陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-10-21 23:04:06 陽(yáng)光 我要投稿

【精華】陽(yáng)光作文合集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】陽(yáng)光作文合集10篇

陽(yáng)光作文 篇1

  門前的幾株向日葵盛開(kāi)著,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,金燦燦的。啊,我不就是一株向日葵嗎?沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光下。

  母親深知我最鐘情香甜的巧克力,她更滿足于我興奮地品嘗巧克力時(shí)燦爛的笑容。一次,一道題難住了我,我正苦思冥想時(shí),母親塞給我一個(gè)保鮮袋,并神秘地一笑。我好奇地拆開(kāi),是一塊碩大的、黑白相間的海螺狀巧克力!我開(kāi)心極了,小心地拿著巧克力,送到嘴邊,輕輕咬下一小塊,含在舌尖,甜滋滋的,幸福溢滿了全身。媽媽問(wèn):“好吃嗎?”我頻頻點(diǎn)頭,她滿意地笑了。

  絮落無(wú)聲,母愛(ài)竟是如此的無(wú)私!

  夜幕降臨,我在臺(tái)燈下靜靜地寫作業(yè),母親輕手輕腳地搬來(lái)小木椅,坐在我身邊,一邊為我織毛衣,一邊欣賞我寫作業(yè)的側(cè)影。作業(yè)終于完成了,我也欣賞起母親來(lái):毛衣是那么鮮艷,母親的手則像靈活的機(jī)器,4根細(xì)細(xì)的針一刻都不停歇,前伸、左撥、下插、上挑……一舉一動(dòng),竟是那么有條不紊,悄無(wú)聲息,讓我眼花繚亂,驚羨不已。線團(tuán)漸漸小了,毛衣也逐漸成形,母親把她那無(wú)聲的愛(ài)都融入到暖暖的.毛衣中了。

  情意融融,母愛(ài)竟是如此的無(wú)痕!

  冬日,北風(fēng)肆虐,河水寒冷刺骨,可媽媽還要忍著凍瘡的折磨,下河洗衣。每天清晨,媽媽總是緩緩地端起衣桶,走出家門,小心地走下臺(tái)階,站在石板上,俯身,放衣桶,蹲下,取出一件衣服,先浸一浸,反復(fù)揉搓幾下,再放入水中甩甩。反復(fù)這樣幾次,擠去水,放進(jìn)盆中。有時(shí)我在媽媽身邊玩,媽媽一邊洗衣,一邊微笑著看著我,仿佛已經(jīng)忘卻了手上難忍的疼痛……

  衣含淡香,母愛(ài)竟是如此的無(wú)怨!

  母親,您是我心中永遠(yuǎn)燦爛輝煌的太陽(yáng)!

陽(yáng)光作文 篇2

  青春就像日歷,偶爾翻閱往事,留下的便是那一紙淡淡的痕跡。

  天空,有一些陰柔,滿天的二氧化碳,壓得我有些郁悶,讓我情不自禁的想起了那個(gè)明媚的她。

  九歲那年,不同于同齡人性格的我就已經(jīng)倦了,厭了,哭了,怕了,我的靈魂就像一塊玻璃,被人從天空中狠狠地摔了下來(lái),支離破碎。

  九歲的我是非常內(nèi)向的,也是十分迷茫的。我經(jīng)常問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:怎么辦?這個(gè)問(wèn)題的答案我也不知道,不知道自己該怎么辦,怎么做。于是我干脆就把自己那顆迷茫的心用枷鎖鎖起來(lái),不讓別人找到打開(kāi)枷鎖的鑰匙。但是,直到她的出現(xiàn),卻打亂了我原本的人生軌跡。

  她帶著明媚而不刺眼的陽(yáng)光,輕輕來(lái)到我的身邊,她像踏著樂(lè)曲帶著音符的天使,那么優(yōu)雅,那么美麗。

  “你怎么啦?”她和我一起,坐在草地上,用她那銅鈴般的聲音,輕輕的笑著對(duì)我說(shuō)。講真,我有一瞬間被她那甜美的笑容所打敗,但還是在心理作用的.驅(qū)使下,倔強(qiáng)地問(wèn)道:“你是誰(shuí)?憑什么管我?”“呵。”她又笑了,陽(yáng)光毫不吝嗇的灑在她臉上,這時(shí)的她像一個(gè)帶著光芒的天使一樣。“那正式認(rèn)識(shí)一下,我是你們的新班主任,我姓江,就叫我小江老師吧。”“天使”笑著對(duì)我說(shuō)。終于,我那顆倔強(qiáng)的心被打敗了,我回給她一個(gè)被塵封數(shù)年的青澀微笑。

  這下,她臉上的笑容變得更加燦爛了,拉著我的手道:“走吧,放風(fēng)箏去。”我支支吾吾的說(shuō):“我不放,我不會(huì)。”“沒(méi)關(guān)系呀,我教你。”她輕輕的牽起我的手,手把手地教我放風(fēng)箏。我像一只受驚的兔子,臉一下子就紅了。陽(yáng)光灑在小路上,就像“金色大道”一樣,我們?cè)凇敖鹕蟮馈鄙吓苤χ掷餇恐桓L(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,追逐著陽(yáng)光,快活極了。如今回憶起來(lái),卻已成為我腦海里揮之不去的金色記憶。

  在她的幫助下,我學(xué)會(huì)了陽(yáng)光,學(xué)會(huì)了活潑,也學(xué)會(huì)了快樂(lè)。

  是她找到了讓我藏匿已久的鑰匙,是她親手打開(kāi)了我心中的那道大門,是她把陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。她就是我心中的那縷陽(yáng)光,那股清流。

陽(yáng)光作文 篇3

  上世紀(jì)80年代有很多東西會(huì)令人懷想。比如張雨生的老歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦地工作……”然而,現(xiàn)實(shí)卻是,對(duì)于有些地方的有些人來(lái)說(shuō),在陽(yáng)光下工作卻是一件十分奢侈的事情,因?yàn)樗麄儽粍儕Z了在陽(yáng)光下工作的權(quán)利,因?yàn)樗麄冊(cè)诤诎抵斜慌邸?/p>

  20xx年翻過(guò)去的時(shí)候,回顧過(guò)往的種種歡喜與悲情,我們難免會(huì)想起那些散落在西部天空底下的黑磚窯。孩子被拐騙、400母親在網(wǎng)上泣血求救、有窯工被打斷手筋、有孩子嚴(yán)重燙傷,甚至被活活打死……這一年,發(fā)生在山西洪洞縣的“黑窯事件”拷問(wèn)每一位良知未泯的公民。

  在那些“黑磚窯”里,“就業(yè)”比失業(yè)還殘酷。可憐的勞工不僅沒(méi)有拿到工資,連生命的保障也沒(méi)有。

  行政管理的`缺席,社會(huì)的目盲,使他們?cè)诠馓旎罩伦隽硕皇兰o(jì)的奴隸。社會(huì)一旦閉上眼睛,黑暗就在身邊。所幸,新聞?dòng)浾弑牬罅搜劬Γ瑥堥_(kāi)了喉嚨,刨根問(wèn)底,擔(dān)負(fù)道義,沒(méi)有讓這個(gè)時(shí)代的良心與視力遭受滅頂之辱。

  加繆說(shuō),生活在苦難與陽(yáng)光之間。倘使現(xiàn)實(shí)的苦難能夠催生制度的陽(yáng)光,我們只當(dāng)一切苦難都有報(bào)償,并且因此銘記一切受難者。

  黑磚窯事件為我們無(wú)情地揭開(kāi)了潛藏于人心與制度之中的那些潰瘍。一方面,它讓我們看到,對(duì)惡的視而不見(jiàn)才是一個(gè)社會(huì)最深重的人道災(zāi)難。與此同時(shí),勞動(dòng)制度、勞動(dòng)監(jiān)督檢查制度、工商登記制度以及治安管理方面等更難辭其咎。

  正因?yàn)榇耍昂诟G事件”的發(fā)生不僅加速了勞動(dòng)合同法的出臺(tái),而且在不經(jīng)意間改寫了正在制定中的《勞動(dòng)合同法》的若干法條。20xx年6月29日,《勞動(dòng)合同法》審議4次最終得以全票通過(guò),并于20xx年1月1日正式施行。

  轉(zhuǎn)型時(shí)期的中國(guó),如果物欲的潮水淹沒(méi)了良心的殿堂,為了快速致富,勢(shì)利的人們便投靠了不擇手段。而此時(shí),我們最該記住的卻是印第安人的那句忠告:我們走得太快了,靈魂跟不上了,該停下來(lái)等一等。

  從黑磚窯案的群情激憤到《勞動(dòng)合同法》的出臺(tái),背后的邏輯是一個(gè)社會(huì)必須建立自己的底線倫理,守住社會(huì)的魂魄。雖然出于對(duì)勞動(dòng)者的保護(hù),《勞動(dòng)合同法》確定了勞資雙方并非連低于底線的權(quán)利也可以協(xié)商,但我們似乎并未讓這部法律在大地上生根。

  自古以來(lái),人們近乎無(wú)節(jié)制地贊美勞動(dòng)。然而,并非所有勞動(dòng)都符合一個(gè)文明社會(huì)的準(zhǔn)則,并非所有勞動(dòng)都會(huì)為勞動(dòng)者帶來(lái)光明的前景。

  這也是為什么黑磚窯里的勞工會(huì)因?yàn)閯趧?dòng)走向黑暗,為什么還有數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的農(nóng)民工,不僅缺乏社會(huì)保障和各種勞保福利,有時(shí)甚至連索要薪水也被一些無(wú)良雇主解釋為“惡意討薪”,施以棍棒。

  但愿黑磚窯和我們永別!廉價(jià)勞力、血汗工廠已經(jīng)讓生息在這個(gè)時(shí)代的人心痛不已,而將勞動(dòng)者當(dāng)作奴隸一般役使更讓所有人蒙羞。

  愿1月1日生效的《勞動(dòng)合同法》能夠成為中國(guó)人的陽(yáng)光工作權(quán)利法案,因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要一條底線,因?yàn)橹袊?guó)社會(huì)合作需要一條底線,因?yàn)橹袊?guó)人的精神生活需要一條底線,因?yàn)槊總(gè)中國(guó)人都有在陽(yáng)光下工作與生活的權(quán)利。

陽(yáng)光作文 篇4

  大自然中的陽(yáng)光使萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng),孩子們需要陽(yáng)光的照耀;植物需要在陽(yáng)光的照射下發(fā)芽、生長(zhǎng);動(dòng)物們也需要在充滿陽(yáng)光般溫暖的地方玩樂(lè)、生活。

  心中的的陽(yáng)光,也許是愛(ài),也許是友情,也許是信任……而我心中的陽(yáng)光則是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  老師用心栽培我們,教導(dǎo)我們,這是無(wú)私的奉獻(xiàn);農(nóng)民伯伯不辭辛苦、不求回報(bào)幫助我們種植農(nóng)作物,這也是無(wú)私的奉獻(xiàn);父母養(yǎng)育我們,關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,這更是無(wú)私的奉獻(xiàn)!

  在炎熱的夏天里,每一個(gè)人都希望每日可以在空調(diào)房間里面享受空調(diào)帶來(lái)的一陣陣涼意。可是,即使在夏天,螞蟻還不是得勤奮地忙碌著。它們總是頂著太陽(yáng),出去找吃的,每一只螞蟻都是這樣。一想到螞蟻每日都頂著太陽(yáng)度過(guò)白天,我就不禁想起了每日上學(xué)放學(xué)都會(huì)很自然見(jiàn)到的幾名交警。

  中午十二點(diǎn)的時(shí)候,是太陽(yáng)最猛烈,同時(shí)也是人流量車流量最多的時(shí)候了。

  因?yàn)槭切『⒎艑W(xué)、大人們下班的'時(shí)間。剛好在我們學(xué)校前面一點(diǎn)的地方,有一條馬路,一條沒(méi)有紅了紅綠燈的馬路。

  正是因?yàn)檫@條馬路是孩子、大人們的必經(jīng)之路,而且沒(méi)有紅綠燈,所以這里經(jīng)常都塞車。

  但是,自從有了交警叔叔,這里的塞車情況逐漸有了好轉(zhuǎn),然而這些都要?dú)w功于那幾名常常頂著個(gè)大熱天出來(lái)指揮的交警。但是,有些人不但不感激他們,甚至反過(guò)來(lái)去責(zé)怪他們,說(shuō)他們浪費(fèi)了自己的時(shí)間,但是,你們想一下,如果沒(méi)有他們,交通秩序會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有他們,萬(wàn)一出了交通事故要怎么辦?這些你們當(dāng)然沒(méi)有想過(guò),你們的心里的永遠(yuǎn)都只是自己。每當(dāng)我見(jiàn)到他們,都會(huì)十分疑惑,為什么他們就愿意在太陽(yáng)底下工作那么長(zhǎng)時(shí)間呢?為什么他們從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)任何東西?為什么那么多人責(zé)罵他們,而他們卻還是堅(jiān)持做下去?答案不多,只有一個(gè),那就是他們是無(wú)私的。

  但往往無(wú)私奉獻(xiàn)的人,都會(huì)被忽略、遺忘。而在我心中,他們永遠(yuǎn)都是熾烈太陽(yáng)中的一絲涼意,一道永不消失的彩虹。

陽(yáng)光作文 篇5

  夏初,享有清風(fēng)輕拂,體會(huì)百卉芳香,夏初第一縷陽(yáng)光,從未離開(kāi),反射小露珠燦爛的光輝,淡顯柔情似水,早晨,在這時(shí)候的清爽中清醒。

  早晨,淺淺的日陽(yáng)光照射下,反射出晶瑩的露珠的光輝,翻轉(zhuǎn)在淡綠色的新芽上,一米陽(yáng)光,照在這時(shí)清爽的全球,帶著萬(wàn)般無(wú)奈溫柔、柔情似水。

  一直覺(jué)得,好的時(shí)光是帶著香味的,在這里夏初的早晨,聞看芬芳,聆聽(tīng)鳥鳴聲,低眉淺讀,讓心穿越重生唐宋詩(shī)詞,那份唯美意境與詩(shī)情畫意便在心里滴下出行,產(chǎn)生青山綠水詩(shī)文。

  泡一壺淡茶,茶香四溢,塵世中那疲憊的一顆心,也因此澄靜,將一縷陽(yáng)光化作一葉輕舟,在心湖輕緩的.飄揚(yáng),將這景、這情融進(jìn)心室。

  時(shí)光的剪影圖片,從不多方面裝飾,一草一木,一朝一夕,全是最當(dāng)然、最質(zhì)樸最漂亮的時(shí)光剪影圖片。將舊事化作更為清亮的花露,蘊(yùn)含芳香。在其中包括著深刻含義、唯美意境。

  真實(shí)的美,幾乎也不加一切裝飾。

  花兒喜歡美麗,最終會(huì)迷人的眼睛,有時(shí)候,寂寞的倒影,更能留下輕風(fēng)的窗戶。

  漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光,能夠讓一個(gè)人愛(ài)到荼蘼,還可以讓一個(gè)人有一顆處事不驚的心,這全是時(shí)光的賞賜,使我們方式悲歡,不許塵事寫滿了眉彎,在綠樹以上,我仍是哪個(gè)觸碰太陽(yáng)的女生。

  心思,被六月的花瓣沾染了清香,一些期盼到達(dá)的理想之岸,自始至終抵不住略微清風(fēng)的溫柔,于一箋翠綠色里,點(diǎn)綴著淺夏樹梢的萬(wàn)紫千紅。一些懷戀,卻又默然,低眉處,就是你真心的笑容,及其你眸中的翠色,念起,如小露珠接吻著花瓣,對(duì)以往的守望先鋒,親近。

  如同這夏初的晨,一直給人一種舒適安逸,全部的恬靜,都給了鳥喧蝶戀,有清風(fēng),歷經(jīng)庭院的鈴蘭下,便產(chǎn)生一絲野草的清香,張開(kāi)雙臂,擁抱陽(yáng)光,體會(huì)其溫柔、柔情似水、真心實(shí)意,心里便有詩(shī)情畫意繁殖,質(zhì)樸的日常生活,和著爛漫向前,閑對(duì)一朵花,靜對(duì)一彎月,全是輕快,全部的復(fù)雜、困擾喔,終究會(huì)被時(shí)光消溶、磨掉,留有誠(chéng)摯、清亮的一顆心。

  在這里曖陽(yáng)之中,淺夏帶著清香,溫暖而不躁熱,清爽而無(wú)失親近,一群蝴蝶花飛過(guò)來(lái),這種漂亮的小精靈在日下翩翩飛舞

陽(yáng)光作文 篇6

  陽(yáng)光可以掃除陰霾,給大地帶來(lái)光明,同時(shí)也可以使烏云疏散,給心靈帶來(lái)希望。我心中就存在著這樣一道陽(yáng)光,在我挫敗時(shí)給我指明前進(jìn)的方向。

  九月,本該是個(gè)秋高氣爽、云淡風(fēng)輕的季節(jié),本該有著溫柔而淡淡的陽(yáng)光來(lái)溫暖大地,卻不知為何整日淅淅瀝瀝地下著小雨,連續(xù)幾日看不到那可愛(ài)的太陽(yáng),人人的心情都低沉下來(lái)。

  我木訥地望著窗外,天空灰沉沉的。愁云密布的天空呀,你是否也如我般傷心?

  “諾,好學(xué)生考差了是這個(gè)樣子的呀!”語(yǔ)言無(wú)限諷刺,不用回頭也知道聲音的主人面目猙獰。“喲,可別這么說(shuō)人家嘛。”“喔,也對(duì),人家怎么受得起這樣的打擊呢。”“哦呵呵呵。”兩人相聲般的對(duì)話讓我感到無(wú)聊卻又不禁傷心起來(lái)。

  記不清是第幾次考差,卻是第一次如此低落,一想到那“滿江紅”我就很有俯地的沖動(dòng)。當(dāng)傷心在我心中奔跑得無(wú)限輕快時(shí),我決定出去溜達(dá),根據(jù)物體相對(duì)靜止的原理,當(dāng)我走得和它一樣快時(shí)就感覺(jué)不到它動(dòng)了吧。

  路過(guò)電話機(jī)時(shí)忽然地就想打個(gè)電話給媽媽,想聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音。“嘟……嘟……”撥下那熟悉的數(shù)字,電話那頭是沉默的等待。“喂?”電話終于接通,我卻不知道說(shuō)什么好,竟然有掛電話的沖動(dòng)。“喂?”電話那頭傳來(lái)了疑問(wèn)聲。“呃,媽,是我。”“喔,怎么了,有什么事嗎?”“嗯,也沒(méi)有什么啦。”說(shuō)完這句,我便沉默了,真不知該說(shuō)什么。“哦,那你回課室吧。對(duì)了,你們老師發(fā)信息來(lái)說(shuō)你們又考試了,考完試就先放松下吧,不要太累,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。你呀,心理素質(zhì)總不好,考完還想著它,考過(guò)就算了,考成怎樣都已經(jīng)過(guò)去了;考得好就繼續(xù)努力,考的'不好就吸取教訓(xùn)嘛,知道了嗎……”聽(tīng)著媽媽這些曾經(jīng)重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)遍的話語(yǔ),我不禁熱淚盈眶。

  走在回教室的路,我的心里不斷地回想著媽媽的話,是的,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,再想著它不過(guò)是自尋煩惱罷了。媽媽的話如同一道陽(yáng)光,將我心中的烏云疏散,將傷心清除。沒(méi)錯(cuò),人總是要向前看的。

  雨漸漸小了,葉上的露珠折射出閃閃的光,吸引了我。我抬起頭,一道燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)層層烏云,照亮了雨后的大地,我舒心地笑了。

陽(yáng)光作文 篇7

  每次走進(jìn)學(xué)校,每次看到那一小片的陽(yáng)光,我的心頭頓時(shí)升起了一架載著童心的飛機(jī),正在飛向遠(yuǎn)方……

  回憶起我和一位最好的朋友在那嬉戲玩耍,回憶我與他正在玩耍的過(guò)程,真是讓我哭笑不得,我們倆爽朗的笑聲久久回蕩在樓層之間。

  但是……

  還是那個(gè)我們熟悉的老地方,旁邊靠著棵留著長(zhǎng)須,頭發(fā)稀少的老樹,風(fēng)一吹,那葉子就跟脫發(fā)似的,晃晃悠悠地飄蕩下來(lái),陽(yáng)光直接照射在空地上,而樹上的葉子,這時(shí)就像從煉金爐提煉出的黃金,金光燦燦,十分耀眼。老樹下一半是泥土路,一半是青草路。這兩條道路都各自通向各個(gè)地方。泥土路上就是黃土沙石鋪在地上。一盤散沙,我和朋友不喜歡走這條路,一但踏上去,就會(huì)飛起沙粒。迎面而來(lái),像是一群黃蜂,直往臉上刺。而草路就不一樣了,是一片綠油油的草地,還有幾朵花綴在草中,真是鶴立雞群,這條路上沒(méi)有漫天灰塵,沒(méi)有垃圾,只有留下青草的本色。

  看到這,我的朋友就來(lái),他有些微胖,手臂比我還粗,耳朵肥大,可他卻不是別人想象中的呆頭呆腦。他在我們班是鼎鼎有名的奧數(shù)大王,他還有一副眼鏡,戴上后就像是大老板一樣。有時(shí)他會(huì)做出可笑的動(dòng)作,有時(shí)也會(huì)弄一些小惡作劇。

  當(dāng)我們玩得特別高興地時(shí)候,他的`家長(zhǎng)來(lái)了。他有些舍不,走在青草路上經(jīng)常回頭望了望,可我卻覺(jué)得這沒(méi)什么,反正明天還可以繼續(xù)。我跟他說(shuō)了個(gè)笑話,他就笑得合不攏嘴,可是在轉(zhuǎn)過(guò)頭的一瞬間他那惆悵的嘆息,我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

  一天的時(shí)間過(guò)去了,第二天我早早地來(lái)到班級(jí),等著朋友的出現(xiàn),可是離上課的時(shí)間越來(lái)越近,班級(jí)的同學(xué)們都到了,他卻還沒(méi)來(lái)。我想再等等。但是當(dāng)我們做完操后,朋友還是沒(méi)有出現(xiàn)。那到底出了什么事,一個(gè)念頭閃過(guò)頭腦,直到下課,我突然間聽(tīng)到了別的同學(xué)小小聲地說(shuō)“聽(tīng)說(shuō)他轉(zhuǎn)學(xué)了”什么?我頓時(shí)停住了腳步,心中正不斷地來(lái)回跳動(dòng),我把雙手撐到桌上,抬頭一看,自己的臉上早就留下了兩行淚痕。

  走在放學(xué)的路上,我不再去理會(huì)那些打籃球的男生們。又經(jīng)過(guò)那里,我和朋友玩耍的地方,現(xiàn)在,已經(jīng)變得灰暗。

  每當(dāng)走進(jìn)校園,每當(dāng)看到那一道陽(yáng)光,心里又會(huì)想起我和朋友玩耍的情景,

  啊!陽(yáng)光下……

陽(yáng)光作文 篇8

  本以為清風(fēng)扶過(guò),會(huì)帶來(lái)一縷春風(fēng)。本以為楓葉飄落,就會(huì)滿載而歸。本以為……

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上。我躲在陰暗的角落里瑟瑟發(fā)抖,濃郁的長(zhǎng)發(fā)常年遮著我的眼睛,我畏懼著陽(yáng)光,陽(yáng)光會(huì)層層剝離我的內(nèi)心,我的偽裝。

  其實(shí)我一直堅(jiān)信一個(gè)真理那就是——我要像蝸牛一樣,雖然內(nèi)心是柔軟的,外殼卻刀槍不入。

  人總是要偽裝自己的,不然被人傷害了,誰(shuí)又能管你呢?那時(shí)的'我就是這樣想到。

  看著遠(yuǎn)方的同學(xué)們他們打打鬧鬧,三倆成群。而我則在陰暗里一臉羨慕的看著他們遠(yuǎn)去,嘴上露出苦澀的微笑。

  后來(lái)直到遇見(jiàn)了他,他是一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的小男孩,一雙黑亮亮的眼睛好似充滿了星辰,劍眉一掃,嚴(yán)肅又可愛(ài),小小的身軀仿佛藏著巨大的力量,我與他的第一次相見(jiàn),說(shuō)來(lái)有些好笑,那時(shí)的我經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,所以我總是散發(fā)悲傷氣息的,而且還會(huì)把這種情緒傳染給他人,久而久之,我孤身一人了。

  他就像一個(gè)小天使一樣出現(xiàn)在我面前(雖然我更希望是女天使吧)記得它出現(xiàn)的那天是那么的晴朗。

  他是一個(gè)充滿陽(yáng)光的小孩,我比他大n歲,心境卻遠(yuǎn)不如一個(gè)孩子。他對(duì)我說(shuō),無(wú)論遇到怎樣的困難,都要用一顆陽(yáng)光的心對(duì)待。

  說(shuō)完便自己笑了起來(lái),兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩在他的臉上呈現(xiàn)出來(lái),顯得更加可愛(ài),我摸了摸他的頭離開(kāi)了。

  在以后的日子里我嘗試改變自己,常年僵硬的臉上露出了有些僵的微笑,冰冷的嘴唇有了些紅潤(rùn),呆滯的目光也有了一絲靈動(dòng)。

  在哪之后我常常與他電話聯(lián)系,沒(méi)想到第一次見(jiàn)面變成了最后一次見(jiàn)面。他的母親,一個(gè)三十歲的少婦特地過(guò)來(lái)告訴我。

  我才知道原來(lái)他自出生開(kāi)始就患上了白血病,八年中一直靠打點(diǎn)滴生活。終于上個(gè)月病倒了。聽(tīng)到這淚水已經(jīng)抑制不住了。

  夜里,我獨(dú)自坐在小巷里,以茶代酒以解愁緒之苦,淚水憋著,卻又不想哭,畢竟我要堅(jiān)強(qiáng)。

  是夜,星星點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),我昏睡過(guò)去。

  當(dāng)我再次醒來(lái),第一縷陽(yáng)光打入我的眼中,它仿佛出現(xiàn)了,沖我微微一笑,迎著陽(yáng)光走向遠(yuǎn)方。

陽(yáng)光作文 篇9

  觸摸陽(yáng)光,感受最簡(jiǎn)單的小幸福。

  ——題記

  午后的陽(yáng)光是最透明的,如同薄薄的蟬翼縈繞在盛開(kāi)的季節(jié)。喜歡每一個(gè)周末的午后,暖暖的陽(yáng)光,如此愜意,讓每一個(gè)疲憊的細(xì)胞,都吟唱著快樂(lè)的音符。

  周末,大多數(shù)時(shí)間都是在姥姥家度過(guò)的,午飯后,姥爺出去和一些老年人打牌,下棋,聊天,每天如此,老年生活過(guò)得有滋有味。而姥姥不大喜歡這些活動(dòng)。平常的時(shí)候,就自己在家操持一下家務(wù),看會(huì)電視,或者去鄰居家串門,周末是姥姥最喜歡的時(shí)間,因?yàn)槲铱梢耘闼黄鹆奶欤瑫裉?yáng)。

  喜歡在暖暖的午后,捧一杯香茗,在溫暖厚重的白瓷杯中,放上茶葉,倒上新開(kāi)的沸水,然后看著茶葉在厚瓷杯中伸展,旋轉(zhuǎn),蕩漾,升騰,隨之一股茶特有的清香在空氣中彌漫開(kāi)來(lái),暈染了整間屋子。品茶要在特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn),我偏愛(ài)姥姥家的院子,慢慢地品嘗著那份流入口中的香醇,柔和的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地傾瀉下來(lái),像一張溫柔的網(wǎng),包繞著整個(gè)世界。我就這樣靜靜地坐著,望著蔚藍(lán)的天空和那輪暖陽(yáng),從心底流出一股暖意,看著周圍院子里滿眼的'青翠,一周的勞累,在這靜靜的時(shí)光流逝中褪去了。

  每當(dāng)這時(shí),姥姥也會(huì)坐過(guò)來(lái),和我一起享受大自然的恩賜。有的時(shí)候,分明可以看到陽(yáng)光照射下的光線,那光線,直直的,甚至還可以看見(jiàn)空氣中那些細(xì)小的灰塵,也是一件神奇的事情!我興奮地和姥姥講著一周以來(lái)學(xué)校里發(fā)生的事情以及我的學(xué)習(xí)情況,每次,姥姥都會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng)我的講述,聽(tīng)到好玩的地方,還會(huì)像個(gè)孩子似的笑得合不攏嘴。

  姥姥經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō),要好好學(xué)習(xí),每次,我都會(huì)點(diǎn)頭應(yīng)許。這時(shí),姥姥就會(huì)露出欣慰的笑容。從出生到小學(xué)畢業(yè),我冬天的棉衣都是姥姥親手做的,那一針一線,都包含著濃濃的愛(ài)意。姥姥會(huì)給我講我小時(shí)候的故事,其實(shí),那些,我都已經(jīng)知道,似乎很小的時(shí)候,姥姥就給我講過(guò),熟悉得不能再熟悉。但是每次,我都會(huì)像聽(tīng)新故事一樣認(rèn)真地聽(tīng)。也許,對(duì)于姥姥來(lái)說(shuō),這些,是她見(jiàn)證我成長(zhǎng)最好的證據(jù)。

  陽(yáng)光,這么溫暖,這么愜意。我伸出手去觸摸想去感受它的存在,然而,我卻怎么也觸摸不到。但是,我的心告訴我,我已經(jīng)感受到了陽(yáng)光的存在,它已經(jīng)照進(jìn)了我心底的每一個(gè)角落。

  小木馬停止了旋轉(zhuǎn),時(shí)光卻在以相同的速度流轉(zhuǎn),不曾停歇。姥姥在一天天變老,而我在一天天長(zhǎng)大,以后,我要用盡可能多的時(shí)間去陪陪姥姥,感謝這么多年來(lái)她對(duì)我的愛(ài)。

  原來(lái),坐在陽(yáng)光下,聽(tīng)著古老而熟悉的故事,是件如此幸福的事情,其實(shí),我一直被姥姥的愛(ài)包圍著,不曾遠(yuǎn)離過(guò)。

  觸摸陽(yáng)光,我分明感覺(jué)觸摸到了幸福,姥姥的愛(ài),就是心底那抹最美的陽(yáng)光!

  觸摸陽(yáng)光,觸摸最真摯的美好……

陽(yáng)光作文 篇10

  她像一縷陽(yáng)光照耀著我的心,像冬日的陽(yáng)光照耀著大地。我的英語(yǔ)一直很差。每次我參加的時(shí)候,

  她像一縷陽(yáng)光照耀著我的心,像冬日的陽(yáng)光照耀著大地。

  我的英語(yǔ)一直很差。每次我參加英語(yǔ)考試,我都得70或80分,這讓我每天都被媽媽罵。我更討厭這個(gè)話題。我姐姐寒假回來(lái)了。她知道我的英語(yǔ)不好,所以她每天都幫我復(fù)習(xí)功課。雖然她有很多作業(yè),但她總是花時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)功課。當(dāng)我記起英語(yǔ)的.時(shí)候,我姐姐沒(méi)有讓我像死馬一樣記住它,而是用連續(xù)閱讀的游戲來(lái)教我。讓我連接相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。如果我做對(duì)了,會(huì)有一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。漸漸地,我能記起許多單詞。然而,我姐姐仍然堅(jiān)持每天教我英語(yǔ),并不時(shí)幫我復(fù)習(xí)時(shí)態(tài)和語(yǔ)法。有時(shí)候我在試卷上犯了很多錯(cuò)誤。她沒(méi)有嘲笑我。她總是微笑著幫我一個(gè)接一個(gè)地解釋錯(cuò)誤的問(wèn)題,直到我理解為止。為了知道我是否真的理解他們,我姐姐會(huì)給我一些英語(yǔ)問(wèn)題做,并在我的學(xué)習(xí)中逐步取得進(jìn)步。

  開(kāi)學(xué)后不久,新學(xué)期的第一份試卷就迎來(lái)了,成績(jī)出來(lái)了。果然,分?jǐn)?shù)在95分以上。好事難做!

  一瞬間,又一個(gè)寒假開(kāi)始了。我姐姐一回來(lái),就問(wèn)我英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绾巍N艺f(shuō)了結(jié)果,她笑了。如此陽(yáng)光,如此燦爛!

  她是我的妹妹。我想對(duì)她說(shuō):謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心。謝謝你放棄你的課程來(lái)教我英語(yǔ)。感謝您的幫助和指導(dǎo)。如果我在寒冷的冬天,那么你就是照耀我心靈的陽(yáng)光。

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