有關選擇的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的選擇的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
選擇的作文 篇1
曾經(jīng)有過一段很長的時間，我一直都在考慮到底要不要搬出去住。要不要尋找自己想要的生活，要不要徹底的遠離現(xiàn)在的消極環(huán)境。
只是從來都沒有一個人真的告訴過我該怎樣去做。
但是在這樣的過程當中，我們只有自己可以掙，只有自己可以依靠，不管別人說什么樣的話你都應該聽一聽，但是卻不一定都要聽的進去。
這張，一開始的`時候你也看到那些優(yōu)秀的人物，他們在這里會月色的與別人交流，也許水果那句話說的真的很對味是優(yōu)秀的人越容易和別人交流溝通。
而你現(xiàn)在就走路了一種極端，不管是你自己的情緒也好，我只是各種各樣的不幸也好，你都沒有自己把握好不能怪別人。
每天進行著自我的心情，說里也許會有種不一樣的效果吧。
就好像是另外一個人在和自己一起對話。這樣同樣的一個人，在這樣的過程當中，你就能夠看的清楚，即便是這些東西真的全部消失了，沒有該有什么樣的東西可以作為參考，來找到自己想要的選擇。
如果你就是他們所說的那種性格的人就應該根據(jù)那些意見，或者是經(jīng)過自己的加工，來改變自己。
選擇的作文 篇2
揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。
——題記
我可以選擇懂你嗎？懂你那如大江東去般的氣勢；懂你那似明月松岡般的情愁；懂你那像把酒問青天般的氣勢……
赤壁磯前，故壘西邊。你看著那奔騰而去的大江，在關西大漢那銅琵琶鐵綽板的演奏下，高嘆“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”你看著那如畫的江山，想到當年又有多少英雄豪杰！你遙想著周公瑾當年的豐姿瀟灑，“雄姿英發(fā)”，他束裝儒雅，風度翩翩，在談笑風生之中，曹軍早已“檣櫓灰飛煙滅”。然而，你從神游故國中跌入現(xiàn)實，不禁感嘆自己“早生華發(fā)”。于是，你舉杯酒，還江月，嘆人生，訴豪情。我選擇懂你，懂你的昂奮豪情。
夜深思人，千里孤墳。你與摯愛的`妻子被生死隔絕已經(jīng)十年了，就算你不去回想，又怎能忘懷？你暗自神傷，卻“無處話凄涼”。縱使二人能穿越生死，在此刻相遇，也彼此不認識了吧？因為你知道，十年的宦海沉浮早已讓你變得“塵滿面，鬢如霜。”在夢中，你仿佛忽然回到了家鄉(xiāng)，妻子仍像當年那樣在小室的窗前梳妝打扮。在這夫妻相逢之時，卻“相顧無言，惟有淚千行”。此時無聲勝有聲，如果彼此訴說十年別后離情，又將從何說起？你從夢中驚醒，在年年妻子傷逝之日，柔腸寸斷。于是，你悲生死，斷愁腸，明月夜，短松岡。我選擇懂你，懂你的多愁善感。
丙辰中秋，把酒排憂。你站在那一輪明月下，舉起酒杯，悵問青天。你想乘長風離去，卻“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。”皎潔的月光照在你身上，你一夜無眠。你舉杯問月：“何事長向別時圓？”罷了，人的離合與月的圓缺是自古都難以成全的，你化悲怨為曠達。于是，你心釋然，衷祝愿，人長久，共嬋娟。我選擇懂你，懂你的襟懷超曠。
天涯海角，寶刀未老。你因政見不和，多遭貶謫，卻毫不悲怨，“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”你無論被貶到哪里，都能用樂觀豁達的心境去面對，“昨夜東坡春雨足，烏鵲喜報新晴。”于是，你心泰然，無愁怨，共舉杯，常樂觀。我選擇懂你，懂你的識度明達。
你那跨越千年的不朽，也許無人企及，但我只愿懂你，一顆中國文學史上永不隕落的巨星。
選擇的作文 篇3
每個人都行走在路上。這條路也許在眼前，也許在遠方。這條路或艱難，或順暢。一旦選擇，何必彷徨，心之所向，無悔夢想。
在去年八月，我拉著箱子，顛簸了好幾個小時，來到這個陌生的城市，準備開始一段陌生的旅程。
第一次真正意義上離家的我滿是興奮，滿是憧憬，上車，下車，進校，注報道。一切都是那么簡單而自然，可第二天隨之而來的軍訓讓我失掉了自信，那時老天熱得像是發(fā)了狂，把光熱灑向我單薄的身軀。被太陽烘烤著的，是我流淚的心。我那時突然好想家，突然好想爸媽，突然好想家里天天在家可口的飯菜。看到大包小包來校看孩子的父母，總會出神發(fā)呆。記得那天我實在太想家了，就忍不住在給媽的電話中泣不成聲，媽媽默默聽完壓抑著情緒，強忍著自己的淚水給我說了很多很多。我顫抖的心才漸漸平靜，事后才知道媽媽一夜未眠。宮崎駿說過一句話，“你的'城市下雨了，很想問你帶沒帶傘，可是我忍住了，就怕你沒有，而我又無能為力。”也許那時的媽媽就是這樣的吧。現(xiàn)在想來，那時的媽媽，該有多少擔心，該有多么難受，但她忍住了，用自己的堅強告訴我，路在腳下，只有自己才能將它走成坦途。
時間如白駒過隙，轉眼之間，我已在這條路上行走了一年。這個原本陌生的地方，如今已經(jīng)漸漸熟悉。父母來了很多次，最開始看到他們的身影消失在路的盡頭時，總是有一種想追上去的沖動，但后來學會長大，學會承受，學會微笑著擁抱爸爸媽媽。在這段時間里，我學會了一個人走過一個又一個岔口，穿越一條又一條小路，見證一次又一次離別。人生之路，其間有很多路口，沒有人會陪你一直走到盡頭，父母也好，朋友也罷，他們總會在一些路口轉身，留下孤單的你繼續(xù)前行。我們走在自己選擇的路上，黑暗中，別害怕，走著走著，天就亮了。
選擇的作文 篇4
盤古開天辟地后，各種在黑暗中孕育的生命萌動了，它們逐漸成熟了，它們作出了各種各樣的選擇。
鳥兒選擇了飛翔，它們堅信只有飛翔才能自由。飛翔時，高度自己選擇，速度自己控制，舞姿自己把握，一切都隨著自己的意愿飛翔。
渴望飛翔——亙古的飛翔，哪怕在風雨中折斷了翅膀，迷失了方向，它們?nèi)詿o悔，自由永遠是它們的向往。
樹選擇了站立，在狂風襲來時不肯倒下，大雪壓頂時，不肯屈服；洪水肆虐時，不肯折腰。它們在歲月的長河中書寫著英雄的人生。
站著，給大地一片綠蔭；站著報答大地的養(yǎng)育之恩，它們的站立體現(xiàn)了無可抗拒的力量。
水選擇了流動，腦海中總會有這樣一幕：湍急的流水，浩浩蕩蕩的向前奔涌，遇到了藏而不露的暗礁，擊起了陣陣白色水花，濺落下來，接著它們又匯入了河流，勇敢地向前進軍。
無數(shù)次撞擊后，它們總會迅速恢復，繼續(xù)挑戰(zhàn)未知的道路，它們不怕什么，以為它們有勇氣。
生命選擇了什么？
生命選擇了自由，選擇了飛翔。渴望飛翔不是自己簡單地拋入高空，而是用心去感知，體味。渴望自由是對生命的.最佳詮釋。
生命選擇了堅強，選擇了占立。堅強的生命是值得學習與稱頌的。堅強的生命在積蓄著力量，創(chuàng)造撼天動地的奇跡。
生命選擇了挑戰(zhàn)，選擇了一次次挫折，有勇氣的生命總會穿過荊棘，通過苦難，走向成功，勇氣是一切困難的天敵。
生命的選擇是為了構成更完全的人生。
選擇的作文 篇5
看著文雪的文章。看到了這么的一句話，想起來我一直想要寫的一篇文。
文雪說：其實很多時候大笑不過是一種虛榮，好讓外界知道，你看我過得多好。其實內(nèi)心是空虛的。
是的，一直以來，我都想要表達這么的一種意思。還記得八年級的時候班主任說，我的朋友不多。那個時候自己是很生氣的，但很快地，又釋然了。其實在外人看來我的朋友或許真的不多，因為我更向往內(nèi)心的安寧，更希望可以獨處。就像文雪說的，交際有時讓人累。記得小學的時候，每個老師都說我的人緣好。還記得六年級班主任給我的留言就是：你的人緣那么旺，身體也一定要棒棒的！
但是不知為什么，上了初中，老師就說我的朋友不多了。或許我的性格也在變吧。文字或多或少都在改變著我。或許是因為看過的那些要獨處要保持內(nèi)心的一份安寧的書看的太多了，或多或少也都被影響了吧。
其實當時我對班主任的那句話也是生氣了很久的。感覺班主任壓根就不了解我，后來，終于釋然。如今，是坦然。我想，每個人都有自己快樂的方式，沒有誰是孤獨的。只是有些人的朋友比較張揚，所以看起來就像是人緣很好的一樣。而有的人則像我一樣，不排斥交際，但終究也還是追求一份安寧，不喜歡跟很吵鬧的人總是聚在一起，也不喜歡因為一件沒什么的事情然后大笑，巴不得全世界都知道自己很快樂。
其實我們都有自己的快樂方式，既然你不了解我，你就不該說我的朋友不多。這是我當時的想法。后來我想，其實也沒什么，畢竟，并不是說所有人身邊都要有一大堆的朋友，有一個真心的朋友勝過有一群違心的朋友。一個發(fā)自內(nèi)心的'不漏齒的笑，勝過一個響徹云霄的大笑。
如今，也已經(jīng)坦然了，我想，沒什么大不了的。我該選擇自己快樂的方式，跟一大群的朋友在一起，然后跟著他們哄堂大笑，那不是我要的生活，就像我跟媽媽說的，我真的不喜歡笑出聲，很累。我試過！
選擇自己快樂的方式快樂。別人的說法又怎能阻止你選擇的快樂的方式呢？？？
選擇的作文 篇6
在人生這條漫長的道路上，有許許多多的岔路口，在這些岔路口前，我們必須做出選擇，而這些選擇必定指引我們不同方向，從而會產(chǎn)生不同的結果。而結果就像秋天收獲的麥穗，有好有壞。
我上四年級的時候學習差的簡直就是“登峰造極”了。那時候的我每天都渾渾噩噩的生活著，生活沒有方向，生活就像一團散沙，日復一日，我就成了都是口中的差等生，面對這極差的成績，面對著老師的種種責罵，我實在受不了，我的小宇宙終于爆發(fā)了，輟學的念頭在我心里愈長愈烈。
我把轟學的念頭對媽媽說了，令我驚訝的是，媽媽的態(tài)度沒有我想象的那么兇神惡煞，而是擺著一副平和的表情語重心長的對我說：“帆帆，你不能就這樣輟學回家，那樣你這輩子就毀了，現(xiàn)在國家給你們這一代創(chuàng)造了這么好的條件，讓你們，回想媽媽小時候是沒錢上學，你真是身在福中不知福啊！你覺得你不是念書的料，那你摸摸自己的良心問問，你在學習上有沒有努力過，你有沒有想過好好念書，你整天只知道玩，如果你付出百分之百的努力，結果又將如何呢？”媽媽的話句句像箭一樣刺在我的心頭，讓我好生痛苦，又使我恍然大悟。
是啊！我在學習上沒有努力，這么多年一直就沒把學習當回事，從來都沒有正視過自己的成績，我下定決心，從今以后要努力學習。在四年級下半學期的.時候，我就像變了一個人似的，因為基礎差，所以每天都會上補習班，一有空閑時間就會思考不會的問題……。
結果奇跡般的發(fā)生了，我的成績像雨后的竹筍一樣，蹭蹭往上長，到最后成了我們班的一二名。這使心中無比歡喜、自豪……。
人生中，難免會遇到許多困難，然而它就算一道道選擇，你選擇了好的方式，就會有好的結果。讓我們一起認真來答這些題吧，只要努力，一定會得到一個滿意的結果。
選擇的作文 篇7
一個寒冷的早晨，同學們都早早的到校，教室里只聽得見朗朗的讀書聲。錛偠Ａ辶屣紓，上課鈴響了，老師讓烏俊到辦公室去拿東西。烏俊笑著站起來，二話沒說，一陣風似地跑了。過了一會兒，滿頭大汗的他急急忙忙地回來了，烏俊高興地把備課本捧在手上，恭恭敬敬地走上講臺，雙手遞給老師，然后大步流星地邁向他的座位，沒想到，由于他跑得太快，一不小心竟把我后面的'同學龍瑩的鋼筆撞到了地上，發(fā)出錛偱撅紓的聲音。這下可引起了同學們的注意，有許多同學在錛偼弁埏紓地大叫，說：當然，也有不少的同學在小聲地安慰龍瑩。
我看見龍瑩的眼圈都濕潤了，眼淚錛偘蛇眨錛傦紓吧噠錛傊蓖下掉。她輕輕地撿起鋼筆，，擦干凈，并沒有說什么。可憐的烏俊被這一幕嚇倒了，只見他先是一愣，接著漲紅了臉，半天才吞吞吐吐地擠出一句話來：錛偭瑩，對不起，我不是故意的，請你原諒我好嗎？要不，我把我的鋼筆賠給你，行嗎？錛偹底牛他把一支鋼筆放到龍瑩的手里。龍瑩看了看筆，又看了看烏俊，說：我知道你不是故意的，以后我們還是好朋友。錛傦紓對，好朋友。手又重新拉在了一起，教師里響起一片熱烈的掌聲。
親愛的同學，如果你遇到過類似的問題，請記住，寬容，是你最聰明的選擇。
選擇的作文 篇8
人生是一條漫長的路，其中難免出現(xiàn)岔道口，這時，我們就要選擇。有人說：“面對選擇，不管你是對還是錯，都不會第二次選擇的機會。”
那是一個星期五的下午，我照常來到學坐在位置上，我隨手翻開桌上的語文書，發(fā)現(xiàn)一張小紙條在里面，我隨手翻開一看，一熟悉的字跳入眼簾：喜歡你……我以最快的速度合上了它，臉霎時紅了起來，我可心清楚地數(shù)出我的心跳。心前常聽人說，可這事怎么會發(fā)生在我的.身上，我是應該拒絕他呢，還是……一下午，我心不在焉地聽完了課，好不容易挨到放學，我頓時有一種回家的渴望。
我來到車棚，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)他就在我身旁，我低頭不語，望了他一眼，匆匆忙忙回了家。
到家后，我回到自己的房間，靜靜思索剛才的事，中學時代的我們，是最富朝氣和生命力的時候，往往也會意氣用事而犯錯，早戀，這個我想都不敢想的事發(fā)生在我的身上。怎么辦？我的思維在擴大。我經(jīng)過激烈的腦細胞對決，終于有了答案，我拿出一張綠色的紙，寫下了幾行字：紅色代表愛情，綠色代表友情。我送你一張綠卡片，我們做朋友，我們都處于學習時期，不能因這事而誤了學習，我們可以做好朋友。寫完后，我長長地吁了口氣。
第二天早上，我把小卡片放在他書里，我心上的石頭也落下了。這種事或許許多人都和我有同感，許多人也發(fā)生過這種事，我曾看到因為這而讓許多花季少年誤入歧途。而我，我相信，我年選擇是對的，我把握住了自己。放學后，他告訴我，他愿意和我做朋友，那次他太莽撞了。一切終于又雨過天晴。我和他還照常打招呼，共同計論問題，而這一份友誼的背后，也有著一次波折。
“愛情誠可貴，理智更重要”。那一次，我選擇對了，我得到的，是一分最真最真的友誼，我為自己慶幸！
選擇的作文 篇9
去年，我從衡水市三中畢業(yè)，因為在數(shù)學奧林匹克競賽中獲得過全國一等獎，引起了石家莊二中的注意，他們通知我去參加二中的全省奧賽班的選拔考試。在父母的勸說下，我參加了考試并順利通過，進入了該校的省理科奧賽班。近半年的石家莊二中學習生活，盡管我學到了不少東西，提高了獨立生活的能力，但最終我還是選擇了衡中。今年二月初，我轉學到衡中，進入了２３７班這個溫暖的大家庭。雖然在衡中學習只有短短的三個月，但我卻看到了她的許多閃光點，體驗到了許多在石家莊二中所沒體驗過的東西。
首先讓我感到滿意的是衡中對時間的安排。從二中到衡中，首先感到的是每天的充實。衡中的時間安排得非常緊湊，所有的學生都住校，沒有走讀生，全校的時間都是統(tǒng)一的，一整天的任務安排得滿滿當當，什么時候學習、什么時候鍛煉、什么時候休息等等都規(guī)定的清清楚楚，幾乎是軍事化管理。而石家莊二中由于學生大部分是走讀生，住宿生很少，時間規(guī)定不統(tǒng)一，所以管理得不很完善。
其次，感到衡中的自習安排很科學。來到衡中后，最喜歡每天早上６點１０分至６點３５分的早讀時間。在這段時間里，我可以盡情地大聲朗讀，瑯瑯的讀書聲回蕩在衡中校園內(nèi)，營造了濃厚的學習氣氛。７點２０分至８點５分的早預備時間是石家莊二中沒有的，這段時間由我們自己安排。同學們大都利用它來制定當天的學習計劃，預習，或者溫習以前學過的東西。衡中晚自習安排與石家莊二中也有所不同。衡中的晚自習分學科自習和公共自習，并且衡中每節(jié)自習都有老師隨堂輔導，都布置明確的作業(yè)。石家莊二中自習全部為公共自習，自習幾乎沒有什么作業(yè)。另外，衡中每節(jié)自習最后７分鐘是合作學習時間，同學們可以討論問題，交換學習方法，這是石家莊二中所沒有的。
第三，衡中的老師對于學習方法的指導很多。如老師會發(fā)輔助材料指導學生預習，在課堂上會留給同學們思考的時間，讓同學們回味所講的知識，這樣雖然教學速度有所減緩，但步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，同學們更容易接受。課上有時老師不講，而是讓同學們自己讀書，然后再一起討論問題。老師即使講課也不會一直侃侃而談，而是一邊講課，一邊指導同學做好筆記，完成練習。課后，老師還會根據(jù)課上所講的內(nèi)容，整理出重點難點，并印一些自己編寫的'，貼合生活實際的習題。衡中的作業(yè)也很具指導性。同學們給它起了一個非常有趣的名字，叫“自助餐”和“特餐”。這些作業(yè)內(nèi)容豐富，有難易梯度，同學們可以自取所需，老師們從不硬性規(guī)定。老師對大家的指導，使我們養(yǎng)成了良好的學習習慣。這些是我在二中時所沒有體會的。
第四，衡中的校園很大，而且很美。衡中每天還利用多媒體教學網(wǎng)讓同學們看新聞，聽音樂。這讓我們的生活感到很豐富。
另外，衡中還十分注重理想信念教育，這對于我也是感受很深的。
最終選擇了衡中，覺得很踏實。我相信在衡中的哺育下，我一定會茁壯成長，早日實現(xiàn)自己的夢想。
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