- 相關推薦
驕陽下的比賽作文（通用43篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的驕陽下的比賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
驕陽下的比賽作文 1
繞過一座綠色的山丘，刺眼的陽光直射眼睛，還沒來得及閃避，我們已經到了白云橋下，左邊就是我們的露營地了。今天，我們一家人來參加野外親子比賽活動。
劃船大鬧劇
“劃船啦，大家集合！”
一聽到我們的領導人——“小老頭”（外號）的召集令，大家趕緊放下手里還沒搭好的帳篷，急匆匆地跑向河邊。火辣辣的太陽下，大家靜聽規則：“現在我們要進行劃船比賽，誰先劃到對面并敲到那邊的銅鑼再劃回來，誰就是贏家。現在開始分組點名：“第一組：小王一家對戰小明一家……”
比賽開始了，我和媽媽穿好了救生衣，預備著朝目標前進。因為要敲到鑼必須先迎著水流劃過去，所以一開始要花很大的勁，嘿喲嘿喲，使勁劃呀！
“叭！”一聲刺耳的響聲，原來是我們的對手擱淺了。看他那慌張而又夸張的模樣，岸上的人都笑翻了。等我們快到終點了，他們還沒擺脫擱淺帶來的苦惱！正當我幸災樂禍的時候，又是“叭”的一聲，我突然感覺到我們的船也被一塊石頭卡住了，不會吧？我們也擱淺啦！
和魚捉迷藏
來到一個小魚池邊，只見里面的魚慢悠悠地游來晃去。聽“小老頭”說，這些魚是專門買來放進水池里讓人抓的，難怪有點呆，它們還不熟悉這里的環境呢。池里的魚好像根本就沒有發覺我們的到來，一位叔叔跳進池里，毫不費勁就抓住了一條手掌大的魚。他愣了一下說：“哇！這魚怎么這么呆？”說完他一伸手，又抓到一條大魚。
聽到“老頭子”抓魚的指令，我們一大伙人馬上爭先恐后地擁進了小池子里。小小的池子，一下子塞進那么多人，再呆的魚也會瘋逃，到后來魚越來越靈活，大的`早已躲到了石板下面，小的靈活地鉆進了石頭的縫隙，我們僥幸才能摸到魚尾，忽兒又滑過你的手心，溜了，讓你既興奮又氣惱。有人不禁感嘆道：“這簡直就是在和魚玩捉迷藏啊！”是啊，在生死面前，任何生靈都會爆發出驚人的生命力。
巧奪人心
接下來，就是廚藝大師——我老爸王路先生大顯神通的時候了！
夕陽下，一個個小灶臺搭了起來，廚藝大賽的鑼鼓已經敲響。為了拿到最佳廚藝獎，我老爸可真是煞費苦心！他用了一招：巧奪人心（他自編的），就是先用露營里十分之九的小朋友都愛吃的東西——羊肉串啊、炸雞翅啊把他們喂飽，再精心烹飪了一個家常菜——紅燒河鯽魚。這樣，我們家的灶臺旁人氣最旺，無論大人、小孩，都圍著伸長脖子等著好吃的。爸爸忙著煎炸，熱得他全身都被汗水浸濕了；我一邊往嘴里塞個不停，一邊忙著分給大家吃。兩個小時之后，大伙兒就一致指著這位胖胖的叔叔——我老爸說：“他燒得最好吃！”自然，廚藝桂冠被我們家摘走啦！
尾聲
遺憾的是，第二天因為天氣原因取消了摘草莓等一些活動，但令人欣慰的是，我們得到了最高廚藝獎的禮物——一根登山杖！當然，還有我們自己滿懷的好心情！
驕陽下的比賽作文 2
“我們都是木頭人，不會說話不會動，一不許動，二不許笑，三不許露出小白牙，看誰的意志最堅定！”教室里一片歡聲笑語。這是在干什么呢？你猜對了，我們在玩“逗笑比賽”的游戲。
首先兩個人走上講臺，剪刀石頭布，贏了的人是守擂者，輸了就是攻擂者。守擂者的眼睛不能看其他東西，必須看著攻擂者的眼睛。攻擂者可以說話，做動作，拿東西等等，但是不能碰到對方的身體。要是攻擂者沒有在90秒內把守擂者逗笑，那么守擂者就勝利了。
第一輪上場的是王一鳴和張軒瑋，他們猜拳的結果是張軒瑋勝利成為守擂者，而王一鳴則是攻擂者。比賽開始了，很長一段時間過去了，王一鳴始終沒有逗笑張軒瑋，他束手無策，一言不發。突然，他靈機一動就朝張軒瑋碰過去，而張軒瑋忘記了不能動就碰了王一鳴，所以就淘汰出局了。我心想：他肯定是沒有搞懂規則吧。下面的觀眾都笑得抬不起頭了，這一局張軒瑋不戰而勝。
第二輪游戲即將開始了，這次上場的事彭沛宇和班長。彭沛宇是守擂者，班長則是攻擂者。班長的招數很奇特，他把自己打扮了一下，一上臺就唱起歌來，還說彭沛宇胖胖的。這時候老師也跟著湊熱鬧，他說彭沛宇是灰恐龍，這下彭沛宇的目光就轉向了老師，所以淘汰出局。這下可把觀眾給樂壞了，笑得上氣不接下氣。
第三輪游戲也要開始了，出場的是劉思宜和吳祉嫻，她們分別扮演守擂者和攻擂者。吳祉嫻始終一聲不吭，后來她靈機一動，對著劉思宜說起悄悄話來，班長還做了一些奇怪的`動作，劉思宜就看了班長一眼，這下他就這樣被淘汰了。
到了頒獎的時候了，勝者獎勵三張筆暢幣，敗者為一張。游戲結束之后大家都在總結各種逗笑別人的方法，想想就十分有趣。這場比賽可真是有意思呀！
驕陽下的比賽作文 3
“加油！加油！”從哪兒傳來的聲音呢？原來是五二班在舉行“瞎子背瘸子”的比賽。（能介紹一下游戲規則嗎？否則三關是什么，讀者看不懂哦！）
老師吹響了比賽口哨，只見小陳背著小萱，搖搖晃晃地好像都要摔跤了，對面的小葉背起小周卻穩穩的，一下子就通過了第一關，可小陳背著小萱還站在起點，這時小萱說“小陳不要害怕，只要勇敢就可以勝利。”受到鼓勵的小陳，好像不再那么害怕，他一步一步向前走去，額頭上卻滲出了豆大的汗珠，不停地往下滴，這時對方的'小葉已經來到了第三關，這可真叫人著急！周圍的同學們緊皺眉頭，雙手緊握，心里忐忑不安，有的都恨不得沖上前去！
他來到第一關，在小萱的指揮下，小陳快速繞開了椅子，順利來到第二關。小陳艱難地走到了氣球邊，突然奮力一跳，只聽“砰”的一聲，氣球被踩爆了。旁邊的同學們立刻歡呼雀躍，鼓起掌來，吶喊助威，興奮地跳了起來！起來，這可真叫人意外啊！小陳心里很是激動，沒過一會兒，他便平復著自己的內心，來到了難度最大的第三關，需要兩個人用臉夾著氣球，順利的把氣球放入終點。小萱和小陳兩個人神情嚴肅，眉頭緊皺，臉貼著臉，絲毫不敢松懈。他們不甘落后，終于把球放到終點，小陳長吐一口氣，閉上眼睛，摸了一把滿是汗珠的額頭，“終于結束了！”他不驚感嘆著。可這時，小葉和小周早已到達終點。
這次的比賽雖然輸了，但小陳卻笑了，他笑著說“挑戰自己的不可能，這又何嘗不是美好的時刻呢？”
驕陽下的比賽作文 4
我的廚房可謂是情有獨鐘！每當我進到廚房，就會情不自禁地拿起鍋鏟，去探索美食的“無底洞”。
有一次暑假，鎮里舉辦了“小廚師”大賽。我讓媽媽給我報了名。我在這“非常時期”里的心情也是非常的啦！我天天都對著那被火燒得旺旺的鍋爐，即使很熱，我也沒有間斷過練習。為了這場比賽，我不惜赴湯蹈火，也在所不辭呀！我經過了將近一個月的地獄式訓練，做的菜都是香噴噴的，讓人口水直流三千尺。
比賽的日子終于到了，我帶著滿懷的好心情來到了賽場。哇！今天可真多人啊。我想找點兒縫隙鉆進去也找不到。……由主持人念完菜單和選手后，比賽正式開始了，有家長在旁邊監督。我做的一道菜叫做“龍飛鳳舞”，不僅說得好聽，味道也堪稱絕！我先把紅蘿卜用笑道慢慢得雕成兩條“龍”和“鳳”，雖然雕的不是很好，倒是也算了，起碼有模有樣了。接下去，我把豆腐小心翼翼地切成圓柱般的形狀，把肉剁成肉碎，加一點蔥花、洋蔥粒和調味料攪勻，慢慢地放到豆腐盅里，大約做十來個吧，放進鍋里蒸十五分鐘就好了。最后，把比賽送的熱乎乎的清牛肉湯淋在上面。擺好造型，把“龍”和“鳳”擺在旁邊就完成了。
評判們開始給我們做的作品打分了。我非常緊張，前幾名選手都有85分以上。……終于輪到我的了，評判們都對我這個“龍飛鳳舞”贊不絕口。俗語還是講的對啊——天下物畢竟是無全美， 我的'作品只有90分，但已經奪冠了。給別人的享受，同時也在給自己的享受啊！
在頒獎時，我站在最高的領獎臺上，我發覺今天笑得特別燦爛，仿佛每個人都在為我的努力和成功喝彩！
驕陽下的比賽作文 5
在起跑線上，我緊張的擺好沖刺的姿勢，這是一場校園跑步比賽，比賽的冠軍將會由校長親自頒發獎杯。呼吸間，我仿佛都能聽到自己心跳的聲音，我深呼了幾口氣。
“砰！”所有人期待中的槍響響了起來，不過一秒，與我一般擺好姿勢的賽員如風一般沖了出去。我不甘示弱的緊隨，使出自己全身的力氣奔跑。我們需得圍繞著操場跑上一圈，我在奔跑的途中感受到熟悉的同學與朋友在我加油鼓氣。
奔跑的途中，我聽著這些吶喊的加油聲，身體像是突然的冒出了一股力量，這股力量灌入了我的雙腿。幾乎是一瞬間，我猛地加油，直接超越了我前方的賽員。我聽見風在我的耳邊呼嘯，呼啦呼啦成了一首激勵人心的加油曲。
我超越了一個又一個，在接近終點的時候，那一刻，我的視線全部被前方代表著終點的紅條所吸引。在所有老師與同學的.眼中，我以一種無法超越的速度直沖到了終點。
“耶！”所有關注著我的朋友們都為我取得的勝利而歡呼著。我成功了！成為了這一次跑步的冠軍。我沖過終點后，雙腿一軟，在我即將倒地的時候，是朋友們扶住了我，將我帶去了一旁。我永遠都忘不了，忘不了我沖刺的那一刻，忘不了在我耳邊呼嘯的風聲，忘不了那一份取得成功的喜悅！
這一次的跑步比賽，我成功的證明了自己。當我站在頒獎的講臺上，當我懷著一顆激動顫抖的心接著那一個獎杯，當我聽到臺下的歡呼與祝賀的時候，我的心是飛揚的。我愛跑步，喜歡跑步時突破風的聲音與速度，喜歡在每一次跑步比賽后迎來的歡呼。
這一場跑步比賽結束了，下一場跑步比賽，我將做一個更好的自己！
驕陽下的比賽作文 6
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，六年的小學生活轉瞬即逝，望著它快要消失的背影，我不禁回想起了次精彩的比賽——跳繩比賽。
那是一個陽光明媚的早晨，我們帶著跳繩匆匆的從教室跑到操場，剛進入操場映入眼簾的便是一道道“光”，“光”里還有一個人正在隨著節奏跳動，你看他的手，在飛快的轉動中，那道光的顏色有紅橙黃綠青藍紫，五彩繽紛，漂亮極了。我們躍躍欲試，在旁邊靜靜地練習。
等了十幾分鐘，終于輪到我們了，隨著隊長的口哨聲，我們開始跳起來，手臂轉動的飛快，腿也配合著跳來跳去。開始十多秒，我們都盡力地跳著，體力也非常充足。繩子似乎也更聽我的話，手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過，像彩環似的上下翻飛起來，我越跳越快，向前甩動的繩子，發出呼呼的響聲，腳尖踩著地面發出噠噠噠的響聲，就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飛。可越到后面，我們的體力消耗的'越快，速度也慢慢地降了下來，呼吸變得越發急促。那個時候我漲紅了臉，緊張極了。時間怎么這么慢？我要堅持不住了，不行，我不能給我們班丟臉！堅持下去！可時間對誰都公平。一分鐘很快就到了。
要是隊長的口哨聲，我不情愿的停了下來，結果我竟跳了187個，是我們班最高分。真是皇天不負有心人，平時沒白練啊。再看看隊友，一個個滿頭大汗，彎著腰，喘著粗氣。他們的成績也不錯，熊浩183，劉蕭逸177個……
時間如利劍，從我們眼前一穿而過，再也不復返；時間如子彈，一但發出去就一去不回，它只會往前走，我永遠也不會忘記那次難忘的跳繩比賽。
驕陽下的比賽作文 7
“加油！加油！”從我們四年級教室里傳來了一陣陣響亮的吶喊聲，這是在干什么呢？那就一起走進我們教室來看看吧！
原來是我們班在玩“斗牛”比賽呢。比賽規則是這樣的：全班同學分成兩隊，每隊序號相同的每組隊員相隔一米對立站著，三分鐘內能想辦法看見對方背上貼紙上的字，誰就是勝利者，最后兩隊贏得多的就是冠軍。
游戲開始了，我自信滿滿地走上了“戰場”。我的對手是一個比我矮一點的小男生，這倒讓我先占了一點優勢。當老師一聲令下，我就發出了攻擊，而對手卻一直在躲閃著，他跳來跳去就像一只調皮的猴子。我的隊友們都在一旁著急的指揮我：“快！向左邊看！”“呀！就差一點就看見了！”“小亦快跳過去呀！”就在這時，我背上的紙條再也經不起我劇烈的運動了，從背上很不情愿地掉了下來。可對方眼尖，一下子就看見了紙條上的“白菜”，他高興地大叫：“我贏啦！你的是白菜。”“哎！小亦你怎么搞的嘛？差一點就看到他的了，你干嘛要動得那么厲害呀？”我隊的小明埋怨道。我只好垂頭喪氣地回到了座位上。
最后輪到我們雙方的王牌對員出場了，一方是李老師，一方是學生隊員中力量最強的`代表小勇，同學們此時也都在議論著誰會勝利。開始了，場上的觀眾們都目不轉睛地盯著。只見小勇一上場就拉開了架勢，他像只小猴子跳了起來，伸長了脖子去看李老師的背后，可李老師機靈地一躲，躲開了小勇，讓小勇撲了個空。就這樣來來回回持續了近一分鐘，最后李老師趁小勇不注意，一個急轉身繞到了小勇的背后，讀出了紙條上的字。“哇！李老師贏啦！”教室里一片歡呼聲。
游戲結束了，兩隊最后打成了平手，但大家都非常開心。因為友誼第一，比賽第二。
驕陽下的比賽作文 8
星期五下午，我們環城西路小學舉行了一場別開生面的跳繩比賽。
首先是男女個人比賽，我們班暫時領先，接著是跳長繩比賽，輪到我們六年級組上場了。我們長繩隊伍在紅色的跑道上一字排開。隨著裁判員老師的一聲哨響，比賽開始了。我們又緊張又興奮，手里緊緊地拽住繩子。隨著一聲清脆的哨響，我們按照自己的節奏，把繩子飛快地甩了起來，好像條條彩龍在空中飛舞，讓數數的老師眼花繚亂，跳到第六、七圈時，陳宇凡連續出現了幾次小的失誤，弄得我們危險急了，大家的心提到了嗓子眼!此時，只聽一旁的郎老師說：“不要緊張，要穩。”一邊微笑，一邊雙手輕輕向下壓著，示意我們。我們一下平靜下來，又找回了訓練時的感覺。我們一個接著一個，跳得十分流暢，腳步如同三軍儀仗隊般整齊。一旁的加油聲越來越響，我們也越跳越有信心。“停!”裁判員的哨聲響起。計數結果是跳了244個。郎老師說一班比我們多一個，我們十分焦急，心想冠軍沒指望了!突然聽到裁判員老師宣布：六年級組冠軍：六(2)班!也就是我們班時，我們簡直不相信自己的耳朵，大家還在因為剛才的一個之差懊惱呢!原來發生這大逆轉的原因是我們單跳時的數據遙遙領先其它班級，總分我們排名提前了!這時全場響起了熱烈的'掌聲，祝賀我們奪得了冠軍!頒獎了，在大家的羨慕眼光中，我們拿著鮮紅的獎狀，就像捧著一面鮮艷的紅旗，一個個心里別提多開心了!
跳繩比賽雖然已經結束了，但那個熱烈的場面仍在我的腦海回蕩，那份快樂的心情一直伴隨我好久好久……
驕陽下的比賽作文 9
陀螺比賽就快開始了，我的心里像有千萬只小兔子似的怦怦直跳。其他選手們有的在給自己鼓氣，對自己說：“加油，我一定能行!”;有的人想滅掉別人的斗志，對他們說：“小樣，你別做夢想贏得比賽了!”;還有的自信滿滿、摩拳擦掌，仿佛要大展身手似的。
第一輪比賽即將開始，只見邱老師宣布：“預備——開始!”話音剛落，大家都打起陀螺來。有的輕輕地打，生怕陀螺哪個地方受了傷；有的重重地打，怕陀螺沒了平衡；還有的每過一會兒打一次，覺得這樣能讓陀螺發揮得更出色。
邱嘉誠得意洋洋地打著，可是，他的`陀螺眼看就要出格了，我心想：如果出格了，那有多么可惜呀!可是他一拉，陀螺像一個聽話地孩子，沒有出格。邱嘉誠泰若自然，繼續得意洋洋地打著!
何丁燁打地也挺不錯，正當最激烈的時候，誰知他的陀螺像一個頑皮地孩子玩累了，馬上就要停下來了，但他用繩子輕輕一甩，陀螺又快樂地旋轉起來。
終于輪到我了，我先拿出陀螺，再給他穿上“繩子衣服”，然后試發了下，看看有沒有問題。隨著邱老師一聲令下，第二輪比賽開始了。我打著我心愛的陀螺，剛開始還穩穩當當的，沒過一會兒，陀螺就搖搖晃晃了，我想：哎，這下糟糕了，只能使出“金龍繩法”了!我一抽，還是不管用，使出大絕招：第三十七計——順其自然。哎，功夫不負有心人，幸好我經過認真努力，陀螺又開始轉動起來。眼看對手——季林的陀螺就快倒了，可誰知我的陀螺比他的先倒下了，最終只得了小組賽第三名。
這次比賽雖然我沒有取得很好的成績，但是我玩出了快樂。加油聲、惋惜聲、歡呼聲形成了一首美妙的樂曲，在我的耳邊回蕩!
驕陽下的比賽作文 10
“我才是對這個家最有用的電器！”“不對。我才是！”是誰在爭吵？原來是明明家的電器啊！他們是在爭誰是對明明家最有用的電器。
電視說：“看我，姿態優美，明明一家人可以通過我知道天下大事！我一定是最有用的！”
“不對不對，我才是最有用的。明明一家人不但可以用我知道天下大事，還可以用我和朋友通話，還可以玩游戲、聽音樂。”電腦說。
空調說：“冬天，我吹暖風；夏天，我吹冷風。明明一家人最喜歡我了！”
緊接著，冰箱又說：“我才是最有用處的！我把明明家的食物等保存的完好無損。”
這時候，房子爺爺說話了：“可愛的孩子們，不要爭了，不如你們比賽吧！明明一家人明天休假，你們發揮各自的長處，看看到底誰對明明家最有用！”“好的！”電器們說。
第二天到了，電器們已經迫不及待的想展現自己的長處了。明明是第一個起床的，他打開電視，找到新聞，然后就去洗刷。緊接著明明媽和明明爸都起來了，他們看了會新聞，然后就去洗刷做飯了。電視高興地說：“看吧！我才是最有用的`”吃完飯。明明說：“爸爸，好熱啊！我們開空調吧！”“好啊！”明明爸說。空調十分開心。過了一會，明明爸和明明媽把吃剩的食物放進冰箱。然后，媽媽去洗衣服，爸爸和明明一起去和明明的叔叔視頻聊天。
一天過去了，明明一家人睡了。房子爺爺又說話了：“孩子們，通過這一天，大家也能看出來，你們不管是誰，都對明明一家人很有用，所以，你們要和平共處，團結一致，為明明家做出貢獻！”
從此，電器之間不再有惡性競爭。
驕陽下的比賽作文 11
過年了，過年了！家家貼春聯，掛燈籠，別提有多高興啦！因為中午來客人，媽媽、我和弟弟一起去菜場買菜。到了菜場，弟弟問：“獨個人買菜沒意思，要不咱來場比賽？”我和媽媽的興趣都提得老高，都異口同聲說：“好啊！”規則是：我和媽媽兩人要在規定的二十分鐘內買菜，誰買得多誰就獲勝！弟弟則當裁判。
比賽開始了，我很緊張，因為這還是第一次上菜場買菜呢！我繞啊繞，快5分鐘過去了，我的目標：白菜攤怎么還沒找到呀！幸好！前面有一家！我上前去，對攤主說：“老板，白菜多少錢一斤,給我買一斤！”那個攤主笑呵呵地說：“孩子，白菜哪是一斤斤買的呀，是一株株買的！”我紅著臉，付了錢，繼續往前走。走到一家買冬瓜的'地方，對老板說：“老板，冬瓜多少錢一個，給我買一個！”但那個老板卻說：“孩子，你是第一次買菜吧！那么外行，讓我教教你，如果你挑一個冬瓜，要用稱稱出的重量再按它的單價乘以總斤數，就是它的價格了，又不是我們說幾塊錢，就是幾塊錢！”聽完這些話，我哭笑不得，繼續買菜。我走著走著到了買烤雞的地方，上面寫著“脆皮童子雞14元”我卻沒看見。走上去說：“老板，脆皮童子雞有幾斤，要多少錢呀”老板卻回答：“上面不是寫著嘛14元一只，不管它幾斤!”我只好付了錢，丟死人了！哎呀！時間到了，我得趕忙回去！
回到裁判那兒，我不禁大吃一禁，媽媽買了鱸魚、螃蟹、卷心菜、牛肉、芹菜、胡蘿卜……我呢只買了三樣，大敗而歸呀！看來我以后得多多增加日常知識了！
驕陽下的比賽作文 12
在金秋時節，那條山林里的環湖林間小道上，到處云霧繚繞，道邊一顆顆梧桐樹盛裝打扮，一片片被秋姑娘暈染成五彩斑斕的梧桐葉鋪成了一條熱情似火而又充滿詩意的地毯，不時還有幾個小水洼印出一角如同藍寶石般的小小天空。每一到秋季，這片美麗又神秘的純凈圣土便被一聲聲仿佛是天籟之音的孩兒們的笑聲喚醒，似乎有了新的生命。
在這一一聲聲歡呼雀躍地笑聲中，兩人三足跑比賽漸漸揭開了它的面紗。兩人三組跑，顧名思義，就是兩個人把自己其中一只腳和另外一個人的.一只腳扎在一起，來跑完比賽全程。
我之前從未參加，因此剛到起跑線，我就被嚇得目瞪口呆，臉色蒼白。我一眼望去，賽道如同一條巨龍在林間環湖小道間穿梭，一直蜿蜒到森林的盡頭！我心中不由得打了一個冷顫！
我正要走向終點時，一位大姐姐拍了拍我的肩膀說：“你真勇敢！那么小也來參加比賽！不如我們一對吧？”我無言以對，生怕丟丑，最后只好吃力地點點頭表示同意。
工作人員先給我把足扎好，隨后大叫“預備！一二三，跑！”砰的一聲槍聲，響徹云霄！嚇得我六神無主，魂飛魄散！趕緊邁開腳步火速飛奔起來。讓我驚訝的是，我和小姐姐配合得很好，我們三足并用，飛奔直向環湖小道，開始奪命沖刺！
可是，剛上環湖小道，我就筋疲力盡了，似乎馬上要倒下了！這是大姐姐用她那溫暖的手拉了我一把，我雙眼濕潤了，顆顆淚珠落到了我的心田，一股強大的力量讓我有了力氣，我咬住牙關，憑著那股力量一同跑到了終點。
我們共同得到了藍色絲帶，我高興得說不出話來，兩顆淚珠沾了上去，我望著印在路上的腳印，心里知道那是團結和友愛的力量，那些力量深深地印在心中！
驕陽下的比賽作文 13
為了鍛煉身體，我每天吃好晚飯，都會到樓下跳繩，今天也不例外。
吃過晚飯，過了一個小時左右，我拿好繩子，正準備去跳繩，爸爸叫住了我，對我說：“為了考核你之前的練習，我們今天舉行一場跳繩比賽吧？”我爽快地答應了。接著，我們拿好繩子，來到了樓下的運動場地。媽媽是裁判，我和爸爸則是運動員。比賽的規則是：三局兩勝制，不限時間，誰先停誰就輸。
比賽開始了，我和爸爸拿著繩子做好準備工作，隨著裁判員一聲令下，我和爸爸都飛快地跳了起來，繩子就像一陣陣風在耳邊呼嘯而過。跳了一會兒，我一邊跳一邊看著爸爸，看著爸爸挺著個大肚子，一上一下地跳著，著實有些吃力。我想，我贏定了，正在得意的時候，突然，繩子一絆，我就停了下來，可是爸爸還沒停呢，第一局，我以慘敗而告終。我真是太輕敵了。爸爸說：“第一局我贏嘍，怎么樣，服不服？”我嘟著嘴說：“我才不服氣呢，我是不小心被絆到了，不然怎么會輸呢！”
休息了一會兒，第二局開始。我調整好心態，可不能讓爸爸這么容易就贏了。我不免有些緊張，又深呼吸了下，抓好繩子。裁判員說“開始”，我們又飛快地跳了起來，這次我可不敢大意，不去看爸爸，不開小差了，保持均勻的速度。媽媽在旁邊給我們加油。一開始，我們跳得很輕松，慢慢地，臉上的汗珠一滴一滴地流下來，臉紅彤彤的，氣喘吁吁，腳下就像有千斤石頭那么重，但我還是堅持地跳著。最后，爸爸體力不支，先停了下來，第二局我贏了。
最后，我三局兩勝贏了爸爸，爸爸媽媽都對我豎起了大拇指。我笑著說：“誰讓爸爸平時不鍛煉。爸爸，你以后每天跟我一起鍛煉，保證你的'大肚皮會小下去。”爸爸媽媽聽了，開心地笑了。
驕陽下的比賽作文 14
“來吧！來吧，”一陣激動的喊聲從教室里傳了出來。怎么回事？原來我們班正在舉辦一個團扣縫紉比賽。
比賽第一盤是我在第一組和吳暢在第二組的比賽。我先拿起線吸了一下。然后我拿起一根針，放進針孔里，然后在線的另一端打結。最后，我拿起扣子，穿在衣服上，用針穿上。但是，因為線的'結太小，線突然被拉了起來，引起了大家的笑聲。我們啦啦隊長說：“加油鄧曉，加油鄧曉。"突然有人說：“鄧曉加水，鄧曉加水。”大家哄堂大笑。這一刻，我心里并沒有感到緊張。當我把扣子扣在衣服上的時候，我的手開始顫抖，我又把針插錯了地方。我不得不拿起按鈕，把它放在針上，然后通過按鈕的孔上下放置。我打結后，咬掉了線。啊！終于，你完成了。就在方先生說“時間到了”的時候。方老師笑了笑，咪咪走過來拿起扣子。當我看起來不好的時候，我忘了把線穿在衣服上。我輸了這一盤，我們組輸了100分。我看著吳暢縫的扣子笑了，因為她把衣服做成了一個球。吳暢輕松愉快的氣氛拿下第一盤！
第二局開始了。第二組的王倩倩和我們組的陳傲比賽。陳傲首先拿起線，吸了幾口，然后把它放進針孔里。戴了很久，他沒戴。我非常著急，跑去陳傲幫他，但他拒絕了。當我回頭看王倩倩時，她已經輕松地穿上了線，并且正在小心翼翼地把它縫在衣服上。她的每一針都穿在衣服上。當老師說“時間到了”時，陳傲正在穿線，但王倩倩已經縫好了。我想知道我們這邊是不是一直在喊“加油，陳傲！”！來吧，陳傲。“所以他和我上一場一樣緊張，沒有贏得比賽。
通過這場比賽，我們獲得了快樂，增加了友誼，這讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的原則。
驕陽下的比賽作文 15
最近，我們班舉行了一場男女生之間的“別開殺面”的古詩比賽，要求是每個同學必須說帶“風”字的.詩句。
比賽那天的下午，同學們來到學校時，男女雙方都不甘示弱，個個神氣十足。上課鈴“叮呤呤”地響了起來，雙方都回到了座位上，準備比賽。等老師一聲令下“比賽正式開始”后，我們男生便來了個“當頭炮”，張圓周說：“春風不相識，何事入羅幃？”接著，女生來了個“先跳象”，筑起了防御陣勢，常雅荃說：“吾愛孟夫子，風流天下聞。”接著，我們男生使了個“過河卒子”繼續進攻女生，湯勇說：“春風吹不盡，總是玉門情。”女生的“防御線”還真靈，龔李惠來了個“大漠風塵日色昏，紅旗半卷出轅門。”這下，直接把我們的“過河卒子”“干掉”了。接著，我們男生又來了個“躍馬跳”，吳佳興說：“千里黃云白日曛，北風吹燕雪紛紛。”這次可給了女生百分之百的打擊——女生沒有一個人答上來。然后，我方又發動“大車”，女生“迅速防御”……
就這樣，你一句我一句，比賽進入了白熱化狀態。這時，女生又說了一句：“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。”因我方“全軍覆沒”，我只好采取緊急措施——現在快背。我迅速打開唐詩書，以“分速百字”的速度又背了一首詩：“藍橋春雪君歸日，秦嶺秋風我去時。”我剛說完，女生正要“反擊”的時候，下課鈴便響了起來。唉！結果雙方打成了平手。我想下次如果再舉行詩詞比賽，我們要更加努力，一定要爭取勝利。
這次詩詞比賽不僅讓我們學到許多詩詞，還增進了我們同學之間的友誼。
驕陽下的比賽作文 16
星期五，我們要上體育課，不知怎么來了個突發奇想，讓我們來個跑步比賽。
由于我們班人數較多，于是老師把我們分成了五隊，每隊十幾個人，這五隊先一隊一隊地分別比，每隊的第一名然后再比。
開始比賽了，我剛跑就給刷下去了，真可惜。但我的兄弟李鳳庭得了第一。又過了很長時間，其余四隊也比賽完了。
這五隊中的第一名都很強，但最有可能贏的是飛毛腿李鳳庭。你看他一臉殺氣，好像要把其余四名同學都給吞了。
最精彩的比賽馬上就要開始了，李鳳庭習慣地壓壓腿，甩甩胳膊，然后一個彈跳，再一個彈跳，做著準備運動，然后像是一只蓄勢待發的老虎一樣，蹲在了起跑線上，看樣子，只要聽到命令聲，他就會猛撲過去，第一名非他莫屬。
“三、二、一，開始！”體育老師一聲令下，五名同學迅速跑了起來，首當其沖的`便是李鳳庭，他的速度像閃電一樣快，在同學們的加油聲中，他揚起臉還我們一個微笑，然后扭頭一看，后面四個人早就被他拋得老遠了。
不料，李鳳庭正跑地來勁的時候，“呱嘰”一下摔倒了，我趕緊過去扶他。這時候，后面的四個人高興地超了過去。李鳳庭起來后，拍拍身上的土，又訊速地跑了起來，就在前面的人馬上快到終點的時刻，李鳳庭以迅速不及掩耳之勢沖了過去，他滿臉喜悅地沖過終點線，比第二名只提前了零點三秒鐘，真懸啊！
李鳳庭樂壞了，高興的把那四個人一下各打了一拳，那四個人也笑著回敬了他一拳，接著把他抬了起來，圍著操場轉了半圈。
李鳳庭呀，李鳳庭！你可真厲害呀，真讓我從心里佩服！
驕陽下的比賽作文 17
在這個暑假中，最令我快樂的事就是游泳了。
一個風和日麗的下午，媽媽就帶著小妹和我這個游泳迷去游泳館了。走進游泳館，水面異常清澈，進入水中，我們立刻把火熱的煩惱拋到了九霄云外，沉醉在清涼暢爽之中。因為媽媽與我學游泳都已經三四年了，所以這次我們舉行了一場游泳比賽。
兩位運動員——我和媽媽已經準備就緒了，只聽裁判——小妹一聲令下：“開始！”我便向岸邊跑去，向前一躍，全身向前俯沖，進入水中，全身動了起來。換氣、手擺、腿沖，我和媽媽馬上進入了比賽狀態。忽然，媽媽發力了，一下把我甩了半米，我也不甘示弱，使出了我的絕招，立刻把全身抱緊，剎那間，我又使出了全身力氣向前一沖，效果不錯，攆上了媽媽。雖然我在水中，但我也能隱隱約約地聽到小妹的加油吶喊聲：“哥哥，加油！”兩旁的休息者也不禁被這種激烈的氣氛渲染了：有的在為自己看好的選手吶喊助威；有的在議論動作是否規范；還有的指著我們哈哈大笑。比賽已經進入了白熱化階段，眼看就剩幾米了，我的力氣也快用光了。可聽見兩旁觀眾的加油聲，我的.心里立刻涌入了一股暖流，給了我前進的動力，為我的理想沖吧！我拼命地擺動著，我雙腿一蹬，嘴大張著，我用眼神與媽媽做著挑畔。眼看離終點越來越近了，我身體抱得更緊了。頓時，我爆發了，像一只憤怒的雄獅，向前一沖，碰到了岸邊，我自豪地大叫一聲，手向水中一激，濺起了朵朵水花，仿佛水也在為我的勝利高興！
我贏了這場比賽，我的臉上洋溢著勝利和喜悅！但我沒有被勝利沖昏頭腦，還不斷地告誡自己：不要驕傲，小錢加油！
在這個暑假，我不僅收獲了勝利的快樂，更收獲了滿滿的自信，可真是“一箭雙雕”呀！我建議大家夏天多多游泳哦！
驕陽下的比賽作文 18
今天老師叫我們玩游戲，真的很難忘！
陸老師一進教室就在黑板上寫了個“猜”字，然后走下講臺說：“猜猜我們今天要打什么游戲？”
我們只是在想，有人說，“玩蝦和魚……
這時，老師拿出四個碗，高興地說：“你知道我包里還有什么嗎？”我后面的一個同學站起來說：“是彈珠。”老師說：“你知道我才拿出來。你怎么知道的？”同學說：“你來的時候我聽到彈珠的.聲音。”
果然，你猜對了。老師拿出一袋彈珠和四雙筷子，問：“第一組有多少人？第一組說“十三個人”。下一組十三人，第四組只有十一人。”老師說：“怎么辦？”這時學生說：“你去問兩位老師。”陸老師說，有些學生會覺得不公平，因為老師很快就會夾彈珠。那我們就這樣做，再給兩個學生一次機會，好嗎？”我們都說，“好吧。“老師告訴我們游戲規則。四人一組。一個人只能裝一顆珠子。
游戲開始了。第一個上場的是王金鳳，我們班的一大群同學。他迫不及待地跑到講臺上，盯著晚上的珠子，小心翼翼地把筷子伸進碗里夾了一顆大理石。時光流逝，終于輪到我了。我的心一直在跳，好像要跳出來了。走到講臺上，我拿起筷子放在碗里。我全神貫注地盯著珠子，心想，珠子，珠子，別跑了。我花了很長時間才最終撿起一顆彈珠。我正高興的時候，筷子上夾的彈珠不小心掉到了桌子上，老師。但我沒有，因為我不會作弊，所以是什么樣的比賽？我又做了。同學們為我加油。我終于撿起了彈珠。
回到座位上，被同桌訓話。他說：只有你一個人耽誤了時間。“我心里好難過。
游戲終于結束了。第四組獲得第一名，第一組獲得第二名，第二組獲得第三名，我們組獲得最后一名。是我在我們組的錯。所以才會發生。
啊！多么難忘的彈球比賽。
驕陽下的比賽作文 19
今天，作文館舉辦了一場激烈的比賽 比賽前，老師向我們介紹了比賽的流程，接著說出了今天晚上的重頭戲獎品是一件衣服。同學們都摩拳擦掌，有的一副勢在必得的樣子；有的驚慌失措，有點兒不自信；有的則歡呼雀躍，開心極了。 比賽開始了，老師讓我們把一支筆放在手腕上，堅持到20秒就能進行下一輪。同學們試了一下，呼，還好不太難。 各就各位，預備起！老師像裁判員似的一聲令下，同學們馬上把筆放在手腕上。咚有筆掉落地的聲音。哈哈，看來是某位馬大哈在第一輪就淘汰了。
第一輪比賽后，同學們大部分都進入了第二輪，成績都不錯。 可第二輪就沒那么簡單了。老師讓我們用一根手指支起筆。咚咚咚，教室里響起了接二連三的筆掉到地上的聲音。1分鐘過后，同學們的人數便旋風般淘汰了大半。不過看在人數還是很多的.情況下，老師讓這些勝利者們再比一遍，從中抓出一些作弊的人，減少人數，競爭就是那么厲害呀。 啪咚。好吧，場上只剩下了孤零零的八位大將，看來是老手了。
老師讓那些同學上去，一只腳抬起且眼睛也要閉起，一場更為激烈的比賽拉開了帷幕。 哈哈，瞧！一位女同學玩斗雞似的單腳跳了起來，不知不覺中已轉了一圈，真是拼了命！另一邊的女同學卻穩如泰山，如同一位觀音菩薩，慈祥地站立著，可牛了！再看旁邊男生卻消失了一般，默默回到了座位上，低著個頭，仿佛沒臉見人了。 經過長時間的持久戰后，終于比出了今天的冠軍，還獲得了獎品，真是讓我羨慕嫉妒恨呢。 這真是一場激烈的比賽。
驕陽下的比賽作文 20
我的身體十分健康，跳大繩、跳小繩、跑步等都是我的強項。正好周五學校舉辦歡樂體育節，我便報名參加了跳小繩比賽。
規則是這樣的：在一分鐘之內，10名運動員快速跳繩，時間到了，數數的同學把跳了多少下報給評委，算出各班總數，進行比較。
周四晚上，我練習了一遍又一遍，驚奇地發現，我跳繩水平提高了。記得二年級，我一分鐘只能跳70多下；此刻，我最多能跳112下。第二天，我信心百倍地到了比賽現場。
可我萬萬沒有想到，學校準備的跳繩又短又輕，我適應了好半天。
到了塑膠操場，跳繩打了彎，我正在擺弄，這時，喇叭里卻響起了裁判的聲音：預備，開始！只聽見周圍響起了一片啪啪啪的'聲音。不好！別人已經開始了！這時，我的腦海里浮現出歐洲田徑公開賽決賽的場面，史東鵬因起跑晚而沒能參加比賽。但我卻不能象他，必須要跳下去，哪怕只跳一下。來吧，我必須能跳好！
果然我一向跳得很順利，總有一股力量在支撐著我。但跳了一會兒，我便筋疲力盡，速度明顯慢了許多。我一咬牙，雙手更加用力，雙腳跳得更快，把最終時間充分利用起來。這時，我心跳加快，汗流滿面，大口大口地喘著粗氣，就連腿都發軟了。
最終結束時，我最終坐在了地上。我忙問數數的同學跳了多少下，109。耶！我大喊著沖下臺去。我又問別人跳了多少下，殷振鐸說他跳了89下，何俊雄上氣不接下氣地說：我跳了143下。
盡管我們只比賽了一分鐘，但我卻覺得像一個世紀那么長！看，一分鐘跳109下，這不是奇跡，不是運氣，不是巧合，而是堅持。如果我放棄了，別說109下，就是19下我也跳不成。我要做一個不向困難低頭的人。
驕陽下的比賽作文 21
這周的跳繩比賽，恐怕我們班兇多吉少了。在我課間看見領班的跳繩隊伍后，我對我的同桌下了這樣的判斷。同桌她不信，我說那我們加油吧！
我猜測，領班大概是有人新買了一根棉麻的跳繩，現在她們到了大課間操，立馬集體出動，在樓下的空坪上不停地練習，加油聲和歡聲笑語把坐在教室里琢磨著跳繩比賽怎么辦的我們給聽郁悶了，就在這時，我的同桌說：“那我們也買一根長的跳繩吧！還來得及嗎？”經過我們座位旁的一個女生轉過頭來對她說：“恐怕是來不及了。那樣長的跳繩，得在網上買，選好買了送到學校，我們的跳繩比賽也就要開始了”。
正在我們所有人都陷入沮喪之時，我們的班主任拿了一根跳繩走進了班級，還沒等她開口，我們已經開始歡呼“班主任萬歲了！”就這樣，我們拿著班主任給我們的跳繩，也開始在校園里練習起跳繩來，和領班的跳繩隊伍正好挨著，大家互相不謙虛的努力跳著，好似時刻都在咬牙較勁。
我們的跳繩比賽正式開始前，我們有好幾個同學出現了極度緊張的情況，我見狀趕緊跟我的`同桌說：“這一次我們可不會輸了。”說完走到那幾個緊張的同學身邊，示意她們要自信，相信我們自己一定能行。她們在我的加油鼓勁下，似乎緩解了一些緊張，而在此時，我們的比賽正式開始了。
或許是我們的跳繩更加來之不易，是我們班主任為我們找來的緣故，我們班在跳繩比賽中比領班的表現要認真許多，她們的表現還是平日里嘻嘻哈哈鬧著玩兒的練習，而我們就在一種認真對待的比賽精神里，贏了這次的跳繩比賽。
驕陽下的比賽作文 22
今天，寒風刺骨，北風無情地吹著我們的臉。天雖然寒冷，但在我們的校園里，卻是熱鬧非凡，同學們都熱情高漲，洋溢著歡快的笑容等待著——跳繩比賽的開始。
集合的哨聲一響，同學們都像脫韁了的小馬兒似地奔向比賽場地，幾分鐘后比賽終于開始了，首先出場的是四年級的選手們，四三班的同學還沒開始，我們班的選手們已經躍躍欲試了。看！他們幾個在摩拳擦掌，時刻準備著。我因為個頭不高，彈跳技能不是太好，沒能代表班級參賽，這時的我也沒閑著，拿著相機，時刻準備著拍下這難忘的場面。
“五一班參賽的選手上場。”裁判話音剛落，我們班的八位選手已經各就各位了。邢洋溢，萬小龍兩位是搖繩的，其他六位是齊跳的。只聽一聲哨響，搖繩的兩位迅速開始一上一下的搖起來，主演們也都有節奏地跳了起來，啦啦隊齊數：“一、二、三……”。看著他們個個沉重的表情，想必他們也是很緊張的，生怕自己跳錯，耽誤時間影響班級成績。
正當我們看的專心致志時，意外發生了，王浩楠的手機掉出來的，我緊張的在心里叫：“別撿呀，千萬不要撿！”果然他沒有撿。我們也都松了口氣。可就在這時，不可思議的`事又發生了，張浩翔的鞋子被王大地踩掉了，張浩翔立刻蹲下來穿鞋，絆住了一下，又跳又絆住了，氣氛一下緊張起來，啦啦隊們齊數聲也變了樣，有的說：“別穿了，只管跳！”有的抱怨道：“你怎么搞的呀？”還有的大叫：“快點吧，沒時間了，堅持下去，只有十三秒了！”……各種聲音混合在一起，組成了一首加油交響曲。“十、九、八……一”又是一聲哨響，我們的比賽時間到。
比賽結束了，成績也出來了，我們取得了第一（倒數），可是我們并不氣餒，因為我們的團結精神早已遠遠超過了第一。
驕陽下的比賽作文 23
今天，我在郊外玩。突然，兩只兔子從草叢里跳了出來，我嚇了一跳。兩只兔子說："我們是雙胞胎，今天天氣還好，我們兩個就打算出來玩一會兒，但是我們沒想出來玩什么，你和我們一起想，一起玩吧。"我想，反正我也沒什么事，就和她們一起玩吧。于是，我對她們說："我出來的時候正好帶了一點玩具，我們一起玩吧！瞧，我帶了繩子，毽子，牛皮筋......我們就玩牛皮筋吧，正好我在練習呢。"兩只小兔子對我說："可是我們不知道怎么玩啊，要不你教我們吧！我說："好！"說完我就把主要的游戲規則講給了她們聽。開始玩游戲了，她們先把繩子交叉再拉回來，我一連跳了好幾個，"不行了，我要昏倒了，換你們倆跳吧。"一只小兔子上場了，哇！她們不但跳的花樣多，還比我跳的好哩！我在這方面玩不過她們，來玩跳繩。
跳繩比賽又開始了！我先跳。哈，在這方面我可是老手哦！我能一口氣跳幾百個呢，我贏定了。啪—啪—啪—我不行了，心臟快要跳出來了。又換她們跳了，她們對我說："我們要兩個人一起跳，你幫我們甩繩子吧，越甩越快好了啊！"她們跳了快五分鐘了，仍然像沒跳一樣，我說："我服了你了，停吧，你們不累，我甩地手都酸了。時間到了，我該回去了，拜拜！兩只小兔子也跟我說："再見，我們下次再見！"
"丁零零"，隨著鬧鐘響了，幽默的`老媽開始叫了："小雯同志，起床了！"原來是場夢啊！
驕陽下的比賽作文 24
“爸爸昨天你陪我下了一盤象棋，把我殺得只剩下了一個馬，叫我慘不忍睹，今天我要報仇雪恨，把你殺的片甲不留。”我邊說著，邊掂量著棋子。
爸爸說：“我會被你殺個片甲不留，我看是你會被我殺個片甲不留。”我說：“那就看看今天鹿死誰手。”
我繼承以往的風格：當頭炮，爸爸也用了防這個的一招：把馬跳。接著我把馬也跳了出來，以防爸爸用當頭炮這一招。可我正得意洋洋時，爸爸用卻象來當頭，令我不知所措，我正再苦思冥想時，心生一計，把兵向前一挪，讓馬直搗爸爸的大本營，可是我卻忘了我的兵馬，結果被爸爸趁虛而入，把馬跳到了象前面，我一看，打車打將，我也只好犧牲車了，接著，我又把另一個炮架到兵的前面，把爸爸的象吃掉了，爸爸見他的老將危在旦夕，便將一位大將——車調來了，可爸爸忘了他的馬還在前線，結果被我調回的炮給轟了，爸爸不甘示弱，反動了幾次總攻，我見爸爸來勢洶洶，勢如破竹我也只好調回在前線的兵馬回來阻擋，但幾次下來兩軍都傷亡慘重，正當我發愁時，心生一計——聲東擊西，我先將炮和馬移到爸爸兩軍的邊上，爸爸忙用中間的車炮阻擋，中間只剩下了馬，我看時機已成熟了，便調兵遣將，爸爸即將車調回，我正好將炮攻進爸爸的.大本營。爸爸只顧中間了，我另一面的馬就攻進去了，雖然是三面夾攻，但爸爸卻從容應戰，爸爸突然將在前線的炮調回轟了我一個馬，我看一員大將已死我就用炮當頭，爸爸忙將士調上，我用車在爸爸的老將左側，爸爸一看，已是死棋，便繳槍投降了。
這真是一次有趣的象棋比賽啊！
驕陽下的比賽作文 25
體育課上，我們班舉行一次史無前例的“橄欖球”賽。雖說是橄欖球，其實用的，是比橄欖球小出好幾倍的網球，但是規則是跟橄欖球一樣：拿著球跑，不能被敵方搶到球，可以傳球。
這天下午，當我來到操場時，比賽已經開始了。敵方為女生，我方為男生。我立馬投入了比賽之中。現在球權在我方手里。綠色的網球就像一道綠色影子在藍悠悠的天空中呼嘯而過，傳到了李長澤手里，但是這球傳的有點兒歪，從他旁劃過，掉到了地上。我的心一下子提到了嗓子眼，生怕被女生拿到，只見李長澤一下子撲到地上，可女生也不是吃素的，立刻擁上去搶球。但是李長澤好歹是個大塊頭，兩三個女生都不是他的對手，憑著一股強大的力量硬是把球傳了出去，我心中暗喜。球像一顆流星，傳到了嚴雨嘯手上，女生們立刻形成了一個包圍圈，滿慢慢的向嚴雨嘯逼近，只見嚴雨嘯左盼右盼，眼睛死死盯著不遠處的何霖杰，我看到這情形，便大喊：“嚴巴！傳給我”可是嚴雨嘯好似沒聽見似的，連看都不看我一眼。這是，女生的包圍圈離嚴雨嘯只有一步之遙，球在她們眼中似乎唾手可得。
突然，嚴雨嘯虛晃一槍，球一下子離開他的手，抄我的方向飛來，我心里一驚，楞了一下，當我回過神來時，球已經從我的`胯下鉆了過去，就像一只綠色的小精靈，不讓我抓住。我剛想回頭去拿，哪知一雙手比我更快一等，我一看，竟然是陳可瑜。我不由地感覺自己掉進冰窖，渾身冰冷……咒罵聲就像是一根導火線，徹底點燃了我心中的怒火，我右腳一蹬，直徑向前追去，風在耳邊呼嘯，前面的陳可瑜離我越來越近，在我眼中好似除了那個球，一切都不存在了。仿佛那已不是網球，而是我的一份尊嚴……
驕陽下的比賽作文 26
學校要舉行跑步比賽，每個班級選出兩名男生，兩名女生，組成一組接力組。老師先讓我們“毛遂自薦”。班上有很多自認跑步快的同學，也都自我推薦，趙老師畢竟不是體育老師，有很多事兒不知道，只好用品社課去試跑試跑。
到了操場上，老師一邊看著手機，一邊是：“先熱身五分鐘。”我和崔競楠在女生中跑步算數一數二的，就在一起玩“吃雞”，不一會兒，老師叫我們集合，我們便往前去，走著走著看見前面的王雨萱，便勾肩搭背的一塊往前去。
站在起跑線前，我為自己暗暗加油：這次一定要成功，這可是好朋友趙佳涵對我的希望，她在來的路上不留神摔了個跟頭，被同學扶回了教室，不能來為我加油，那我就更加努力，跑出一個好成績給她一個驚喜，絕不辜負她對我的信任。
“預備，跑！”我隨著趙老師洪亮的聲音，像從籠子里飛出的鳥兒一樣，在跑道上飛速奔馳，我解決了那十分之九的選手，將他們拋之腦后，只有那可惡的王翔，還一直在我面前。不論我怎么拼命的跑，這王翔永遠在我前面。可是我跑到第二圈的一半時，就再也跑不動了，停了下來，停了幾秒鐘，離王翔越來越遠，后面的劉文基也離我越來越近。
這時，有兩個極端代表的.“小精靈”出現在我腦袋里：那個全身黑色的小精靈說：“當什么第二名呀，不就是一個空頭銜嗎，算什么榮譽啊？”另一個白色的天使說：“別聽他的，這可是趙佳涵的希望啊！”在這兩個小精靈中，我毫不猶豫的選擇了白色的小天使，我不能讓自己的好朋友失望。
功夫不負有心人，我終于獲得了班級第二名的好成績，我明白了想要得到好成績就一定要努力堅持下去。
驕陽下的比賽作文 27
今天，我帶著我們曲棍球隊的所有成員來到鎮江揚中，懷著無比激動的心情參加全國青年曲棍球錦標賽。
比賽持續了十天。在這十天里，有艱苦的訓練，激烈的競爭和文藝晚會的精彩表演.對我來說最難忘的是這場比賽，這場比賽一直在激烈地進行，但是盡管我們積極地奔跑、擊球和防守，我們卻從來沒有進過一個球。球員們汗流浹背，但他們能面對強大的對手。我們仍然一起工作，一點也不放松。游戲最后階段，玩家按照老師的安排繼續防守和進攻。突然，機會來了。胡揮了一拳，球進了去！比賽的最后一秒，我們進了一個球！大家都遠離了，球一進，我們就成功排進了全國前六！每個人都擁抱、跳舞、大笑，而操場上充滿了我們的笑聲。
這一天，我們愉快地呆在宿舍休息。大家都在談論今天的勝利。大姐告訴我們：我們是一個團隊，團隊要互相幫助，團結友愛。如果我們不團結，我們就不會贏得這場比賽。今天的比賽之所以能贏，是因為所有球員團結協作，面對強敵不懼，面對挫折不氣餒。一個集體，一個班級，一個團隊，首先要注意團結，幫助隊友，愛同學，不是自私的人，而是無私的人。師姐的`話深深打動了我們。
比賽結束后，我們都團結一致努力工作。雖然我們很苦很累，但我們沒有退縮。頒獎日到了，我們心里很緊張。但是當老師報告我們小學在全國青少年曲棍球比賽中獲得第四名的時候，我們高興得無法用語言形容，我們跳起來互相擁抱！
雖然這場比賽已經過去了，但我學到了很多。“團結就是勝利，努力就是成功”是我最大的感受。
驕陽下的比賽作文 28
下課了，大家像一群小蜜蜂似的“嗡嗡”地飛出教室，來到了操場。我在操場上漫無目的地走著，發現一群人在那邊圍著，就跑過去，想看個究竟，原來是一個男生和一個女生要進行五分鐘跳繩比賽。
首先，那個男生向前走了三步，像老鷹抓小雞一樣抓起地上的跳繩。跳繩纏在一起，像一個擰起來的大麻花。他麻利的.解開繩子，兩手拿著手柄，使勁抖了抖，繩子散開了。接著，他抬起右腳，踩在繩子中間，雙手一拉，跳繩就乖乖地變直了。他把跳繩向后一甩，跳繩在空中劃了一個半圓，像一道美麗的彩虹落在他的身后。他直直的站著，一臉自信的表情，好像一棵挺拔的小松樹。相反，女生卻毛手毛腳的，光解繩子就解了半天，好不容易準備好了，一臉失落的站在那里，就像沒吃飽飯一樣。
有一個同學當裁判。他下了命令：“預備，3、2、1，開始！”他們就開始比賽了。男生半蹲著身子，兩腳用力一蹬，就跳了起來，同時甩出跳繩，跳繩在空中畫了一個個圓，不停地翻滾著。跳繩落到地面，發出清脆的“啪啪”的聲音，好像有一個樂隊在演奏樂曲；腳踏在地上，“咚咚”只響，就像小馬在奔騰。女生跳來跳去，繩子好像存心跟她作對似的，一會兒絆了這只腳，一會兒纏住了那只腿，她通紅的臉上滿是汗珠。裁判又大聲說：“現在花式跳！”男生一會兒向前大步跳著，像只袋鼠一樣；一會兒反著跳，像腦袋后面長了只眼睛；一會兒雙手交叉跳，像雜技演員表演雜技。女生也找回了信心，努力地跳著。過了一會兒，兩個人的臉上都紅紅的，像紅蘋果，鼻子尖上冒出了汗，像一顆顆珍珠……圍觀的同學都大聲喊著：“加油！加油！”突然，裁判大聲說：“時間到！”“男生獲勝！”大家歡呼起來。
這場比賽真精彩啊！
驕陽下的比賽作文 29
這個星期五上午前兩節課，我們年級在多功能廳舉行了三年級朗誦比賽，很榮幸我是主持人之一。會場舞臺上掛著比賽的橫幅，有三個班的同學都來了。大家都很期盼看到精彩的朗誦。
經過初選年級有十八個作品脫穎而出，我們班占戈表演《春的消息》，李一格表演《小水滴旅行記》，侯凱文表演《生死不離》。我真希望他們取得好成績。最感到驚訝的是有一個作品竟然是六個人一起表演，這個作品叫少年強，他們六個人配合的非常默契。我們班侯凱文準備的超級充分，連自我介紹都要配音樂，朗誦感情帶有憂傷，但也充滿希望，感情表達的淋漓盡致，如愿以償的拿到了一等獎，為我們班爭光。
我是第一次在學校當主持人，上臺報幕的時候感覺很有點緊張，不過那緊張在我走下臺的`一瞬間就消失了，雖然緊張但我發揮很好，沒有出錯，非常流利。上其實臺報幕只不過是一瞬間的事，輕輕松松，到最后的時候我們六個班的主持人一起結尾的時候，我們有點遲疑，因為我們怕大家不能同步。
比賽結束后我的心還怦怦怦直跳，可能是結尾的時候太緊張了，加上平時不經常鍛煉所以就會使我的心不停的跳。我覺得原來當主持人是這么有意思的事。
這次朗誦比賽我收獲很大，因為我看到了聽到了很多很棒的作品，而且我才知道原來我們年級的朗誦水平很高，大家朗誦的都有聲有色，都帶著感情，大家都找到了合適的配樂，比如作品海燕就配了大海的音樂，聽起來真是賞心悅目。希望下次朗誦比賽我能見到聽到更好的作品，最好自己也能參賽。
驕陽下的比賽作文 30
今年的學校運動會，我們班參加了五年級800米跑步比賽。我們班只有我和另外一名同學共兩個人報名參賽，因為其他人覺得長跑太要命了，沒有信心來參加這次比賽。
比賽當天，我和其他一些報名長跑的男生，在操場上做著準備活動，等著比賽。雖然我對自己有信心，但還是很緊張，于是我就觀察著別人跑步的.姿態。
800米之前，還有50米短跑和400米長跑。50米短跑，所有人都在第一時間拔腿就跑，每個人的臉上都掛滿了自信。別班的選手都跑得很快，唯獨我們班的同學雖然臉上掛滿了自信，但速度卻有點慢。我不禁在心里感嘆，50米咱班不行啊，只能靠400米和800米的同學了。可是，400米比賽時，幸運女神沒能找到我們，我們班得了最后一名。我頓時感覺壓力山大，不行，我一定不能失敗，一定要拿到800米跑的冠軍。
現在，我們班要取得好成績就只能靠我和方浩陽的800米跑了。只見老師把手一揮，接著一身哨聲響起，比賽開始！我以不低于的速度率先跑出，雙手用力前后擺動，恨不得直接沖向終點。
跑到400米時，我意識到一個問題，這是長跑，不能一開始就猛沖。我看了看旁邊，方浩陽已經不行了，跑得越來越慢。我也已經汗如雨下，氣喘吁吁。我想，這時候全班都把希望寄托在我身上，為了班級的榮譽我不能倒。于是，我拖著沉重的腳步一步一步跑下去。當離終點還有50米時，我加緊了腳步想沖刺，但全身無力，被人超過了。
雖然我只得了第二名，但我一定會繼續努力，繼續向冠軍沖刺！
驕陽下的比賽作文 31
每當聽見信號槍的槍響，就會想起那場八百米跑步的比賽。
那一次，我站在起跑線上，不斷地做著運動，生怕自己跑失誤了，沒獲得第一名。信號槍打響了，我立刻就像一只離弦的箭一樣沖了出去，一開始就把其他幾名隊員遠遠地甩到了后面，我一回頭看的時候，看到他們努力奔跑，想追上我卻又追不上我的樣子，我就非常驕傲，覺得自己輕飄飄的。他們一定追不上我，我要把差距拉得越來越大，讓他們絕望。我這樣想著，不由得加快了腳步。
沒想到才跑到第二圈的時候，我就已經體力不支了，而其他選手卻干勁十足，像一群“餓狼”一樣追趕著我。可惡，我奮力地跑著，盡量想拉開距離，可是他們像鎖定目標的導彈一樣，死追著我不放。啊，不好，快要追上我了，十米，五米，一米，超越我了，我努力地想重新搶回我第一的“寶座”，可都無濟于事。我第一的“寶座”就這樣讓人了，我的心不由得涼了半截。
到了最后一圈了，我有氣無力地跑著，很快便被落在了后面，這時我的心完全涼了，斗志瞬間瓦解，跑得更慢了。忽然，我聽到同學們的一聲聲加油，對呀，我是為了班級去比賽的.，我不能放棄，頓時，我的心里仿佛有一股無窮的力量在推動我，讓我又燃起了斗志，比賽的勞累，大腿的酸痛隨他去吧，反正只要為班級獲得榮譽就可以了，我又像一支離弦的箭一樣沖了出去……
在最后一秒鐘我超越了終點線，我的內心什么也沒了，只剩下開心和高興。我為班級爭得了榮耀。同時，我還明白了一個道理，堅持往往最終會獲得成功。
驕陽下的比賽作文 32
上周三，我們學校舉行了跳繩比賽，讓我非常難忘。
下午第三節課，我們班的同學排著整齊的隊伍來到了操場上。呵，操場上真熱鬧，站滿了參賽的運動員和觀眾。觀眾們一再鼓勵運動員，給本班運動員端水遞帕，鬧哄哄的。
我們來到指定的`位置站好，運動員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響，“嘟”比賽開始了。
一聽到哨響，我們班的二十名運動員立刻揮動自己的長繩，跳了起來。離運動員近些的觀眾都聽到了“呼呼”聲，那是繩子揮過發出的響聲。
那是我們班的吳昕怡，只見她奮力揮動著繩子，輕盈的好像小燕子一般，腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松，好像這些并沒有什么難度。
再看我班的男生運動員李海峰奮力揮繩，努力地跳著。仔細看，你就會發現他的額間滲出了密密的細汗。他貝齒輕咬著嘴唇，雖然不到一分鐘，可看樣子他很吃力。盡管如此，他還是努力堅持著......
我班的二十名運動員都在奮力跳動，都鉚足了勁想奪個第一名。在這二十名運動員里，有的輕松，有的吃力，“呼呼”的風聲不斷從耳邊刮過，就好像那大風過境一般。
放眼整個操場操場，人頭攢動，人山人海。所有觀眾們為運動員們的吶喊聲、助威聲，此起彼伏，一陣高過一陣。
我們班里，只要有哪個運動員慢了下來，同學們立刻就會為她(他)加油，心中暗暗焦急;見她(他)又恢復快速度時才又送了口氣。
到了比賽最后，大家干脆都歡呼起來：“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過一浪。
跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結束了，同學們都戀戀不舍地排隊向教室走去，心中還在回味比賽時的一幕幕場景。
驕陽下的比賽作文 33
昨天下午，我去寧波外的學校比賽了。比賽是項目是開賽車，我緊張極了，因為我才開了幾天，技術不怎么好。
進了賽場，我一看廣告，啊！謝天謝地，我是最后一輪上場的。我又看了一下出場規則——比賽共分A、B大輪，每大輪中有4小輪。我是B大輪中的第4小輪出場的。
還有比賽規則——賽場上擺了一些“禁止停車”的牌子，我們的車一定要從每個牌子的左右邊開過。如果你沒從牌子旁邊開過又沒回來，那你就要在原地停5秒鐘。
第一輪開始了，上場的是我們邱隘實驗小學的顧卓繁同學。“啪——”發令槍響了，他的車像流星似的飛了出去。 我目不轉晴地盯著他的車，還給他助威。
可是，他的車一直撞上“禁止停車”的.牌子，因為他要在加速時候不加速，不能加速的時候偏偏要加速，可以說是控制不好速度。
下面是我們的對長徐重天登場了，他可是寧波市的冠軍。“啪——”發令槍又響了，只見他的車像子彈一樣射了出去，不一會兒就遙遙領先了。忽然，徐重天打錯了方向，朝“禁止停車”的牌子開去。眼看就要撞上了，他馬上一個急轉彎，向終點沖去。
還有十米就要到終點了，裁判說：“時間到！”話音剛落，徐重天就開到了終點。最后，徐重天不費吹灰之力就把他們打敗得落花流水。
下面是我上場了。當發令槍還沒有響起時，我非常非常緊張。“啪”發令槍再次響起，我的車像飛鏢那樣射了出去。忽然，我開錯了道，我只好繞回來，又向前沖去。后來，我更緊張了，所以我的車總是橫沖直撞。
這次比賽的冠軍是我們的隊長徐重天。
驕陽下的比賽作文 34
雖然這幾天非常冷，但是這仍然阻止不了我們的熱情和熱火朝天的氣氛，這是為什么呢？因為這一周有我們期盼已久的跳繩比賽！這一次，我們準備充足，一直找各種時間練習，晚鍛煉、中午、自習課、甚至霧霾天我們也能找到地方練習。我們都在操場上練習著，磨合著，堅持著，直到比賽的那一天。
首先是個人單搖比賽。這一天寒風呼嘯，但是比賽開始后，一切都不重要了，只要努力了就夠了。我們拿著繩子昂首挺胸的走到比賽區并和B班兩兩一起，互相計數，裁判員砰的一聲令下，大家雙手緊握繩子，飛快地甩起來，各高手都各出奇招，施展出渾身的招數，一時青蛙跳，一時單腳跳，一時雙腳落地跳，或是左腳先落地，右腳后著地的換腳形式跳，還有超厲害的雙搖，各式各樣，每個人都專注地揮著各自的繩子，生怕自己浪費時間，操場上靜地只聽見繩子接二連三抽地發出的嗒嗒聲和同學們的數數聲。甚至有同學跳了200多個，這是飛起來了嗎？太厲害了吧！
第二天，我們又進行了集體長繩比賽，這一天天氣很好，溫暖的陽光照在我們一張張笑臉上，長繩比賽考驗的`不是個人能力，而是搖繩同學和跳繩同學們的團結默契、體力和毅力，團結這事兒9A是有點皮（好吧，很皮）但是關鍵時刻，是非常給力的！
我們一個個精神抖擻，輕輕松松的跳過繩子，像一只只將要起飛的小鳥，噠噠噠的聲音像一首美妙的歌曲。兩個搖繩的同學也很賣力地搖著繩，使出全身的勁。有一位同學可能有些緊張，沒有跳過去，但是沒有人抱怨他、都大喊著加油，不要害怕！翟老師和劉老師也給我們加油助威，最后男女生都取得了很好的成績。
大家擁抱在一起，其樂融融。這次比賽使9A更團結了，這個12月的冬天很溫暖。
驕陽下的比賽作文 35
今天陽光明媚，萬里無云。南閘鎮將在紫金廣場舉辦跳繩比賽。聽說我媽單位也會參加，就纏著我媽帶我一起去。
下午一點，我和媽媽辦公室的阿姨們來到比賽地點：紫金廣場。我看到廣場被前來觀看的人包圍了。廣場中央的空地被彩旗環繞。裁判和其他隊伍也在場。我說：“媽媽，我也會跳。讓我參加你的比賽。”我媽說：“不是，你沒參加我們的練習，而且是大人的比賽。“我看我媽不同意，只好說，“那我給你加油。”我心想，“我倒想看看有什么了不起的。"
這時，裁判的哨聲響起。游泳和跳躍比賽即將開始。我看到場上兩隊都準備好了。“開始！”兩隊開始跳躍。看到的時候，我驚呆了。他們跳得如此有序和放松。最后一個人和第一個人是沒有分別的。就像一條在繩索間游動的龍。我眨也不眨地數了數。其中一個兩分鐘跳41！
面對這么強的對手，我媽和她們單位的大媽都覺得壓力很大。我趕緊給媽媽加油：“媽媽，你能行的！”裁判的哨聲再次響起。母親一隊迅速站在賽場上。抖繩子的兩個阿姨擺好了架勢。跳繩阿姨準備“充電”。
“開始！”"1，2，3，4，"“媽媽，加油，阿姨加油！”加油，加油，加油。響徹云霄。阿姨們一個接一個地穿過挨打的繩子，我不敢眨眼睛，生怕少了一個。“39，40，41，4……”裁判的.哨聲再次響起。"41.4！"
掌聲和歡呼聲。“我們贏了！”媽媽忘了擦汗，開心的抱住了其他隊員。媽媽和阿姨經過多天的辛苦練習，終于取得了不錯的成績。只有一半。媽媽，一隊贏了。
這場比賽讓我大開眼界。我想到我只是要求競爭是多么膚淺和可笑。我終于明白了：手強不如手壯，山高不如山高。
驕陽下的比賽作文 36
陽光照在草地上，反射出漂亮的綠色光芒。瞧，六年級正要舉行班級跑步比賽呢！
我擁有兩條大長腿，是班級跑步的代表人物，毫無意外地被同學們推薦參加比賽。“薯條”說：“你看看你這兩條大長腿，不跑步可就可惜啦！”我不好意思地說：“不不不，班上比我跑得快的還有很多，不一定要推薦我啊！”小雨說：“加油吧，相信你自己，你一定能得第一。”他們這么一說，我就像被逼到了絕境。得，上就上吧！
帶著同學們的'期望，我整理了一下衣服，快速地站到起跑線上。其實我一點兒都不想參加跑步比賽，我已經有點累了，而且看著隔壁班比我高出一個頭的男生，我畏懼起來。我是女生，比那男生矮，跑不贏他該怎么辦呢？我揪著衣角，緊張得汗都流下來了。“薯條”說：“哇，你這么緊張，汗都下來了！”我馬上假裝說：“沒有沒有，我只是有點熱，你看，陽光好強烈。”我雖然這么說著，但心里卻緊張得要命，像有一根弦緊緊地繃著，難以放松。可聽著同學們那整齊響亮的加油聲，我暗暗下定決心：我不能輸，我要為班級爭光，我要得到第一名，我要讓大伙開心，我一定得贏！
比賽場上熱鬧極了，這兒一聲加油，那兒一聲加油，就像是奧運會現場。“嗶……”長長地一聲哨響，像是狠狠地敲了一下我的腦袋，我像箭一樣的飛奔出去。那位高個子男生緊跟在我身后，大概只有五厘米的距離。我一定要甩掉他！我不管喉嚨有多干，肺有多難受，腳有多么酸，一個勁地向前跑，加速，加速，加速。啊，我堅持到了最后，我笑了，我贏了，我奪得了第一名。
后來，我回想起那天的經過，悄悄對“薯條”說：“那一天，其實我很緊張，不過比賽完了，我倒輕松了。”
驕陽下的比賽作文 37
“加油！加油！勇者無敵，勇者必勝！”聽到這加油聲，你就能知道教室里面正在進行激烈的比賽。
今天，小豆豆組織我們玩游戲——“挖地雷”。同學們個個精神飽滿，信心十足。游戲規則是：每組參賽人員將屬于自己的組的標有序號的“地雷”，從“大本營”運到“雷區”，然后埋好地雷，用時短而且安放正確的一方就等著把敵人炸成“渣子”吧。
我們隊是勇者隊，敵方是無敵隊。兩組都派出三個精兵，分別是：挖雷兵、運雷兵、埋雷兵。
游戲開始了，第一輪我就以埋雷兵的身份出場了。“開始比賽！”只見運雷兵文世杰敏捷地用雙腿夾起一個地雷順利地將雷運到了我手上。我迅速將地雷埋在屬于我們的雷區對應的序號上。剛開始覺得速度還跟得上，后面全亂了套，有點手忙腳亂了。可是看看對方的情況比我們還亂，哈哈，對方因為一個雷沒有安放輸掉了第一輪比賽。我們超級高興。
第二輪，我們雙方都換了隊員，無敵隊這次的隊員相當厲害，個個沉著穩定，很快就贏了我們。我們組的情緒不再那么高漲了。
第三輪：這次我們隊選了兩個淡定的同學參加比賽。埋地雷的同學是小女生，個子比較低，有些地方夠不著，但是她一直沒有放棄，我們看見這種情形，幫她加油的呼喊聲更大了。比賽到了白熱化階段，運地雷的腳步越來越快，埋地雷的手也越來越快。
激烈的搶戰結束了，我們隊還是輸了，無敵隊果然是無敵啊。這次比賽我們雖然輸了，但是我們獲得了更好的經驗和教訓，我們更加體驗了什么是真正的團隊，我們也明白了：友誼第一，比賽第二。
這堂挖地雷的'活動課，培養了我們團結合作的意識，體現了我們永不放棄的精神，這是一次難忘的比賽。
驕陽下的比賽作文 38
“來吧！加油.嘿，這聲音是哪里來的？原來是我們家在辦手腕摔跤比賽啊！我來告訴你游戲的細節吧！比賽前，我媽把我們分成兩組，姐姐vs我，爸爸vs媽媽，首先是我和姐姐的對抗。我坐在桌邊和她排好隊，等著比賽開始。
“準備——開始！”父親一聲令下，我趕緊挺直了身子，瞪著妹妹。我咬緊牙關，使勁往旁邊壓。姐姐把所有的力氣都集中在手上，臉漲得通紅，手仿佛是一把鉗子，我只好咬咬牙，從容應戰。此時氣氛緊張到了極點。姐姐突然低下頭，閉上眼睛，喊了一聲“啊”。我看到時機已到。用最好的壓力，哈！她那雙精致的繡著雙拳的手打不過我。我叫了一聲，把她的手按了下去。“是啊，我贏了！”“不，再來，再來。”妹妹不服氣地哭了，決斗又開始了。我看到妹妹搓著左右手掌，好像在熱身，但我已經準備好了，把手放在桌子上。姐姐假裝很自信，身體挺得筆直，眼睛一動不動。“開始！”在爸爸的命令下。我握緊姐姐的手，用盡全力甩向左邊。姐姐也不甘示弱，使出吃奶的力氣，摔回了原來的'位置。我想：她比我輕多了，阻止不了我的連續攻擊。于是，我又向左斷了，妹妹也向右斷了。我咬緊牙關，用盡全力，終于在父母的“加油”聲中打敗了她，贏得了勝利。
然后是爸爸媽媽的比賽。我和妹妹絕望地叫道：“加油，加油！”“努力，努力！”我看見父親盯著我，盡可能用力地按住母親的手。母親似乎沒有信心，身體也在微微顫抖，受不了。突然，爸爸大吼一聲，把媽媽的手往桌子上一摔。果然，父親力氣大。
今天的比賽真的很有意思，也讓我明白了，如果你做了什么，哪怕只有一點點希望，也不要放棄！也盡力做好！
驕陽下的比賽作文 39
視頻里的邁克爾杰克遜邁著絲滑的步子，在毫無摩擦力的'地面上熟練地漫步著。“啊，真精彩！”
老師神神秘秘地告訴我們，今天我們就來模仿邁克爾杰克遜的基本練習，教室里一片混亂，男生們一個個在討論著，而女生們都躲進了桌子，底下像極了縮頭烏龜。
總指揮說她來教我們，我覺得老師就是一個“舞渣”，怎么教？原來是把杯子放在頭上練習頭的平衡，而腳夾著書本是練習我們腳的絲滑。
比賽開始了，先是男生，他們一個個沉默不語，誰也不肯先上，終于有一個叫黃繹陽的人自信滿滿地上去拿了一本書和一個杯子，男生們像被傳染了似的，一個個想先上。我在心里猜測：黃繹陽，這么有信心，肯定是個小舞王。
“開始！”那三個男生頭頂著杯子，腳一點點別別扭扭地往前方走去，就像是一大群長得肥肥胖胖的大企鵝呢。哎呀，那個小舞王和其中一個人都輸了，剩下最后一個人，他雙手舉起以求平衡，一步步小心地前進，“三米、兩米、一米，到了！”這局勝利很明顯，勝者就是小金。
總指揮真可惡，居然把難度變大了，這讓我們女生像是上了刑場似的，一個都沒敢上去。男生們也有些恐懼，人數變少了，總指揮從前幾局的勝利者選了兩個比賽者，他們深呼吸把事情準備好，我們臺下的人也期待得不得了。
“參賽者準備好了嗎？終極比賽正式開始！”他們可能是因為路程變長了都緊張死了。他們都還沒走幾步就掉了，返回到起點重新開始，他們第二次走得穩多了，眼看其中一個人離終點只有一步之遙，可就在走這一步時，我們屏住呼吸，他的本子從褲縫中掉了下來，太可惜了，臺下的人連連嘆息。
我躲在角落里不敢上場，下次再勇敢一些吧。
驕陽下的比賽作文 40
今天下午，我校舉行了跳繩比賽。
我們排著整齊的隊伍來到操場，那里的人可真多啊！五年級的同學們在操場上鋪了一塊大大的紅地毯，同學們個個手中拿著色彩艷麗的跳繩，等待著比賽開始，他們有的正在練跳繩，有的在養精蓄銳。張老師點完了同學們各自的賽號后，同學們便排成了兩列長隊。
今天的天氣真好，火紅的太陽發出萬道霞光。藍藍的天空沒有一絲云彩。習習的微風吹來給人們送來一陣涼爽。
五年級比賽時，突然一聲“停”五一班比賽結束了走出賽場。接下來便是我們五二班了。我滿懷信心跟著隊伍走向了賽場。四周的'小觀眾都看著我們，令我不由地緊張起來。“開始”陳老師的話音剛落，我們便飛快地跳了起來。
“踏踏，踏踏”只聽見跳繩打地的聲音，一根根彩色的跳繩飛快地旋轉著。數數的同學目不轉睛地盯著一雙雙不停跳動的腳，專心一意地數著。看見同學們跳得這么快，我也不甘示弱，拼命地跳著。剛開始，我跳得十分好，腳尖輕快地一跳一跳，手腕也轉得十分靈活，不一會兒便跳了四十個，接下來有些累了，腿上像綁了一塊鉛似的，跳一次也感到困難，手腕也感到酸了，感覺太陽公公的陽光更火熱了，曬得我滿頭大汗。可我不敢松懈仍然堅持著，50，60，70……我心里默默地數著，雖然快沒有力氣了，可還是咬緊牙關堅持著，速度也沒有減下來，而且跳得越來越快，我終于跳到了100，110，115……
清脆的哨聲響了，比賽結束了，我那顆激烈跳動的心也終于可以慢慢平靜了下來。我跳了119個，耶！甭提有多高興了。
這次比賽我雖然還是跳得沒有個別特別厲害的同學多，可卻讓我懂得了堅持就是勝利的道理。
驕陽下的比賽作文 41
今天，我們與六（5）班展開了一場激烈的籃球比賽，真是精彩紛呈。
下午第二課一下課，我們就興沖沖地帶上加油的彩帶，來到操場上。5班早已等候多時了，我們一到場，比賽就開始了。由于之前我們與五年級比賽時賽一場勝一場，對今天的比賽我們也充滿了信心。蹦跳的籃球在他們手中傳來傳去，穿梭跳遠。開場一陣子了，我們班的運動員雖然經常搶到了籃球，但卻總是投偏了。瞧，瞿陽正拍著球飛快地向籃筐跑去，周圍一個5班的同學緊跟其后，瞿陽剛停住腳步準備投籃，可5班的同學將他緊緊圍住，于是瞿陽迅速地將球從兩個5班同學中間傳給了王樂誠，王樂誠接住球就投，球在籃筐上轉了一圈，又從邊上掉了下來，結果又被5班的`接了去。
看到這里，我們啦啦隊喪氣地“噢”了一聲，又繼續高喊起來：“六（2）班，加油！六（2）班，加油！”拉拉隊員們使勁地揮舞著彩旗，抖動著彩帶，瞧，蔣逸凡不斷地喊著，喊得嗓子都啞了，發出的只有“隆隆”聲，看到我們班千辛萬苦進了一球時，還激動地流下了淚水。
我的視線又重新回到了賽場上，5班同學正飛快地運著球，嚴今鵬等人穿插在他們周圍，當丁易成圍住了一個5班的，那個同學的視線又被擋著了，便把球往后一拋，哈，正好落在嚴今鵬手上，他立刻打著球回籃筐，可由于勁太大，球竟然出了界，唉，又給5班發球了。
男生下場了，女生上！因為前面一場打得很差，我們女生可賣力了，終于挽回了一些丟失的分數，可當又換上男生時，又失了很多分，結果5班取得了勝利。
唉，這次失敗提醒了我們，不能因為之前的勝利而驕傲，要虛心學習，不斷改進，才能永保冠軍。
驕陽下的比賽作文 42
又是一個陽光明媚的早上，岳老師帶著我們來到了江濱公園，將要舉行了一場爬樓梯比賽。我懷著期待的心情！
比賽前，老師拿來了一個竹筒讓我們抽簽分組。分完組后老師說了比賽的規則和要求，我開始有點擔心了。
比賽正式開始，我害怕極了，身上冒出了冷汗。男生先跑，我目不轉睛的看著比賽，他們你追我趕可有趣了。本來是一個黑衣服男生領先，后來一個藍色衣服男生像是開了小兔子模式一樣，一直向前沖去，就這樣他領先了。
時間如同一匹駿馬一樣，不知不覺的輪到我們上場了……
我看了看四周，對手們有的彎著腰，再緊一緊自己鞋帶，身體像個小山洞似的；有的在做著擴胸運動，像準備上戰場一樣；還有的兩只手交叉在胸前，一副勢在必得和樣子……
只聽見岳老師一聲令下，我如同一根箭似的被射了出去。我展開手，五個手指像鴨掌一樣不停地在身體兩側前后擺動。此時我看見自己是第一名，便把速度放慢了，調整一下呼吸。就在這個當口，一個同學超過了我，我像一只很餓的老虎看見了一只羚羊一樣，拼命飛奔而去，快超過她時，我忽然沒有體力了。于是我慢慢被甩到了最后一名。我的心開始忐忑不安，突然，同學們大聲喊道：“加油，加油，你是最棒的，我們相信你！”風在耳邊呼呼的吹著，好像也在說：“加油，加油，我會為你打氣的……”。我使出了吃奶的`力氣，沖啊……沖啊……我像開了馬達一樣，在第四圈時沖到了最前面。旁觀的同學們都大吃一驚。
最后半圈了，我使勁一沖，便到達了終點，這時所有的笑聲飛上了天，這真是一個有趣的比賽，我永遠忘不了。還讓我明白了，無論做什么事情都要腳踏實地的留下一個個的腳印。
驕陽下的比賽作文 43
星期六，我們的學校要舉辦第八屆菊展，而在菊展中最激烈、最難忘的活動就屬于“三甲”比賽。
剛進入了校園我就看到幼兒園那邊人山人海，被堵得水泄不通，看上去黑壓壓的一片，那就是“三甲”決賽舉行的地方了。
我拿著先前準備的稿件，趕緊排上隊溫習起來。雖然我會背了，但我還是十分緊張，心里像十五個吊桶打水——七上八下，怕一有疏忽就會背錯，畢竟，這樣的活動我是第一次參加。烈陽在天上照耀著，我在人群中爭分奪秒地準備著。
我費了九牛二虎終于擠了進去，只見先進來的'同學有的在進行書法比賽，有的在進行名著故事會比賽，有的在進行詞語挑戰賽……每個人只有一次參賽機會，所以大家都在全力以赴。
我準備參加古詩詞背誦挑戰賽。榜單上，狀元是50首古詩+1首挑戰詩詞，榜眼是首詩+1首挑戰詩詞，探花則是30首十1首挑戰詩詞。選哪一個呢？選狀元吧，難度較大，萬一“卡殼"，就前功盡棄了。可不試一試，搏一搏，難免留下遺憾，何況狀元的獎牌太吸引人了，獎品比較誘人。榜眼和探花雖然也不錯，但“不想當將寫的士兵不是好士兵”，不想當狀元的學生不是好學生。最終我決定放手一搏，選擇了狀元。
輪到我了，我開始背書。挑戰詩居然是《關雎》，我心里竊喜，這個對我來說，簡直就是張飛吃豆芽一一小菜一碟，我很流利地背完了。50首詩我更是輕輕松松，背誦得那叫一個滔滔不絕。聽得評委老師兩眼放光，一迭連聲地說：“好好好，停停停！”
拿著狀元獎牌和獎品，我心里美滋滋的，真希望這樣的活動能多舉辦一些，好讓我這樣的“英雄”有用武之地，好促使同學們多讀多背多積累。
【驕陽下的比賽作文】相關文章：
驕陽下的父親作文（通用5篇）12-09
夏日驕陽作文10-10
夏日驕陽作文【優選】12-19
夏日驕陽作文（通用43篇）04-15
夏日驕陽作文通用[4篇]10-25
太陽下的雪人作文01-03
雨傘下的溫暖作文03-15
太陽下的我們作文04-28
堅持下的輝煌作文04-17