(經(jīng)典)陽光作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼年柟庾魑5篇,歡迎閱讀與收藏。
陽光作文 篇1
“石頭,我能出去嗎?”
“你肯定能!相信自己!”
“石頭,我好期待陽光!”
“小草,那就快點(diǎn)出來吧!”
……小草終于鉆出來了,它看到了陽光!
陽光灑滿大地,陽光照耀大地,陽光溫暖大地,我佇立在屋后的山上,望著天空,一縷縷陽光穿過我的心扉,突然間,我感到陽光是多么溫暖,給我奮發(fā)向上的力量!
進(jìn)入初二后,課程似乎變得更緊了,作業(yè)也多了起來,我們身上的負(fù)擔(dān)又加重了。這次放長(zhǎng)假,幾張卷子,還有其他的作業(yè)。我忍不住大發(fā)牢騷,媽媽走了過來,一句話也沒說,帶著我來到了后山。來到后山,媽媽望著那石頭巖縫中長(zhǎng)出的小草出神,我不解。她笑了,“如果我把這小草拔掉,它還會(huì)長(zhǎng)上來嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“會(huì)啊,怎么了?”“是的,小草的生命力很強(qiáng)!其實(shí),小草背負(fù)著很沉重的.包袱,但是它要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,還要從這堅(jiān)硬的石頭中鉆出來,它是不是很困難?”“嗯!”媽媽又停下不說話了。我似乎一下子明白了,小草即使有這么大的壓力,它還是要堅(jiān)強(qiáng)地挺過去,不正因?yàn)樗闹杏心且环菹M,有那一縷陽光嗎?我也應(yīng)該這樣啊!不管遭受多大的磨難和壓力,我們都不能泄氣,不能因眼前那一小片陰云而抱怨,換一個(gè)角度考慮問題,或許你就會(huì)擁有明天的陽光!
陽光是愛的完美詮釋!當(dāng)同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款時(shí),當(dāng)家人在你疲勞時(shí)送來一杯水,當(dāng)老師為你悉心教育,當(dāng)朋友關(guān)心鼓勵(lì)你時(shí),當(dāng)大家齊心協(xié)力奪冠時(shí),人們的心中肯定有一縷陽光,普照在我們心頭!愛是一縷陽光,為絕望的人帶來光明,讓冰封的心靈融化,驅(qū)逐了你我心中的冷漠,讓人與人之間的關(guān)系更融洽,讓世界變得更美了!
在我心中,陽光是神圣的。它讓萬物茁壯成長(zhǎng),讓世界光明絢爛!陽光,照亮了心中陰暗的角落,讓溫暖充滿了世界!無論外面的世界怎么樣,永遠(yuǎn)別忘記心中的那縷陽光!
“媽媽,我怕黑……”
“別怕,你心中有陽光……”
……
陽光作文 篇2
我們生長(zhǎng)在這個(gè)地球上,每一天都離不開陽光,假如有一天太陽請(qǐng)了假,不出來了人類將無法想象。
如果世界沒有了陽光,世界將會(huì)一片漆黑,那時(shí)多么可怕呀,如果沒有了太陽,我們黑白不清,分不清白天晚上。
如果沒有了陽光,我們?cè)鯓由睢Hf物不能生長(zhǎng),我們吃不到糧食,吃不到香甜的水果,農(nóng)民伯伯種不了莊稼,我們?nèi)祟愶柺莛囸I, 大地將看不到一片綠色,可怕的無法想象 。
如果沒有了太陽,洗的衣服,不能曬干,穿不到暖和的衣服,年輕人無法上班,我們不能按時(shí)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,無法上課。
正因?yàn)槲覀冸x不開陽光,所以我們應(yīng)該充分利用好現(xiàn)有的陽光,比如:我們可以把陽光化為可發(fā)電能源,這樣做的好處是:第一,可減少電廠廢氣與浪費(fèi)地球能源的.現(xiàn)象,并充分利用了太陽能;第二,使用太陽能費(fèi)用并不高,可減少每個(gè)家庭的開支。陽光還會(huì)蒸發(fā)水份,使空氣中的灰塵可凝結(jié)成水份,從而變成云,到了一定程度就會(huì)下雨或雪等自然天氣來調(diào)節(jié)氣候。有了陽光,植物才可以更好的進(jìn)行光合作用,才可以更好的成長(zhǎng)。
人類真是一天也離不開陽光,太陽給了我們溫暖,給了我們生命,給了大自然一切。
陽光作文 篇3
我們就像陽光下成長(zhǎng)的花朵,努力的綻放自己。每一朵花都有自己的出彩之處,都有綻放自己的那一刻。
在一天晚上,我正在津津有味地看著動(dòng)畫片。廣告卻突然插了進(jìn)來,我只好調(diào)到別的臺(tái)看。無意間,我點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)頻道,里面的人吸引住了我:那個(gè)人正手拿著一支毛筆,在潔白的宣紙上龍飛鳳舞地寫著些什么。不到三分鐘,一篇大氣、豪爽的作品就出爐了。望著那筆走龍蛇、酣暢淋漓的書法作品,霎時(shí)間,我迷上了書法。
我央求媽媽送我去學(xué)書法,并如愿以償?shù)剡M(jìn)了書法班。來到書法班,我認(rèn)真地看著一位位大哥哥大姐姐寫著,看著他們都寫著一手漂亮的.毛筆字,我羨慕不已。老師走到我旁邊,手把手地教我怎樣用毛筆畫圓。我在宣紙上反復(fù)地畫著一個(gè)又一個(gè)大小各異的圓,樂在其中,樂此不疲。但是,沒有到一個(gè)月,我卻對(duì)書法開始有些不耐煩了:為什么只能畫圓?只能寫橫豎?為什么只能寫那些簡(jiǎn)單的字?明明我都練了不下五十多次了,為什么進(jìn)度還是那么慢呢?我開始?xì)獠欢ǎ癫婚e,一陣亂寫起來,只是完成任務(wù)一樣的去對(duì)待老師布置的書法作業(yè)。
當(dāng)然,眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。我以為媽媽知道了,一定會(huì)先嚴(yán)厲地批評(píng)我一頓。但是,媽媽只是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“伊寧啊,冰凍三尺非一日之寒,書法不是一時(shí)之事,要長(zhǎng)期的去寫,才能寫出它的精髓,才能把它寫的跟大書法家一樣好,一樣漂亮。如果你不去付出,怎么會(huì)有回報(bào),有結(jié)果呢?”聽了媽媽的一番話,我慚愧萬分,也暗暗下定決心:一定要練成一手好字!
雖然,在這條路上肯定還會(huì)遇到這樣那樣的困難,但我堅(jiān)信:只要一步一個(gè)腳印前行,一定離我的目標(biāo)越來越近。我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng)。
陽光作文 篇4
我們是14至15歲的青少年如果人的生命不是從日出到日落的整個(gè)兒過程中。我們從少紅日出山中。令人眼花繚亂的陣陣跳;我們不喜歡溫柔的夕陽斜倚的天空。柔和的云彩美麗的光輝-那我們是一群早晨的太陽。
通過遙遠(yuǎn)的天際清澈的藍(lán)色灰色彌漫延伸到東部。在豐富多彩的云空間和少數(shù)明星幾刀燦爛的金色光芒。然后一個(gè)人開始涌出美麗的鮮紅色。那么的溫柔。那么純真。那么光明和美好的。這就是為什么我們啊。那一堆早晨的太陽!
校園的早晨。你總能聽到的聲音唱幾句青春的熱情喧囂熱鬧的球場(chǎng)上。你總能看到一些活躍的身影非常熱軋潮;在公益活動(dòng)中。你總能看到驕傲真誠(chéng)的笑容充滿了無數(shù)的增長(zhǎng)。我們就像初升的太陽。在一瞬間發(fā)出刺眼;我們只是從來沒有停止航行。就在這時(shí)。一場(chǎng)暴風(fēng)雨。永不止步!
我們是一群早晨的太陽。昂揚(yáng)進(jìn)取。風(fēng)華正茂!
智慧。我們遇到的問題總是解決;在競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽。我們當(dāng)仁不讓。從來沒有贏得第一;在創(chuàng)造發(fā)明的。我們贏得了豐碩的成果。所謂“自古英雄出少年”表現(xiàn)得淋漓在我們做出的原因。
我們是一群早晨的太陽。用智慧改變世界!
熱血澎湃。我們現(xiàn)在有戰(zhàn)斗力的目標(biāo)。其目標(biāo)是把握前進(jìn)的'方向。有了方向。并不意味著成功了一半?這個(gè)世界真的很不錯(cuò)。只要付出。就會(huì)有回報(bào)。
我們是一群早晨的太陽。“會(huì)當(dāng)凌絕頂。一覽眾山小”!
地上過夜后穿著露。和平和靈俏。它是一束清晨的陽光。藥草萬棵樹醒來的緣故吧。在美國(guó)和世界各地為一體的第一個(gè)詩意的民謠。我們。說了一堆清晨的陽光。喚起活力。喚起了壯觀的花園。創(chuàng)業(yè)意氣風(fēng)發(fā)。年輕!
陽光作文 篇5
對(duì)于生命的活力正在熊熊燃燒的我們來說,擁有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄是一筆失不可得的財(cái)富。對(duì)于青少年來講,身體健康是第一位的,學(xué)習(xí)還應(yīng)該排在第二位。因?yàn)闆]有健康的身體,學(xué)習(xí)再好,將來工作事業(yè)都很難有一番大作為。家庭也很難幸福。既然天公給了我們生命,那我們?yōu)楹尾蛔屔幸饬x,為何不讓它更加永久。讓我們從強(qiáng)健體魄開始吧!
改革開放三十多年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平和健康水平不斷提高。但是,由于各種復(fù)雜因素的作用,一個(gè)不容忽視的社會(huì)問題出現(xiàn)―中國(guó)人的健康狀況令人擔(dān)憂!目前,中國(guó)有1.6億人患有高血壓,高血脂的疾病,有兩億人體重超重,高血壓、高血脂、高血糖等疾病正逐漸成為國(guó)民健康的.殺手。
我們的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正是興旺時(shí)期,好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上。少年要把“身體好”放在“ 學(xué)習(xí)好”、“工作好”的前面,是首要重要的事。
生命在于運(yùn)動(dòng),青少年時(shí)期是人生最為重要的時(shí)期,后天因素在這個(gè)階段對(duì)機(jī)體的影響是一生中最大的。體育能大大的促進(jìn)青少年健康的生長(zhǎng)發(fā)育。你想知道有哪些嗎?那就張大耳朵聽我說吧!第一,體育鍛煉能改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能。而神經(jīng)系統(tǒng)是人體的司令部。神經(jīng)系統(tǒng)尤其是大腦的功能,關(guān)系到人體各器官系統(tǒng)的功能調(diào)節(jié),對(duì)人的體質(zhì)強(qiáng)弱起著決定性的作用;第二,體育鍛煉能提高循環(huán)系統(tǒng)的功能。人體的循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和淋巴管組成。心臟是人體的動(dòng)力器官,血管和淋巴管是運(yùn)輸器官,淋巴管還具有防御的功能;第三,體育鍛煉能提高呼吸系統(tǒng)的功能。呼吸的過程是人體和環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程,也就是供給人體數(shù)萬億細(xì)胞新陳代謝所需的氧氣并排除二氧化碳的過程;第四,體育鍛煉能增強(qiáng)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能。青少年經(jīng)常從事體育鍛煉能促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng),使骨骼長(zhǎng)長(zhǎng),橫徑變粗,骨密度增大,骨重量增加,F(xiàn)在知道運(yùn)動(dòng)的好處了吧!青少年時(shí)間是人生瑰麗的時(shí)光,同學(xué)們應(yīng)該積極參加體育鍛煉,“文明其精神,野蠻其體魄,強(qiáng)身健體,健康成長(zhǎng),為漫長(zhǎng)的人生打好身體的基礎(chǔ)吧!
許多疾病的發(fā)生,是由我們的不良生活習(xí)慣,行為習(xí)慣,飲食愛好和不健康的心理因素導(dǎo)致的,為了健康永常在,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,形成健康的生活方式。生活、飲食、有規(guī)律,沒有不良嗜好,講究衛(wèi)生,信科學(xué)不迷信,有病及時(shí)醫(yī)治,積極參加體育活動(dòng)……
俗話說的好,身體是革命的本錢。所以,我們一定要共同努力,到球場(chǎng)上去,到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上去,到游泳池去,跑起來,跳起來,游起來,強(qiáng)筋壯骨,以健康的身體,投身到中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)中,為祖國(guó)更美好,更燦爛的明天一起努力吧!
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