陽光作文

時間:2024-12-22 10:22:10 陽光 我要投稿

陽光作文精品[5篇]

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的陽光作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

陽光作文精品[5篇]

陽光作文 篇1

  輕捻一束陽光,慢剪一段時光,編進未來的衣裳。

  早晨,我總來不及吃早飯,媽媽便會一邊抱怨著,一邊先知般拿出微波爐里熱好的牛奶,塞到我手里:”啊呦,看我們家的大小姐,又起晚了!”我便帶著“你懂得”的微笑被媽媽推出門去。手中溫熱的牛奶氤氳的熱氣,在冬日里,混著陽光流淌進了我的心房。

  在學校里的時光過得這樣的快,不覺間,中午了。

  “好餓啊!”我趴在食堂的桌子上欲哭無淚,“怎么就會忘了帶飯卡!”我在心中無聲地吶喊。這時,身后傳來了我再熟悉不過的聲音“看來某人是既沒帶飯卡又沒帶飯啊!家里給我帶了餃子,一起吃吧!”與之伴隨的,還有一只白胖溫熱的餃子。我猛的抬頭發現是我的同桌,她笑意盈盈的對我說:“想吃嗎?”我像只討食的倉鼠般瘋狂點頭。”叫姐!””姐!”她滿意地笑笑,給我撥了足足半碗月牙似的餃子,中午的陽光透過玻璃照到她身上,并不刺眼,柔和的,溫暖她,更溫暖我。

  時光的'流逝總是令人無法察覺的,驚覺間,已是太陽偏西,回家的時候。

  告別同學,我獨自走在回家的路上,習慣地在路邊有溫和奶奶的小店買有童年熟悉味道的奶糖,走著走著,到了熟悉的岔路口,在那里里等紅燈。

  實際我很多時候都喜歡做一些我自己都無法解釋的事,從而和一些陌生的人發生極短的交集,或是一個回眸,或是一句極簡的交談。也許這就是所說的緣分或曾有安排遇見一類深奧的“人生密碼”吧!

  我站在街道的前沿,不經意地一扭頭,竟和公交車上一個小小孩的目光對視了,一個有大眼睛的小男孩。我當然看得出,他應該是極想要我手里的奶糖的。孩子的想法最是好猜了。“你想要嗎?”我舉起奶糖向他示意。他茫然了一下,隨即猛地點頭,那副可愛的樣子真是無法用文字形容!我忍俊不禁,踩著路旁的石樁,將奶糖整包遞了過去,這時綠燈了,公交車開動,向著前方駛去,我很遺憾的是沒看到他驚喜的模樣,但我可以想象,他應該在向旁邊的媽媽訴說著剛剛收獲的“意外喜悅”吧?

  我望向夕陽,他給萬物鍍上光芒,就像夢中的一樣美。

  回家吧。

  我總有個想法:將我心底的陽光傾倒出來,將那一縷一縷,順著,排著,我將用美好系住它們,就像玫瑰一樣動人的那樣子,我捧著,捧著,在未來的路上走著。

陽光作文 篇2

  歷史再一次給中國下了一次深重的考驗。

  20xx年的新春初始,一場新型肺炎在人們的不經意間悄然壯大,無情地肆虐中國土地。確診病例的數字與日俱增,一場與病毒的較量就這樣沒有硝煙般地展開著;疫情地圖上變紅的面積,紅得令人心頭一沉;鐵路、公交、地鐵等交通線路的關閉,春節聯歡活動的取消,人們生活秩序的重新劃定,一種緊張的.氣氛在全國上下彌漫開來,似一層濃霧,蒙住了每個人的心。

  但迷霧中也仍有一道道陽光強有力的穿透灰暗的前景,溫暖地傾瀉在我們共同面對著的現在與未來。

  20xx年的春晚上演了史上唯一一個沒有經過彩排的節目——《愛是橋梁》,在危難時刻我們看到的是14億中國同胞的眾志成城;醫護人員自發加入前線的請戰書,展現著崇高的職業操守和可貴擔當;84歲的鐘南山院士再次臨危受命,義無反顧地踏上疫情最前線,耄耋之年卻依然帶著人民的期待與信任守護著腳下的土地與家園;口罩生產廠加班加點趕制的口罩,熱心人士對醫療物資的慷慨捐贈,都展現著普天下相互依靠與扶持的無言大愛......

  在災難面前,人固然是渺小的,會感到恐懼、迷茫和無助,但我們不拒絕一切困難險阻中的成長,我們選擇在驚慌迷惘的邊緣上堅守,在危難面前平凡的人們重整"新裝",扮演好自己的那份角色:可以是穿上嚴密防護服后毅然走向工作崗位的醫護人員;可以是爭分奪秒攻堅克難只為萬民安心的科研專家們;可以是理性地為新春聯歡按下暫停鍵,自覺隔離為彼此負責的居民們……平凡的小我是社會大廈穩固不倒的一磚一瓦,他們選擇活成一道光,為冰冷的世間投射進溫暖的希望,靜靜地守候霧散之后的嶄新風景。

  危難之時造就力挽狂瀾的英雄人士,但英雄本身何曾不是這些平凡的小我,眼前的靜好恰恰是他們用熱血澆灌的來自遠方的燃燒。

  武漢封城了,但絕不是一座孤城,唯包容與愛不可隔離。

  等待霧散去,擁抱下一個黎明春景,那時櫻花盛開,定是萬般美麗。

陽光作文 篇3

  你觀察過陽光嗎?

  你注意過陽光灑在女孩子烏黑、亮麗的長發上,散著朦朧柔和的光澤和那沁人心脾的芬芳,微微一甩動,那光彩照人的美嗎?

  你見過迎著陽光奔跑的男孩子,那頭上豆大的'汗珠,閃亮的,那充滿陽剛之氣的氣魄嗎?

  正是因為陽光和煦地普照,陰暗中因此有了溫暖。

  觀察陽光吧!當你對著太陽揚起你的臉,瞇起你的眼睛,當你彎曲的睫毛在陽光中顫抖的時候,就像雄鷹一樣拍打著翅膀。

  熱愛陽光吧!如果你以為陽光每天都有,一點也不新奇,那你就肯定失去了很多美麗的時光。請伸出你的手,迎著陽光。雖然沒有形態,沒有份量,但你一定能感受到暖暖的、柔柔的感覺,從手中心一直透到心里。

  前幾天,期待已久的太陽終于出來了。讓我們共同熱愛陽光吧!

陽光作文 篇4

  風,不管刮得多猛烈,雄鷹,依然能翱翔于藍天,尋找自己喜歡的食物;而小雞,雖是那樣渺小,但同樣能活出自己生命的精彩。生活路上,我們要有雄鷹的堅強,小雞的自信,不管磨難和荊棘,我們都會勇往直前。

  一捧陽光,一世珍藏;一束陽光,照亮你前方。

  是冬天快要來了吧?我彎著身子,將身上的大衣緊緊裹著,但凜冽的寒風還是不依不饒地鉆進我的袖口,像覆冰的刀片,盡情地割傷我的皮膚。我咬著牙齒,在冷清的步行道上一步一寸的往前挪,滿腦子都是那試卷上鮮紅的分數刺傷了我的眼,淚水一直在眼眶中打轉,不忍落下。

  耳邊是肆虐的風聲,心中是翻滾的波濤,我含著淚問自己:是真的不行嗎?還是沒有為自己的夢想奮斗過?沒有人回答我。我抬頭,只有烏云,還有呼嘯的.風聲。陽光在哪里呢?

  路過一棵樹,被狂風折段,歪在另一邊,我哀切的看著它,它好像一個丟失玩具的孩子,張著嘴發出“咿呀”的聲音,滿心的委屈卻無處訴說,只有干禿的樹枝在風中輕輕地顫抖。我閉上眼睛。

  接下來的幾天,心里一直因為失敗而失落不已。背著書包,悶悶不樂的去上課。一顆倒霉的石子被我一腳踹到好幾米遠,我漫不經心的抬頭,卻被眼前的一幕驚呆了。

  那棵已倒下的斷樹,側枝又頑強的冒出了嫩綠的芽頭,它們拼命地汲取頭頂的陽光,好讓自己變得更加強壯。它像一個強者般向我舒展自己的英姿,嘲笑著我的動搖,它告訴我,再大的風,再大的雨,它都不會放棄,直到最后一刻。

  原來,看似懦弱的樹比自以為堅強的我更先明白:冰封萬里的地,也終究會有陽光照耀它。這,不也是一種豁達嗎?我要做的,就是像小雞那樣自信熬過風吹雨打的日子,在心中升起一輪蓬勃明日,為我驅趕心中的嚴寒。

  風雨瀟瀟,花落知多少?我看著那一縷縷陽光,照亮了大江兩岸的樹,照亮了庭院的青苔,照亮了我心中的每一個角落。不論你有多么宏偉的規劃、多么昂揚的斗志,不去行動,終究是空中樓閣。千里之行,始于足下;不怕路長,只怕心老。只要一直在往前走,你就會看到更多更美的風景。所有的彎路與泥濘都有它存在的意義,沒有過去的那些坎坷,就不會有成功的心態與能力。別懼怕眼前的挫折,別擔心暫時的灰暗,認準一個目標踏實前行,總會走到陽光降臨的地方。

  我們都愛海,愛它能納百川,愛它能堅定不移,愛它能經歷世間滄桑。我們也都希望像海那般,執著的尋找自己的夢想。我捧起一縷陽光,從此裝進我的心里。遇到困難時,便給自己一些陽光,愿它照亮我前行的路。感激生命中那些艱難的歲月,別把它們當成壞事,應該看作學習、成長的機會。怕什么山高路遠,怕什么風霜雨雪,只要肯心中有陽光,前方就是一片坦途。這世上從來就沒有一步登天的神話,有的只是日積月累、滴水穿石,沒有什么能夠打敗一個永不言棄的人。

  是春天快要來了吧!

陽光作文 篇5

  我在追逐,我在校園中追逐,我在校園中追逐一種旋律。當課間清脆的笑聲在空氣中回蕩時,我聽見了,這是一種快樂的旋律;當筆在紙上輕輕來回劃動時,我聽見了,這是一種學習的旋律;當老師看到獎狀上熟悉的名字,嘴角綻放出一個優美的弧度時,我聽見了,這是一種感恩的旋律。于是我困惑了,這究竟是一種怎樣的旋律?我懷著問題與期待,在校園間追逐著。

  筆在紙上飛快地寫下一串串復雜的公式,發出沙沙的聲音。筆忽然就寫不出了,仔細檢查后發現原來是筆壞了。我皺了皺眉頭,用力甩了甩筆,希望有奇跡出現,正在這時,一支筆遞到我面前,我驚訝地抬頭,筆的主人正友善地對著我微笑。這一定是一個充滿魔力的.笑,否則我怎么會在“陰雨連綿”的天氣中感到陣陣的溫暖?就像春天柔和的陽光透過厚厚的陰云照到我的身上。

  這時我仿佛聽到了什么,好像有人在我耳邊輕輕地,柔柔地對著我說:“聽,這就是你追逐的旋律。”

  粉筆在黑板上“吱吱”作響,老師響亮的聲音在教室中清晰地響起。同學們一邊豎直耳朵認真地聽著老師口中的每一字、每一句,一邊在筆記本上快速地記下,生怕漏掉了什么。下課,我拿著筆記,走到老師身邊問她題目。說話間,我側目看到老師臉上,有一絲絲細細的魚尾紋在她臉上悄悄地留下印記。“聽懂了嗎?”“嗯”我重重地點了點頭。

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