【熱門】陽(yáng)光作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的陽(yáng)光作文3篇，歡迎大家分享。
陽(yáng)光作文 篇1
漫步在斑斑駁駁的樹(shù)影下，迎面撲來(lái)的溫?zé)岬臍庀ⅲ瑹o(wú)一不在宣告暮春的肆意張揚(yáng)，在最后的時(shí)節(jié)綻放令人心醉的絢爛，繾綣著，眷戀著，不忍離去。用它的生命旋轉(zhuǎn)出華麗的舞姿。
陽(yáng)光也似乎更熱情，大刺刺地向大地拋灑它的光輝。灼熱的光線意外地反射出一片刺目的白，明媚而憂傷。再過(guò)一個(gè)月，畢業(yè)的季節(jié)，同學(xué)錄將張牙舞爪地向我們招手。告別初中，踏上新的征途，原來(lái)，青春總是一邊在揮手告別，一邊在向未來(lái)打招呼，時(shí)間一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)的向前走著，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告別舊時(shí)光，花開(kāi)又花謝，潮漲又潮落。從飛花曼舞的春天到白雪皚皚的冬天，驀然回首，已走過(guò)了三年似長(zhǎng)非長(zhǎng)的時(shí)光。不禁讓人感嘆：流年似水，韶華易逝。
本是陽(yáng)光和煦的暮春美景，卻纏繞了一絲黯然神傷的情愫。樹(shù)上鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地歌唱，仿佛要驅(qū)散那絲離愁的哀傷，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，悲傷歡笑在陽(yáng)光下顯得那樣輕盈，薄薄的一層縈繞在身邊，似乎又看到了年少輕狂的自己。陽(yáng)光下的哀傷是透明的`，淡淡的，令人心醉又憔悴，心臟仿佛抹了一層甜甜的蜂蜜卻引來(lái)螞蟻的啃食。
“耶，讀初中咯!”旁邊兩個(gè)女孩清脆的聲音驀然驚耳，打斷了我的遐想。看著她們那歡笑的面孔，恍惚間，好像又回到了小時(shí)候?yàn)榱艘稽c(diǎn)小小的事歡笑，那是最簡(jiǎn)單最純粹的笑容，何時(shí)變得如此多愁善感了?沒(méi)有到不了的明天，只有過(guò)不去的今天，腦海里突然冒出這樣一句話，對(duì)啊，短暫的離別不正是為了新的相遇嗎?我豁然開(kāi)朗，淡淡一笑，隨它去吧。
幸好陽(yáng)光依舊燦爛。
陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖;陽(yáng)光收集在心里，心中便有了愛(ài)。經(jīng)常收集陽(yáng)光，心中就有了一塊接收陽(yáng)光、滋生愛(ài)的沃土。于是，我萌生了一個(gè)念頭——收集陽(yáng)光，留住美好。
一天，我拿著七彩瓶，穿過(guò)大街小巷，準(zhǔn)備收集陽(yáng)光。
清晨，我來(lái)到公園，一縷陽(yáng)光穿過(guò)云彩，灑在樹(shù)梢，令樹(shù)葉晶瑩剔透，熠熠生輝。我趕緊打開(kāi)綠色瓶，收集這清新的“和諧之光”。
走出公園，我看到年輕人攙扶著盲人叔叔走下石階，陽(yáng)光灑在他們的肩上，呈現(xiàn)出美麗的光環(huán)。我趕緊打開(kāi)橙色瓶，收集這奪目的“助殘之光”。
走過(guò)平坦的馬路，映入眼簾的是一群小學(xué)生在公園撿垃圾，他們迎著陽(yáng)光，容光煥發(fā)，干得那么賣力。我趕緊打開(kāi)黃色瓶，收集這清純的“希望之光”。
廣場(chǎng)上，數(shù)千名群眾在觀看紅衣少女義演，她們披戴陽(yáng)光，載歌載舞，贏得陣陣掌聲，觀眾開(kāi)始踴躍為災(zāi)區(qū)捐款。我趕緊打開(kāi)紅色瓶，收集這感人的“民族之光”。
中午，在工地，一位警察阿姨頂著烈日，耐心地記錄外來(lái)老婆婆對(duì)自己兒子的描述，因?yàn)槔掀牌琶月妨恕Ｎ亿s緊打開(kāi)藍(lán)色瓶，收集這溫馨的“藍(lán)盾之光”。
下午，河中心馬達(dá)聲聲，工人叔叔開(kāi)著掘土機(jī)、起重機(jī)清理河道的'淤泥，渾濁的河水在陽(yáng)光下泛出道道青輝。我趕緊打開(kāi)青色瓶，收集這熱烈的“環(huán)保之光”。
傍晚，在林蔭道上，一對(duì)老人互相攙扶著，迎著晚霞蹣跚向前，夕陽(yáng)余暉灑在老人身上，呈現(xiàn)出一道美麗的風(fēng)景。我趕緊打開(kāi)紫色瓶，收集這迷人的“耄耋之光”。
收齊了七色陽(yáng)光，匯聚成一條陽(yáng)光彩虹，它溫暖著我，感動(dòng)著我。我想，如果每人都收集、匯聚一條陽(yáng)光彩虹，那么，我們的世界該有多么美好啊!
點(diǎn)評(píng)
文章主體部分用七個(gè)排比段，多角度組編素材，創(chuàng)設(shè)意境，將標(biāo)題中的“陽(yáng)光”實(shí)化為“清新的和諧之光”“奪目的助殘之光”“清純的希望之光”“感人的民族之光”“溫馨的藍(lán)盾之光”“熱烈的環(huán)保之光”“迷人的耄耋之光”，每個(gè)意境都蘊(yùn)涵著一個(gè)“愛(ài)”的故事，全面、深刻地揭示了“陽(yáng)光”的象征意義。文筆生動(dòng)流暢，敘述、描寫(xiě)、抒情融為一體，寓情于景，情景交融;構(gòu)思新奇，意境優(yōu)美。
要記住這篇文章哦：收集陽(yáng)光 留住美好 800字，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。
陽(yáng)光作文 篇3
每一個(gè)人的心中都有一段故事，每一個(gè)人的內(nèi)心同樣也都有一段崎嶇的感情。
阿旺——記得在我很小的時(shí)候，我的媽媽為我買過(guò)一只小狗，它看見(jiàn)人經(jīng)常“汪汪
汪”地叫著。于是我就給他起了一個(gè)名字“阿旺”阿旺是一只小狼狗，但脾氣卻很好，每到我放學(xué)回家時(shí)，它總會(huì)“呆呆”的向我搖尾巴，每到我上學(xué)時(shí)，阿旺則會(huì)和我一起走，把我送到離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方才會(huì)戀戀不舍的回家。當(dāng)然，阿旺的記憶力也很好，每當(dāng)我向它把標(biāo)有“1”的卡片拿出來(lái)時(shí)，它就會(huì)“汪”地叫一聲；當(dāng)我把“2”拿出來(lái)時(shí)，它就會(huì)“汪”“汪”地叫兩聲，因此我的小狗還被左鄰右舍評(píng)為小區(qū)最聰明的小狗。然而，上帝是不會(huì)保護(hù)每一個(gè)生命的'，就在昨天，我和阿旺遛彎時(shí)，前面有一個(gè)下水井，我本以為那個(gè)下水井蓋可以承受住阿旺的體重，唉，誰(shuí)知，慘劇就在這時(shí)發(fā)生了。當(dāng)我們走向那個(gè)下水井蓋時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)井蓋“嘭”的一聲開(kāi)了，可憐的阿旺被無(wú)情的吸走了，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，并打了110電話，還向附近的人們求救，可一切都晚了，說(shuō)什么也沒(méi)用了，我抱頭痛哭了一整天，然后，便把阿旺埋在了老家的后山上，并用木板刻上了“最美麗的小狗——阿旺”。
當(dāng)我再次回家時(shí)，我想起了阿旺。仿佛看見(jiàn)它在沖我擺尾巴，仿佛看見(jiàn)阿旺那炯炯有神的雙眼，仿佛聽(tīng)到了阿旺在沖我“汪汪”的叫著。
在城市，大多數(shù)人家都會(huì)選擇栽盆花草，因?yàn)轲B(yǎng)上一兩盆花草，既可以凈化空氣，又可以觀賞，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我們家也養(yǎng)著花：水竹。水竹是一種生活在水中的竹子，有2個(gè)根，身上長(zhǎng)滿了葉子，綠色的葉子夾帶著一點(diǎn)黃，高高的矗立在屋子里，可是，在不久前這棵水竹卻離奇的枯萎了，大概是水澆的太少了吧？可是我昨天才澆的水呀！大概是空氣中的含氧量太少了吧？現(xiàn)在也只能這么安慰自己了。
唉，可憐的阿旺，唉，可憐的水竹，我何時(shí)才能再見(jiàn)到你們呢？
心中的陽(yáng)光被烏云遮蔽，何時(shí)才會(huì)再出現(xiàn)，只愿它可以在一個(gè)露水漫地的清晨，破曉而出，為心靈灑上一道金色的光芒，而那些付出的感情，也就被陽(yáng)光封在記憶的深處，如此溫馨，如此靜謐，如此靜好……
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