不畏嚴(yán)寒，還在蓋高樓大廈，他們?cè)谟们趧诘碾p手，為我們建設(shè)美麗的城市。他們是最辛苦的人！

　　春節(jié)的時(shí)候，送奶員在給各家各戶送牛奶，他們送給人們的是香甜的牛奶，付出的是辛勤的勞動(dòng)。他們是最辛苦的人！

　　當(dāng)萬(wàn)家團(tuán)聚的時(shí)候，這些辛苦的人們還在默默無(wú)聞的工作，他們給我們帶來(lái)了幸福和快樂(lè)。我們每天過(guò)地快快樂(lè)樂(lè)，都是他們給予我們的。當(dāng)我們和家人吃團(tuán)圓飯時(shí)，千萬(wàn)不要忘記這些最辛苦的人！

欣賞的作文篇2

　　人有七情，自有喜好與厭惡之情，然而，當(dāng)這種好惡之情摻入對(duì)真理的認(rèn)識(shí)時(shí)，又會(huì)有怎樣的影響呢

　　也許臘梅討厭冬風(fēng)的肆虐與無(wú)忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚(yú)兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諱;也許落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀，然而，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它毅然地飄落，告別那個(gè)美好的世界，成全來(lái)年萌發(fā)的草芽……

　　勿以好惡論斷之，這是一種怎樣的人生境界！這是一種何等的明智選擇！

　　當(dāng)一個(gè)人可以將對(duì)事物的判斷游離于感情的親疏之外，那他必是明哲之人了！

　　公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤，自是對(duì)其痛恨無(wú)比。然而，當(dāng)他認(rèn)識(shí)到管仲的才識(shí)時(shí)，放下心里的厭惡，重用管仲，終成一代霸主。

　　劉邦不喜韓信的出言無(wú)忌，卻委其以重任，讓韓信統(tǒng)兵作戰(zhàn)，征討四方，終于滅了西楚霸王，成為天之驕子。

　　房玄齡曾為李建成出謀害李世民，李世民又豈能不恨然而李世民不計(jì)前嫌，重用房玄齡為臣，遂有"貞觀之治"之盛世，

　　感情的親疏可以蒙蔽你的.雙眼，讓你看不清事物的真面目，阻礙你對(duì)真理的認(rèn)識(shí)，成為你求知路上的絆腳石。

　　勿以好惡論斷之，楚王不聽(tīng)信鄭袖之辭而疏遠(yuǎn)屈原，自不會(huì)為秦國(guó)所吞并。

　　勿以好惡論斷之，李存勖不寵幸伶人，重用伶官，不談國(guó)事，自不會(huì)因一人之亂而七廟隳，為天下蒼生所笑。

　　勿以好惡論斷之，諸葛亮不聽(tīng)信馬謖的信誓旦且，自不會(huì)痛失街亭，一敗千里，死不瞑目。

　　舉目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因內(nèi)心之好惡而慘遭滑鐵盧古代如此，今天亦如此，或許，將來(lái)也如此。

　　對(duì)真理的探求是獨(dú)立的，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也不能摻雜上感情，“做學(xué)問(wèn)就是做學(xué)問(wèn)”，陳景潤(rùn)的話也許揭示了這個(gè)真理。

　　自然，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)我們不必苛求，不過(guò)，不可不求。

　　勿以好惡論斷之，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，狗尾草也會(huì)開(kāi)出美麗的花。

欣賞的作文篇3

　　我現(xiàn)在在百講堂里聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，第一次感到置身其中的這份籠罩感。平時(shí)在家，我絕對(duì)不會(huì)看這種音樂(lè)廳內(nèi)樂(lè)器演奏的交響曲。但這次真的有被震撼的味道。我覺(jué)得周圍需要有個(gè)人可以一起心照不宣的感受一下，。可是沒(méi)有和我默契到這種地步的人。我小小的幸福感不能在包圍在心里面，于是選擇這種方式。

　　我很難講清這種氣氛，即使是一個(gè)小叉的振動(dòng)，都會(huì)使我很想以飛快的筆鋒告訴我的摯友們，它的急與緩。

　　演奏方是中國(guó)國(guó)家交響樂(lè)團(tuán)，不是宏大，那是一種心靈的顫動(dòng)。這里面完全純潔，沒(méi)有一點(diǎn)矯飾的味道，我徹徹底底被征服。多虧我還有紙與筆，可以寫(xiě)下這一份心情。我估計(jì)除了這個(gè)廳，我就難以名狀這份帶給心靈的力量。

　　說(shuō)實(shí)話，我不是怕錯(cuò)失什么，我只是好想好想有人分享著一種心靈的'微波漫泛，我覺(jué)得這就是一種開(kāi)始。

　　從近距離的接觸中感受音樂(lè)的魅力。

　　其實(shí)我們心中需要有許多東西被圣化。我開(kāi)始體會(huì)著其中帶給我靈魂的寧?kù)o和思想的高遠(yuǎn)。

　　我的排斥感竟然被全部擠散。我決定體味它給予我的新起點(diǎn)，雖然不知道終點(diǎn)是哪一站，可是自我出發(fā)，第一次有方向感的感覺(jué)從此刻綻發(fā)。真正“只可意會(huì)、不可言傳”的場(chǎng)景，出現(xiàn)在我十八歲的天空。呵呵，人生真的如此美好奇妙。我將進(jìn)入燕園的第一方美好保留在這百講堂。

　　心中對(duì)于燕園的好奇和眷戀被慢慢喚醒，我想開(kāi)口，但怕一開(kāi)口就顯得空虛，那鏗鏘的調(diào)調(diào)將它的靜謐和飄逸破壞了。

　　我想當(dāng)我還想寫(xiě)的時(shí)候，還能寫(xiě)的時(shí)候，就暗自慶幸吧，將這最真的體驗(yàn)，最簡(jiǎn)單的顫動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)填滿。

　　如果有一天我對(duì)這學(xué)校已經(jīng)激不起情懷的時(shí)候，我希望我的回憶里有一段與眾不同的開(kāi)始。

　　此時(shí)此刻，我發(fā)現(xiàn)心中已經(jīng)容不下任何風(fēng)塵，任何雜念，只有這一段一段的旋律，不僅把我的耳朵，也把我的心靈，征服。

欣賞的作文篇4

　　我欣賞過(guò)許許多多的人，有充滿靈氣的詩(shī)人，有博學(xué)多識(shí)的學(xué)者，有愛(ài)生如子的老師……而你則是我最親近、最欣賞的人。

　　依稀記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，響雷猶如暴走的'獅子一樣，一聲接著一聲，一道道閃電將天空照得亮亮的。我一聽(tīng)到這響雷，一看這閃電，害怕極了，于是我就趕緊將衣服穿上，跑到爸爸媽媽的房間里，躲進(jìn)了他們的被子中。

　　“咚咚咚——”一聲又一聲敲門的聲音，伴著陣陣?yán)坐Q從門外傳來(lái)。爸爸趕緊穿上衣服去開(kāi)門，原來(lái)是鄰居張奶奶呀。張奶奶家的房頂漏水了，張爺爺和她兒子都沒(méi)在家，所以張奶奶就來(lái)找我爸爸了。爸爸聽(tīng)完張奶奶的述說(shuō)后，十分爽快地答應(yīng)了，就立馬轉(zhuǎn)身去拿工具了。

　　這時(shí)，媽媽急忙走過(guò)來(lái)，心疼地說(shuō)：“你明天再去修吧，這么大的雷雨，會(huì)被淋感冒的。明天再去修吧！”

　　“不行，張奶奶家只有她一人，如果雨下個(gè)不停，那張奶奶家就水漫金山了！我還是現(xiàn)在去修吧�！卑职謭�(jiān)定地說(shuō)。不等我和媽媽說(shuō)什么，爸爸就快步地走了出去。

　　爸爸走了之后，媽媽叫我趕緊去睡覺(jué)，可我我十分擔(dān)心他，就和媽媽一起等著他回來(lái)。

　　等著等著，30分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……

　　終于，在時(shí)針指著11的時(shí)候，外面響起了敲門聲。我一下被驚醒了，一問(wèn)，原來(lái)是爸爸，他剛剛為了早點(diǎn)去給張奶奶幫忙，竟然連鑰匙都沒(méi)帶，我趕緊去開(kāi)門。

　　我愣住了，站在外面的是一個(gè)滿身水漬，看不清面容的高大男子，他興許以為我被嚇到了，連忙說(shuō)：“爸爸沒(méi)事，別怕！這么晚了，你趕緊去睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)。”我什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕的抱住了他。

　　這就是我的父親——一個(gè)時(shí)常用自己的言行感染著我的平凡、普通的男人。父親，你就像一本書(shū)，讓我讀出感動(dòng)，品出真意。你就是我的偶像，我的榜樣，你更是我最欣賞的人！

欣賞的作文篇5

　　我眼中的夏天是絢麗多彩的。無(wú)可非議，夏天那蔚藍(lán)的天空，包容了所有明媚耀眼的陽(yáng)光，包容了所有零亂繁雜的星光，包容了所有的疾風(fēng)驟雨，包容了所有的翔鳥(niǎo)浮云……同時(shí)，那盎然的大地展現(xiàn)的是國(guó)色天香的牡丹，是出淤泥而不染的蓮花，是一碧萬(wàn)頃的原野，是正處崢嶸的芳草、樹(shù)木。赤橙黃綠青藍(lán)紫皆有，而且皆是顯明、雀躍的。真的是無(wú)比的絢麗！

　　我眼中的夏天是堅(jiān)韌固執(zhí)的。眾所周知，繼夏天之后而來(lái)的是花凋葉落的秋天，是各樣的事物經(jīng)歷了盛大的生命之后的盡頭，面對(duì)如此凄涼的結(jié)果，夏天依然會(huì)年年來(lái)到，并彰顯出她從未改變的`風(fēng)采，懷抱著對(duì)自己的驕傲，堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的，頑固卻又執(zhí)著的走向壯麗的終結(jié)，抑或說(shuō)是新生�？傊�，我眼中的夏天就像生命如煙花般絢爛的十六、七歲的青少年，充滿了活力與生機(jī)，滿載著生命和希望，自信不羈、熱情奔放、不妥協(xié)、不放棄，抱著她獨(dú)有的驕傲，勇往直前。

欣賞的作文篇6

　　外表代表的不是內(nèi)心用來(lái)描述你是再合適不過(guò)的了。

　　你有著一頭繁多而雜亂的頭發(fā)，像鳥(niǎo)巢一樣，壯觀而不失氣勢(shì)，你走起路來(lái)一蹦一蹦的，仿佛心里有著壓不下去的雀躍。你高而瘦�？纱┑囊路䦶膩�(lái)都是寬松肥大的，褲腳皺皺巴巴，可真是可憐極了。

　　你十分自大，在眾人面前夸自己帥氣智慧，無(wú)人能及，接受了一個(gè)又一個(gè)彩虹屁�？墒悄阌置艚�，在數(shù)學(xué)課上，老師還沒(méi)想到的答案卻能先被你從口中說(shuō)出。語(yǔ)文課上，答題類型答題結(jié)構(gòu)你都知道了，你口述出來(lái)的都是正確答案。

　　你確實(shí)無(wú)人能及，二十分鐘寫(xiě)出一篇詞藻華麗的文章，還在年級(jí)組里被傳來(lái)傳去，他們說(shuō)你：

　　思維真活躍!

　　這腦子里是藏了多少好東西!

　　你又肯下苦功夫。小學(xué)英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好，剛上初中就落下一大截。你表面上和我們說(shuō)著我是中國(guó)人，英語(yǔ)學(xué)好也沒(méi)用English真麻煩之類的話，可誰(shuí)都知道，你偷偷買了幾本輔導(dǎo)書(shū)，沒(méi)在宿舍里睡過(guò)午覺(jué)，只是為了提高英語(yǔ)�，F(xiàn)在這局勢(shì)，正如你所愿。

　　你像一個(gè)林肯式的人物。精通中國(guó)舊學(xué)，歷史課是你最活躍的地方，歷史計(jì)分冊(cè)上，哪次你不是全班第一?

　　年級(jí)組里，人人都把你當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象，想著超越你，取代你;在家長(zhǎng)眼中，你就是那個(gè)別人家的孩子;在老師眼中，你是不可代替的，課上舉手的人中沒(méi)有你，就感覺(jué)氣氛太壓抑。

　　我無(wú)數(shù)次的想過(guò)，為什么你是這樣一個(gè)幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)的人物?后來(lái)我才明白：你的'優(yōu)點(diǎn)就像太陽(yáng)，你的缺點(diǎn)就像星星，太陽(yáng)一出來(lái)，星星就都不見(jiàn)了。

　　可為什么又有那么多人欣賞你，贊美你?也是后來(lái)我才終于知道，你丑陋的外表下藏著的是一顆深邃的內(nèi)心，那顆深邃的內(nèi)心值得我們?nèi)バ蕾p，去贊美!

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