選擇堅(jiān)持作文

時(shí)間:2022-11-08 11:08:27 選擇 我要投稿

選擇堅(jiān)持作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的選擇堅(jiān)持作文,歡迎閱讀與收藏。

選擇堅(jiān)持作文(集合15篇)

選擇堅(jiān)持作文1

  有人說(shuō),堅(jiān)持就是一扇門(mén),引領(lǐng)你通向成功;有人說(shuō)堅(jiān)持是一種品質(zhì),凈化你心靈的品質(zhì);也有人認(rèn)為堅(jiān)持只是一種無(wú)畏的掙扎,無(wú)需進(jìn)行……我認(rèn)為堅(jiān)持的下一秒就是成功,就是勝利,就是無(wú)窮無(wú)盡的享受!

  在書(shū)本中,關(guān)羽如果不堅(jiān)持登門(mén)拜訪諸葛亮,怎能得到高人的指點(diǎn)?孫悟空不堅(jiān)持除掉妖怎能保護(hù)好師傅?師徒四人,不堅(jiān)持向前走,怎么會(huì)取得真經(jīng)……

  在生活中也是這樣,記得那次旅游,美如畫(huà)的風(fēng)景吸引著我,但是,導(dǎo)游姐姐對(duì)我們說(shuō),想要領(lǐng)略這一帶所有的風(fēng)采,必須要登上這一座險(xiǎn)山。我聽(tīng)后,就來(lái)了興致,有了拼勁,便二話(huà)不說(shuō),拉著爸爸媽媽就往上跑。一路上的風(fēng)景一點(diǎn)也不比山下的遜色。只見(jiàn),潺潺的溪水順著山坡緩緩的流著,清澈明亮的溪水,如同一條潔白的絲綢,那么輕柔,那么美麗。朵朵鮮艷花兒,是如此可愛(ài)、艷人。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,好想讓人摘下來(lái)留作紀(jì)念。一棵棵蒼翠挺拔的大樹(shù)也在歡迎著我們。就這樣,我一路上都頂著大大的太陽(yáng),流著豆大似的汗珠走著,到后來(lái)我實(shí)在不行,便又是要喝水,又是要休息,連坐車(chē)下山的沖動(dòng)都有了,但是,后來(lái)轉(zhuǎn)念一想:我好不容易才來(lái)到這,難道要半途而廢?不行,人做事的根本就是要堅(jiān)持,做了就是要做到底,如果不是,不管過(guò)程、結(jié)果怎樣你都是一個(gè)失敗者。想到這兒,我便有了精神,來(lái)到了頂峰,欣賞到了更高一層的美麗。

  選擇堅(jiān)持,不管結(jié)果怎樣都要選擇堅(jiān)持,累的時(shí)候想想你做事的初衷,想想堅(jiān)持之后給你

  帶來(lái)的驚喜與精彩。只有堅(jiān)持到底才能體會(huì)其中的樂(lè)趣。如果不行,那么請(qǐng)別做。

選擇堅(jiān)持作文2

  “不以規(guī)矩,不成方圓。”沒(méi)有規(guī)矩,就沒(méi)有今天有秩序的世界。

  記得20xx年的暑假,我和媽媽一起去上海參觀世博園。我們參觀了幾個(gè)小館后,看見(jiàn)澳門(mén)館前黑壓壓的一片,排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的“人蛇”。不一會(huì)兒,我和媽媽的身后也排起了一條像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。

  我望著澳門(mén)館前那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,感到眼前的澳門(mén)館變得更加神秘。它像一塊美味的蛋糕吸引著我,使我不由自主地想快一點(diǎn)進(jìn)入館內(nèi)。

  我和媽媽等呀等呀。等了足足一個(gè)小時(shí),才往前移了不到一米的距離。

  當(dāng)時(shí)正值八月中旬,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,大樹(shù)的葉子都被曬軟了,上海那時(shí)已經(jīng)達(dá)到了38度的高溫天氣。我和媽媽早已上氣不接下氣了,每人的水杯都空空如也。

  媽媽看了看滿(mǎn)頭大汗的我,又看了看前面長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,說(shuō)要不這樣吧,你個(gè)頭小,先插隊(duì)到前面吧,看了之后出來(lái),我在門(mén)外面等你。

  我悄悄地跑到前面,站在一個(gè)大人的旁邊。我站在那里,裝作若無(wú)其事的樣子,卻還感覺(jué)人們異樣的目光像針一樣刺向我,讓我很不自在。我只覺(jué)臉竟發(fā)起了“高燒”,像被人扇了一巴掌。

  我想:就像交通一樣。如果每個(gè)人都以“我要送孩子上學(xué),我上班遲到了、我有急事不可等......”那不都闖紅燈了嗎?那可要出多少交通事故呀!規(guī)則在人們心里應(yīng)是一道不可跨越的界欄,可我為什么還要試圖跨越這條界欄呢?

  想到這里,我便低下頭,從人群中灰溜溜地回到了媽媽的身邊。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“如果每個(gè)人都認(rèn)為自己可以不守規(guī)則,那整個(gè)世博會(huì)要出現(xiàn)多少次堵塞啊!”

  媽媽聽(tīng)了我的話(huà),也很不好意思,和我一起繼續(xù)排隊(duì)。

  雖然后來(lái)排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才到澳門(mén)館里,雖然我的小身子骨受不了,但我終于目睹了澳門(mén)館的風(fēng)采。那一刻,我欣喜如狂,因?yàn)樵谝?guī)則前面,我選擇了堅(jiān)持!

選擇堅(jiān)持作文3

  茍有恒,何必三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒。——題記

  生命像紫藤蘿瀑布,有著紫藤蘿的芬芳。短暫而急促。當(dāng)瀑布躍過(guò)飛流直下三千尺的那一瞬,清幽綿延的是一種浩然之氣。蕩漾徘徊的是一種厚積薄發(fā)的沖擊力。思想沒(méi)有經(jīng)過(guò)精心的梳理,時(shí)而天馬行空,時(shí)而沉郁頓挫,忽然之間,我卻莫名的想到了堅(jiān)持。

  斜陽(yáng)染幽草,幾度飛虹,染破了江上遠(yuǎn)帆,斜暉脈脈中,遠(yuǎn)方走來(lái)了湘君,身著白衣輕如紗,輕風(fēng)拂面柳如眉。好一個(gè)“搴汀洲兮杜若,將以遺兮遠(yuǎn)者”。滄海一般的深情,天籟一般的眷戀。這樣的長(zhǎng)廂廝守,生死相約,作為后世中一段美麗的佳話(huà),愛(ài)情成為了一份不離不棄。看到這里,我想,我應(yīng)選擇一份堅(jiān)持。

  暗夜里的蒼穹上,墨色散開(kāi)了。少陵野老手持一攬白卷,氣宇軒昂地在上面寫(xiě)下“何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干?”揮墨如雨,是一種無(wú)奈下的奔放。不愿虛妄此生,便以文字為友,傾訴衷腸。“名豈文章著,官應(yīng)老病休。飄飄何所似,天地一沙鷗。”因?yàn)樗非髸硵⒂那樗频纳睿m然社會(huì)麻木,但他依然選擇堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的人格理想。執(zhí)政為官,書(shū)寫(xiě)人生。這時(shí),老杜的精神再一次感染了我的全身,應(yīng)充滿(mǎn)堅(jiān)持的信念。也許,正是因?yàn)閳?jiān)持的彌漫,“詩(shī)圣”便是這樣得來(lái)的罷!我想,即使不會(huì)像杜甫那樣流芳百世,也不能遺臭萬(wàn)年。于是,我選擇堅(jiān)持,只因胸懷理想:對(duì)文學(xué)的膜拜,對(duì)文字的求誠(chéng)。

  未幾,不禁聯(lián)系到了自己,也許現(xiàn)在的努力,將來(lái)會(huì)成為一個(gè)頗有名氣的作家,也許將來(lái)理想會(huì)破碎,也許僅僅停留在幻想,也許是一種青春的無(wú)知,也許是一種精神上的寄托。但我選擇堅(jiān)持。

  山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

  理想依舊,依舊選擇堅(jiān)持。

選擇堅(jiān)持作文4

  風(fēng)起了,蟬鳴了,這大地的一切,揮別了月神,微微透出了一派曙光。又是新的一天,又是新的挑戰(zhàn),又是選擇的開(kāi)始。

  記得在我小學(xué)四年級(jí)時(shí),鋼琴老師在無(wú)意間看見(jiàn)了一張鋼琴大賽的簡(jiǎn)章,便鼓勵(lì)我去參賽,當(dāng)時(shí)年幼的我,只見(jiàn)簡(jiǎn)章上第一名的優(yōu)沃獎(jiǎng)金,便選擇參加。僅管當(dāng)時(shí)未有過(guò)鋼琴比賽經(jīng)驗(yàn),但我仍選擇接下這個(gè)挑戰(zhàn),卻不知我也選擇了一個(gè)噩夢(mèng)。

  看著新的琴譜封面,光滑而新穎,但當(dāng)我翻開(kāi)那指定曲,“啊!”長(zhǎng)串復(fù)雜的音符映入眼簾,而我心里曉得,日后,我將與這長(zhǎng)串音符培養(yǎng)感情。從生疏到熟練整首曲子,從熟練整首曲子到有感情地演奏出,我花了許多時(shí)間練習(xí)。每天放學(xué),一寫(xiě)完作業(yè),沒(méi)有看電視的時(shí)間,沒(méi)有玩電腦的機(jī)會(huì),我選擇努力練習(xí),但每當(dāng)不 小心犯錯(cuò)而遭到責(zé)罵時(shí),我卻灰心了,望著簡(jiǎn)章上第一名的字樣,我真的灰心了。

  連續(xù)心情低落了幾天,連續(xù)哭了幾夜,連老師也發(fā)現(xiàn)我的異狀,我便將我的感受說(shuō)出。老師于是拿起一本書(shū)送我,要我回家好好閱讀,并鼓勵(lì)我不要難過(guò),要繼續(xù)加油。原來(lái)那本書(shū)是——小珊珊的故。僅管生理不健全,但她卻選擇接受挑戰(zhàn),化悲憤為力量,“何況是我呢?”我不再彷徨,我不要當(dāng)個(gè)被挫折打倒的孩子,我選擇當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

  比賽當(dāng)天,我呈現(xiàn)了自己最佳狀況。而當(dāng)我接下那張名字旁印有“第六名”的獎(jiǎng)狀,淚水又再度落下,雖然沒(méi)達(dá)到理想目標(biāo),但我仍然十分開(kāi)心。

  愛(ài)迪生,選擇一試再試,終發(fā)明燈泡;愛(ài)因斯坦,不管旁人的眼光,他選擇持續(xù)努力,終提出相對(duì)論。生命中,處處充滿(mǎn)岔路,這可能是條平穩(wěn)道路,也可能崎嶇,而這,就看在自己的選擇。我選擇面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),也選擇當(dāng)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,這一個(gè)個(gè)的選擇如同一個(gè)個(gè)小音符般,終鑄成美麗的樂(lè)曲。選擇,沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),重要 的是面對(duì)它,接受它,挑戰(zhàn)它。太陽(yáng)又漸漸從東方升起,是的,這又是一個(gè)選擇的開(kāi)端。

選擇堅(jiān)持作文5

  人生道路上,我們經(jīng)常要面臨許許多多的選擇。而那一次,我選擇了堅(jiān)持。

  那天,我們與市隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。在上半場(chǎng),我們拼命地防守,大家不停地跑動(dòng),一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,累得氣喘吁吁。但就在上半場(chǎng)還剩最后一分鐘的時(shí)候,對(duì)方一個(gè)快攻,打穿我們整條防線,直接面對(duì)我方守門(mén)員,對(duì)方球員一個(gè)快速變向,就帶球過(guò)掉了我方守門(mén)員,就聽(tīng)“噗”地一聲,球進(jìn)了……

  對(duì)于累得喘不過(guò)氣,沒(méi)有替補(bǔ)的我們來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)不可能獲勝的比賽。

  很快下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們依然只能防守。我們太想得到主動(dòng)權(quán)了,所以全部都拼命上前搶球,誰(shuí)料到對(duì)方一個(gè)長(zhǎng)傳球打到了我們身后,就這樣對(duì)方又進(jìn)球了。此時(shí)的天空烏云密布,我們就像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵里。但是,教練卻一句話(huà)也不說(shuō),深淵上的烏云仿佛更加凝重了,絕望的氣息彌漫在我們的心頭。可就在這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出球王馬拉多拉的話(huà)語(yǔ):“我可以被打敗,但絕不能放棄。”頓時(shí),猶如一道陽(yáng)光刺破了層層霧靄,我的信心又回來(lái)了。我竭盡全力地沖了上去,搶斷對(duì)方球員,把球快速帶過(guò)中場(chǎng),一個(gè)假動(dòng)作后突然傳中,我方前鋒似乎要直接射門(mén)了,不過(guò)就在那一剎那,他將球漏了過(guò)去,我方隊(duì)員后排插上,一腳勢(shì)大力沉的打門(mén),我們終于拿下來(lái)一分!接下來(lái),我們信心大增,愈戰(zhàn)愈勇,巧妙地利用對(duì)方的一個(gè)傳球的失誤,又進(jìn)了一球……

  最終,這場(chǎng)比賽,我們翻盤(pán)了!因?yàn)槲疫x擇了堅(jiān)持,我們選擇了不放棄!自此以后,我始終堅(jiān)信,無(wú)論何時(shí)何地,可以被打敗,但絕不能放棄!

選擇堅(jiān)持作文6

  生活中,我們每個(gè)人都有著自己不同的見(jiàn)解,也有著不同的選擇。

  在豐富的課余時(shí)間里,我有許多愛(ài)好:彈琴、畫(huà)畫(huà)、踢足球……。 在這些愛(ài)好中,我有的堅(jiān)持了一年,也有的只堅(jiān)持了幾個(gè)月就放棄了。然而,還有最后的一個(gè)愛(ài)好——下圍棋,一直在陪伴著我。

  我從四年級(jí)起就開(kāi)始學(xué)圍棋,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。我去市里和省里參加了好幾次圍棋段位賽,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了業(yè)余四段的水平。

  就在前一段日子里,我的視力突然下降了很多,爸爸就對(duì)我說(shuō):“翔兒,你暫時(shí)不去學(xué)圍棋行不行?有空多進(jìn)行一些戶(hù)外活動(dòng),那樣對(duì)你的視力會(huì)好一些。”于是,我便有一段時(shí)間沒(méi)有去下圍棋了。突然有一天爸爸問(wèn)我:“翔兒,你還想不想去學(xué)圍棋呢?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我非常猶豫,心中似乎兩個(gè)小人兒在相互爭(zhēng)論著,一個(gè)說(shuō):“你已經(jīng)放棄了那么多的愛(ài)好,再放棄一個(gè)算什么呢?”但另一個(gè)又說(shuō):“不能放棄,這已經(jīng)是你最后一個(gè)愛(ài)好了,你已堅(jiān)持三年了,決不要半途而廢,你一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去。”

  我仔細(xì)想了一想:因?yàn)榉艞壛藦椙伲冶悴荒軓棾鰞?yōu)美的琴聲;因?yàn)榉艞壛水?huà)畫(huà),我也不能畫(huà)出那一幅幅美麗的圖畫(huà);因?yàn)榉艞壛肆锉冶悴荒茉谀潜嫔峡觳饺顼w,劃出一道道美麗的弧線……

  想到這里,我突然明白:下圍棋真的是我最后的一個(gè)課余愛(ài)好了,我決不能放棄!我堅(jiān)定而又響亮地回答爸爸:“爸爸,我要去學(xué)圍棋,我一定要將圍棋堅(jiān)持到底!”這時(shí),那兩個(gè)正在打斗的小人聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà),第一個(gè)一下子就快速地溜走了,而第二個(gè)微笑著豎起了大拇指:“你是好樣的,堅(jiān)持就是勝利!”

  這次,我選擇了堅(jiān)持。堅(jiān)持了我這最后的課余愛(ài)好,我為我自己的選擇而感到高興、感到自豪。

選擇堅(jiān)持作文7

  “這節(jié)體育課,我們練習(xí)長(zhǎng)跑!”體育老師義不容辭的說(shuō)。“不啊!”大家紛紛都叫出心中的不滿(mǎn)。可體育老師渾然不加理睬,依然把我們第一組“請(qǐng)”上了跑道。

  “嘟”的一聲,哨子吹響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像離了弦的箭一樣,一個(gè)個(gè)都嗖的一下沖了出去。我也不甘示弱,緊緊地跟在后面。第一圈,我還是能勉強(qiáng)跟上大家的步伐的。頭兩圈,大家都放慢了速度,保存體力。可第三圈開(kāi)始,跑得快的同學(xué)漸漸開(kāi)始發(fā)力,我從小長(zhǎng)跑就不好,這一下我一下子就被甩在了后面。這時(shí)似乎有一個(gè)聲音在我的耳邊響起:“跑呀!你想被別人看扁嗎?”這還用說(shuō),當(dāng)然不想!我瞬間加快了速度,向跑在前面的同學(xué)沖去。這一沖果然有成效,我被夾在了兩撥陣營(yíng)中間,前面是遙遙領(lǐng)先的體育尖子生,后面是幾個(gè)剛超過(guò)的同學(xué).呵呵,看來(lái)只要努力,長(zhǎng)跑也沒(méi)什么嗎。我這樣天真地想著,跑完了第三圈,領(lǐng)先了一部分同學(xué)。

  到了最后一圈,我漸漸的體力不支了,我本想繼續(xù)加速,可身體突然間不聽(tīng)使喚了,汗水像雨一樣流了下來(lái),心跳像狂奔的野馬,嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒,兩腿像灌了鉛,速度也慢了下來(lái)。看著大家一個(gè)個(gè)地超了過(guò)去,我怎么辦?我盡力了,是放棄還是繼續(xù)?對(duì),我選擇堅(jiān)強(qiáng),我一定要堅(jiān)持跑下去,跑完這最后一圈!想到這里,我腦海里只剩下了一個(gè)字:跑!我的身體似乎涌出了用不完的力量,全速?zèng)_了過(guò)去,看著被我超過(guò)的同學(xué),我笑了,不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈,我繼續(xù)堅(jiān)持著自己的信念,拿出了所有的力量跑下去。終點(diǎn)離我越來(lái)越近,我的心也跳得越來(lái)越快,就這樣,我跑完了全程,我成功了!

  勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。

選擇堅(jiān)持作文8

  堅(jiān)持是什么?千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有這雄偉和壯麗;春蟬吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有這破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難,都不可輕言放棄。

  那是我三年級(jí)的時(shí)候,真值暑假。全家一起去深圳,那時(shí)天氣熱得呀。老媽決定讓我和姐姐一起學(xué)游泳,我心里是百般個(gè)不情愿,可老媽竟偷偷給我報(bào)了名。到了學(xué)游泳的日子,一個(gè)個(gè)念頭在我腦中冒出:“我能不能學(xué)好?”“我會(huì)不會(huì)淹死啊?”這些念頭一直揮之不去,一直伴隨我進(jìn)了游泳池。

  見(jiàn)了教練后,開(kāi)始正式教學(xué)。教練第一步先教我們憋氣,屏住呼吸十秒。我立即試了試,憋住氣,把頭扎到水中,教練開(kāi)始數(shù):“一、二……”感覺(jué)教練數(shù)得好慢好慢,不好!鼻子進(jìn)水了,好難受啊!我剛把頭從水里抬起來(lái),教練就把我摁下去,掙扎了兩下我才抬起頭來(lái),一連打了四個(gè)噴嚏才鎮(zhèn)定下來(lái),起來(lái)后我就在那哭,覺(jué)得教練在欺負(fù)我,心想:學(xué)游泳竟這么難,不學(xué)了!教練走過(guò)來(lái),說(shuō):“憋了才不到四秒就不行了?怎么這么弱!男子汗哭什么哭!”這下我哭得跟兇了,我開(kāi)始嚷嚷地吼叫,教練干脆不理我。晚上回家,爸爸對(duì)我說(shuō):“為什么不練了?”我說(shuō):“感覺(jué)教練在欺負(fù)我。”爸爸說(shuō):“做任何事都要堅(jiān)持不懈,不能隨隨便便打退堂鼓,這樣永遠(yuǎn)成不了事。”我心想,是呀!我若是隨隨便便就不學(xué)了,那不成了眾人笑話(huà)的把柄,于是我說(shuō):“我懂了,爸爸。”

  第二天,我到了泳池邊向教練道歉,并認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)起游泳來(lái)。開(kāi)始雖然總是做不好,但是堅(jiān)持下來(lái),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)游泳這么容易。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)能在水中靈活自如地游來(lái)游去了。

  選擇,能決定人的成敗,我選擇堅(jiān)持,我不后悔!

選擇堅(jiān)持作文9

  我到現(xiàn)在都記憶猶新,在我小時(shí)候看到幼兒園老師畫(huà)的畫(huà),便下定決心要學(xué)畫(huà),但事與愿違,媽媽給我報(bào)興趣班時(shí),未給我報(bào)兒童畫(huà),而是選擇了跳舞。

  跳舞首先要壓韌帶、拉筋,那滋味特別難受,每上完一次課就猶如一場(chǎng)世界大戰(zhàn)一般。有一次,舞蹈課上到一半,我哭了,媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)后,問(wèn)我:“你為什么哭?”我低著頭小聲答道:“我,我不想學(xué)跳舞。”媽媽嚴(yán)肅地看著我說(shuō):“那你想學(xué)什么?”我指著正對(duì)面的兒童畫(huà)教室輕聲答道:“我想學(xué)兒童畫(huà)……”媽媽思考了一下對(duì)我說(shuō):“可以,既然你選擇了畫(huà)畫(huà),就不能半途而廢。”我一聽(tīng)便爽快地答應(yīng)了。

  于是我便開(kāi)始了我的兒童畫(huà)課程,第一次走進(jìn)畫(huà)室,頓時(shí)眼前一亮,這里完全不像舞蹈教室那樣只有一面鏡子,相比起來(lái),這里可豐富多了,墻上貼著一幅幅美麗的畫(huà),更有趣的便是那小隔間了,里面儲(chǔ)存著許多的畫(huà),其中有國(guó)畫(huà),有素描……各種畫(huà)都有,畫(huà)得十分精美!

  隨著年級(jí)的提升,畫(huà)畫(huà)的難度也越來(lái)越高,我從兒童畫(huà)提升到了素描,父母說(shuō)素描枯燥,但我并不這樣認(rèn)為,因?yàn)樵谖耶?huà)畫(huà)時(shí),我感覺(jué)每一根線條都在與我對(duì)話(huà),我用心地去描繪他們,他們好似在鼓勵(lì)我似的。但是有一段時(shí)間,我漸漸地有點(diǎn)不喜歡素描了,不再細(xì)心地排線了,但每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我就會(huì)想到我之前對(duì)媽媽的承諾,我說(shuō)過(guò)我不會(huì)半途而廢,于是我努力忍靜下來(lái),使自己的內(nèi)心不再浮躁。終于,我熬過(guò)了那段我討厭素描的時(shí)期。我跨越了一大難關(guān),即使我知道學(xué)好素描很難,但這就是我的夢(mèng)想。

  人生的道路總會(huì)遇到困難,挫折,只要你勇敢地邁出那一步,并持之以恒地堅(jiān)持下去,就能獲得成功!

選擇堅(jiān)持作文10

  生活中,有許多事情都需要我們選擇:機(jī)會(huì)面前,選擇幕前或是幕后;考驗(yàn)面前,選擇堅(jiān)強(qiáng)或是退縮;利益面前,選擇謙讓或是爭(zhēng)奪……而那次登山,我選擇了堅(jiān)持。

  記得那是一年前的一個(gè)周末,我與爸爸媽媽一起去南通狼山玩。那天天氣不錯(cuò),湛藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白的云。我坐在車(chē)?yán)铮h(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一座墨綠色的不高的山,我知道,狼山快到了。車(chē)又開(kāi)了一會(huì)兒,我們就到了狼山。

  我與爸爸媽媽在狼山腳下轉(zhuǎn)了一圈,就開(kāi)始登山了。我們一邊登山,一邊拍照留念。大概走到半山腰時(shí),我有點(diǎn)累了,便對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們?cè)谶@兒休息一會(huì)兒吧!”爸爸媽媽同意了,和我一起坐在一旁的石凳上。不料,五分鐘后,天色突變,剛才還藍(lán)的一塵不染的天空轉(zhuǎn)眼間就變得陰沉沉的,一陣風(fēng)吹來(lái),冷嗖嗖的,我打了個(gè)寒戰(zhàn)。“看樣子,要下雨了,要不,我們先下山吧,反正,狼山我們都來(lái)過(guò)這么多次了,也不差這一會(huì)。”媽媽對(duì)我說(shuō)。我剛想點(diǎn)頭答應(yīng),腦子里突然冒出了這樣一個(gè)聲音:做事情可不能半途而廢,登山也一樣!我想想也對(duì),可媽媽說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)啊。我糾結(jié)了好久,最后還是決定要堅(jiān)持下去,便對(duì)媽媽說(shuō):“你不是經(jīng)常教育我做事要持之以恒嗎我們還是接著登山吧!”媽媽見(jiàn)我主意已定,便尊重了我的選擇。于是,我們就繼續(xù)登山。好不容易,我們才登上了山頂,此時(shí),我已累得氣喘吁吁,可是,我還是為堅(jiān)持下去而感到高興。俯視山下的美景,真是有“一覽眾山小”的感覺(jué)。不知不覺(jué),天氣也好了許多,一陣微風(fēng)吹來(lái),我的心情變得格外舒暢。

  直到今天,我依然記得那次登山的情形,因?yàn)槟谴危覍?duì)“堅(jiān)持”這個(gè)詞,又有了新一層的理解。

選擇堅(jiān)持作文11

  很多人以為,只有學(xué)習(xí)才很難堅(jiān)持住。不是的,對(duì)于體育生訓(xùn)練也一樣很難堅(jiān)持住的。不過(guò)堅(jiān)持住了,學(xué)習(xí)和訓(xùn)練一定會(huì)成功的,一定!

  很多人在聽(tīng)到我一個(gè)女孩是練柔道的,都很驚訝!每個(gè)人都說(shuō):“好啊,女孩子練柔道好啊,可以保護(hù)自己!”可是他們不知道的是,就是這個(gè)讓我可以保護(hù)自己的項(xiàng)目,能的自己有多累!

  有的時(shí)候我會(huì)很認(rèn)真的告訴自己“加油,很簡(jiǎn)單的,努力挺過(guò)這一關(guān),就會(huì)有意想不到的收獲。”“加油,在這訓(xùn)練要比再教室里學(xué)習(xí)好的多,哪可是精神折磨呀!”很累的時(shí)候我還會(huì)很嘲諷的想“要加油嗎?都要漏油了……”我知道這樣想是不對(duì)的,但那有怎樣呢!真的,我真的很累了!

  在教室里坐著的學(xué)生,很期待老師的贊揚(yáng)。就像我們運(yùn)動(dòng)員很期待教練的一聲贊揚(yáng)一樣……

  在我的記憶里我的帶隊(duì)教練就贊揚(yáng)過(guò)我兩次。我這一批有五個(gè)人,帶隊(duì)教練最看好的是這里面一個(gè)條件很好的人,而我可能只是第二個(gè)他看好的而已。我好勝心很強(qiáng),我處處和她比,每次都能把她比下去。但我卻害怕教練看不到我的表現(xiàn),雖然我知道,堅(jiān)持下去總有一天教練會(huì)看到的,可我就是很害怕,很害怕我堅(jiān)持不到那一天……

  每次開(kāi)會(huì)的時(shí)候教練都會(huì)說(shuō),我們每一個(gè)人都是好樣的,能堅(jiān)持到這一步已經(jīng)不容易了,但是還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,那樣才會(huì)勝利。可是堅(jiān)持有那么容易嗎?

  當(dāng)初選擇這一項(xiàng)的時(shí)候我就知道柔道很累很累,可當(dāng)初的我很自信的告訴自己以及每個(gè)人“行啊,我能行,一定能行。”可現(xiàn)在呢!可是我的好勝心很強(qiáng),不到最后一刻,我不會(huì)放棄的。對(duì)吧,石金蘭!是的,我不會(huì)放棄的,我要努力,努力讓自己變得強(qiáng)大起來(lái),讓自己在每一次贏得比賽的時(shí)候,都會(huì)感慨自己現(xiàn)在的堅(jiān)持以及努力!

  不管什么時(shí)候,都要相信自己,相信堅(jiān)持就一定會(huì)勝利。加油!

選擇堅(jiān)持作文12

  花兒面對(duì)更替的四季選擇了春天,青松面對(duì)遼闊的大地選擇了懸崖,而我們?nèi)祟?lèi),在一次又一次的選擇中,要么堅(jiān)持,要么放棄,這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模皇菃幔?/p>

  記得那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,正適于與同伴爬山,于是準(zhǔn)備好一切爬山工具,開(kāi)始去爬山咯!“爬山”這一鍛煉人毅力的挑戰(zhàn)讓我感到恐懼,可仔細(xì)一回想最終還是選擇了堅(jiān)持,面對(duì)著如此陡峭,如此長(zhǎng)綿的山路,我一步又一步的向上摸索著前進(jìn)。

  前進(jìn)了許久,一處極其險(xiǎn)峻的山路讓我為此差點(diǎn)失去了對(duì)爬山的信心,失去了那一份堅(jiān)持,那是一處只有半米寬的山路,一次只能夠通過(guò)一個(gè)人,并且在這條險(xiǎn)峻的山路中,到處都是綠草雜生,使人感到一不小心就會(huì)滑下去的樣子,在面對(duì)這一嚴(yán)峻的考驗(yàn),我還是選擇了堅(jiān)持。雖然在過(guò)這險(xiǎn)峻的山路時(shí),我的心一直在“砰砰”的跳,,腳和手都不由自主的在顫抖,可我還是鼓起勇氣,一步一個(gè)腳印慢慢地駛于山路之中,終于在我的堅(jiān)持下,順利地通過(guò)了此處難關(guān),這讓我感到無(wú)比的欣慰,于是我懷滿(mǎn)了信心,又開(kāi)始了一段深不可測(cè)的爬山磨難……

  困難面前我選擇了堅(jiān)持,堅(jiān)持讓我深深地體會(huì)到在你面對(duì)磨難時(shí),選擇堅(jiān)持,選擇無(wú)所畏懼地向前前進(jìn),那么在你通過(guò)一個(gè)又一個(gè)磨難后,心靈就會(huì)由恐懼變?yōu)樽孕牛栽诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí),要永不放棄,選擇直面迎接挑戰(zhàn)。正如貝多芬,雖然他雙耳失聰,雖然他沉睡于沒(méi)有聲音的世界中,可他還是勇敢的迎接挑戰(zhàn),不會(huì)因?yàn)槭斶@件事而放棄,因?yàn)樵谀且淮危x擇了堅(jiān)持,選擇了勇敢。

選擇堅(jiān)持作文13

  在壓力和困難面前,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。做一件事,我們從來(lái)不會(huì)一帆風(fēng)順的,遇到困難,我們要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。

  上了四年級(jí)之后,我覺(jué)得學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一天天加重了,作業(yè)又比三年級(jí)時(shí)又加了許多,難度也加大了許多,又加上了科學(xué)和品德這兩門(mén)課。之前的作業(yè)只要一個(gè)小時(shí)就完成了,大約到下午六點(diǎn)半就可以做完了,可是現(xiàn)在大約到晚上11點(diǎn)才可以睡覺(jué)。

  看到不少孩子上輔導(dǎo)班,媽媽和奶奶也給我報(bào)了數(shù)學(xué)班,作文班,作業(yè)輔導(dǎo)班,她們?yōu)榱俗屛易鲆粋(gè)好學(xué)生,生怕我輸在了起跑線上所以就給我報(bào)了四個(gè)輔導(dǎo)班,開(kāi)始我還可以跟上去,可是時(shí)間一久,漸漸地就不想上了,學(xué)習(xí)真是太累了。我想把那幾個(gè)輔導(dǎo)班去除,我就去跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌肴ポo導(dǎo)班了。”這時(shí)媽媽的'臉上馬上晴轉(zhuǎn)陰了,她一字一句地對(duì)我說(shuō):“孩子,有一句話(huà)說(shuō)的好,不吃苦中苦,哪兒來(lái)人上人呀?你的路是你自己走的,你自己想一想吧!想好了就告訴我。”

  到底是堅(jiān)持還是放棄?我在心中糾結(jié)著。后來(lái)有一次我在寫(xiě)一張數(shù)學(xué)卷子時(shí),看到了,一道題一只蝸牛在爬墻,它每天上午爬五寸,可是下午又往下掉三寸……這小蝸牛在比自己高一百一千倍的墻上爬,墻雖然很高,可是蝸牛一直在爬,它相信自己一定會(huì)爬上墻的。這只蝸牛的故事,深深啟發(fā)了我,讓我有了堅(jiān)持下來(lái)的勇氣。想到自己不想吃苦要放棄,感到很慚愧,最終,我選擇了堅(jiān)持。

  小小的蝸牛看上去是微不足道的,可是這堅(jiān)持的精神是偉大的,它給了我深刻的啟示,我選擇了堅(jiān)持。

選擇堅(jiān)持作文14

  有時(shí)候,生活會(huì)給我們無(wú)限的壓力,重重的挫折讓我們喘不過(guò)氣來(lái),可是無(wú)論如何,也要勇敢的走下去,或許前方就是成功,再堅(jiān)持一下,也許就是不一樣的結(jié)果。曾經(jīng)我在書(shū)中,看到這樣一篇故事,感觸很深,有一個(gè)人希望挖造一口井,他努力了很久。

  卻一直沒(méi)有看到有水噴出來(lái),他失望了,最后選擇放棄了,可是他卻永遠(yuǎn)不知道,他距離目標(biāo)只有幾厘米,就可以獲得清純的井水,然而他卻選擇下一個(gè)目標(biāo)。生活中的我們,也是如此,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,沒(méi)有足夠的耐心,我們只能半途而廢,關(guān)閉在成功的大門(mén)外。

  曾經(jīng)一位父親寫(xiě)了一封信給即將面對(duì)社會(huì)的兒子,其中有一句話(huà),我覺(jué)得依舊適合那些猶豫不決,卻依舊渴望成功,實(shí)現(xiàn)理想的人,“黎明前最黑暗,成功前最渺茫,堅(jiān)持住,你會(huì)看到不一樣的結(jié)果。”是的,堅(jiān)持住,我一直都很喜歡這兩個(gè)字,在我的人生道路中,我也是這樣做的,初中考試那一年,苦不堪言的周考月考期末考,很多同學(xué)都在抱怨繁重的作業(yè)。

  而我選擇平靜去面對(duì),我一直就堅(jiān)持六點(diǎn)早起到教室,翻來(lái)我的計(jì)劃本,從重點(diǎn)到容易點(diǎn),一步一步完成,沒(méi)有慌亂,哪怕中考馬上就要到來(lái),我依舊按照自己的道路一步一步前進(jìn),因?yàn)槲覉?jiān)信,我是對(duì)的,我相信自己是可以的。在每次傍晚,我會(huì)到田徑場(chǎng)去跑步,將自己所有的心情拋去后,在一個(gè)人躲在角落默默翻看文言文,說(shuō)實(shí)話(huà),我會(huì)很享受這段學(xué)習(xí)過(guò)程,因?yàn)槲以趫?jiān)持做一件自己開(kāi)心的事。

  上帝是公平,他眷顧每一位努力的孩子,最后,我用出色的成績(jī)考入理想的高中,那一段時(shí)光,充實(shí)而美好,因?yàn)樽约涸跒閴?mèng)想而奮斗而堅(jiān)持。我相信只要你心中有夢(mèng)想,那么就你就會(huì)堅(jiān)持下去的理由,不要迷茫,不要悲傷,不要放棄,因?yàn)槟愕母冻鰰?huì)有回報(bào)的,因?yàn)槟阍趫?jiān)持。雨后的彩虹很美,經(jīng)歷過(guò)吹打的花朵學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),而我們?cè)谝淮未胃冻鍪。衷谝淮未尾环艞壷袌?jiān)持,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),愿你也是這樣的一個(gè)人,在繁華世界中找到屬于自己的定位。

選擇堅(jiān)持作文15

  勝利源于堅(jiān)持,要取得勝利就要具有堅(jiān)持不懈地努力精神,沒(méi)有一個(gè)成功不是飽嘗了許多次的失敗后才能成功,即所謂的失敗乃成功字母,也可以說(shuō),堅(jiān)持就是勝利之母。

  古往今來(lái),許許多多的名人志士都是依靠堅(jiān)持而取得最終的勝利嗎?

  《史記》的記者是司馬遷,在遭受腐刑之后,發(fā)奮繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。

  他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心,不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》,那么我們現(xiàn)在就在也看不到這本巨著,吸收不了他傳遞給我們的豐富的信息,所以他的成功、他的勝利,最主要還是靠持之以恒的精神。

  外國(guó)名人杰克。倫敦,他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的,他的堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時(shí)記誦,終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅(jiān)持也是他成功的保障。

  “水滴石穿。繩鋸木斷”這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬綁綁的木頭鋸斷?說(shuō)透了,還是堅(jiān)持,一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿,同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

  功到自然成,成功之前難免失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么成功就在眼前。

  在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功。所以說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。

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