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最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文26篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 1
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)，在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹。白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。到了春天，白楊樹長(zhǎng)出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的.，美麗極了。到了夏天，白楊樹的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽(yáng)傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了，非常壯觀。到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞，來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹，是我們校園生活的見證，它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛它們。
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 2
在我們學(xué)校前，有幾棵高大的白楊樹.那白楊樹好高啊，如果你抬起頭看書尖，連帽子都會(huì)掉下來(lái).那白楊書好茂盛啊，再密密的樹葉中，連鳥影都看不到.
春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠.一場(chǎng)春雨過(guò)后，書葉帶著晶瑩的露珠，好象有無(wú)數(shù)的'生命在顫動(dòng).書葉綠綠的，在陽(yáng)光的照射下，像用水洗了一般，綠的發(fā)亮!
夏天，正是白楊樹的茂盛時(shí)期.這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥.他用自己那茂密的樹葉為我們乘涼，讓我們?cè)跇湎卤M情的玩耍!
秋天的時(shí)候，白楊樹的樹葉全落了，小朋友們?cè)跇湎聯(lián)烊÷湎碌狞S樹葉，作為標(biāo)本.
冬天，雪花鋪滿了大地，白楊樹的樹枝上積滿了雪，形成了一片美麗的霧凇，漂亮極了!有誰(shuí)不愿意在這片揚(yáng)樹林里打雪仗堆雪人?要是打起雪仗來(lái)用這一棵棵高大的揚(yáng)樹做擋箭牌，準(zhǔn)會(huì)大獲全勝!
我愛揚(yáng)樹，更愛我的美麗校園!
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 3
楊樹，一種平凡的植物；楊樹，一種神奇的生靈。
有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望，一個(gè)月的功夫，就全伸出了綠綠的.小枝椏。
在充滿希望的早晨，晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng)，就像無(wú)數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球，美麗無(wú)比；在陽(yáng)光四溢的中午，小楊樹們一個(gè)個(gè)精神抖擻，樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響，就像許多綠衣戰(zhàn)士，不斷地向空氣中輸送水分，遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上，小楊樹不停的為我們凈化空氣，讓我們能睡個(gè)好覺。在狂風(fēng)中，小楊樹從不屈服，它們把根緊緊地扎進(jìn)土地，用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵，不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛楊樹，我愛它們那翠綠迷人的樹葉；我愛它們那筆直無(wú)痕的樹干；我愛它們那高大靚麗的身影；而我更愛它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛你，楊樹。
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 4
湛藍(lán)的天空有朵朵白云在慢悠悠的散步，春風(fēng)吹拂，陽(yáng)光燦爛。
我們家門口的幾棵楊樹被陽(yáng)光照得更加生機(jī)勃勃。當(dāng)春天剛來(lái)到的時(shí)候。它可是才長(zhǎng)出那些小芽呀，現(xiàn)在竟然長(zhǎng)得那么茂盛！它的葉子有那么的.綠，用青翠欲滴來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。
它也是非常高大，差不多能和我家的房子有一比了，它的樹干也很粗壯，要三個(gè)人才能抱住它，我想它的樹干粗壯，一定是因?yàn)樗盏酿B(yǎng)料最多，不然它也會(huì)長(zhǎng)得那么瘦小。
突然，一些像棉花一樣的東西從我眼前飄過(guò)，下了我一跳，我便問(wèn)爸爸:“爸爸，這些像棉花一樣的東西是什么呀？”爸爸說(shuō):“它是楊柳絮風(fēng)一吹，樹上就會(huì)飄出去一些白色的絮，所以人們叫它楊樹絮。”我是懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)想到隨便看到一顆楊樹也能知道一些知識(shí)呀，那我以后一定要認(rèn)真細(xì)心的觀察身邊的事物。
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 5
我們學(xué)校里有棵大楊樹，他帶來(lái)了快樂(lè)，也帶來(lái)了煩惱。
這棵楊樹很顯眼，它很高，有4層樓那么高，它枝干粗壯，這棵樹枝繁葉茂，所以風(fēng)一吹就發(fā)出“沙沙”的聲音。
每到炎熱的夏天，空氣中彌漫著熱氣，操場(chǎng)被火辣辣的太陽(yáng)烤變形，只有這棵大楊樹還亭亭玉立。太陽(yáng)照在楊樹上，形成一片陰影，是這整個(gè)大操場(chǎng)上，唯一一個(gè)避難所。春天，這操場(chǎng)下了場(chǎng)“雪”，白乎乎的，楊絮真是無(wú)處不在。瞧那個(gè)小男孩摸了一下楊旭，手上就起小紅點(diǎn)點(diǎn)，又抓又撓，原來(lái)是過(guò)敏。
這些楊絮從何而來(lái)，我回家，查閱了百度，我才明白，楊旭是楊樹的種子，它長(zhǎng)到一定程度就爆裂，里面的楊旭便隨風(fēng)飄蕩，在合適的地方生根，發(fā)芽。這是楊樹唯一繁殖后代的方法。
煩人的楊絮無(wú)法消除，只能保護(hù)自己，不過(guò)敏的同學(xué)戴上口罩，過(guò)敏的.同學(xué)減少戶外運(yùn)動(dòng)，盡量待在室內(nèi)。
這棵楊樹雖然帶給我們煩惱，但它還是我們的好朋友。
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 6
我家門口有幾棵楊樹，又高又大，枝葉茂盛，是夏天乘涼的好地方。這幾棵楊樹長(zhǎng)在一起看起來(lái)比較顯眼。
每年春天的時(shí)候會(huì)有大量的楊絮飄落下來(lái)，到臉上很癢，到鼻子里面會(huì)打噴嚏，特別煩人。我想知道到底是怎么回事，查了一下才知道原來(lái)?xiàng)钚跏菞顦涞囊环N果實(shí)，這種果實(shí)叫做蒴果，它是一種多種子果實(shí)，成熟后會(huì)因干燥而分裂，分成數(shù)瓣，種子隨之散落而出，種子的基部圍有一簇絲狀長(zhǎng)毛，隨風(fēng)飄落四方一代代繁衍下去，而真正的楊絮柔軟的像毛毛蟲，或者像一串麥穗藏在樹葉間，它們既無(wú)美麗的形狀，又無(wú)鮮艷的色彩，絲毫不引起人們的.注意，經(jīng)常被忽視。
其實(shí)主要就是雌性楊樹飄落果實(shí)。楊樹在生長(zhǎng)6年左右達(dá)到成熟，開始開花結(jié)果，雄性楊樹結(jié)果后自然脫落，而雌性楊樹卻是裂開，然后隨風(fēng)飄蕩。
對(duì)于這些知識(shí)，我之前并不知道，以后還要多多學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)。
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 7
楊樹，一種平凡的植物；楊樹，一種神奇的生靈。
有人在我家對(duì)面這里幾棵楊樹。大家都盼望著他們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望，一個(gè)月的功夫，就全伸出了綠綠的小枝丫。
在充滿希望的早晨，晶瑩的小露珠在小楊樹翡翠班般的綠葉上頑皮地滾動(dòng)，就像無(wú)數(shù)衣公主手捧晶瑩露珠，美麗無(wú)比；在陽(yáng)光四溢的中午，小楊樹們一個(gè)個(gè)抖擻精神，樹葉在風(fēng)中嘩嘩作響，就像許多綠衣戰(zhàn)士不斷向空間中輸送水分，遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上，小楊樹不停為我們凈化空氣，讓我們能睡個(gè)好覺。再逛風(fēng)狂風(fēng)中，小楊樹從不屈服，他們把根深深的`扎進(jìn)土里，用綠葉遮擋大風(fēng)中的灰塵，不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛楊樹，我愛他們那翠綠迷人的枝葉；我愛他們那筆直無(wú)痕的樹干。
我愛你，楊樹。
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 8
在我們校園的東操場(chǎng)，有六七棵楊樹，每棵楊樹都長(zhǎng)得非常高，比學(xué)校的六層教學(xué)樓還要高，就像一個(gè)頂天立地的柱子。
楊樹的樹干又直又長(zhǎng)，樹枝上長(zhǎng)滿了葉子，郁郁蔥蔥，就好像帶上了一頂帽子。
春天，楊樹抽出新的'枝條，枝條上先長(zhǎng)花苞，然后長(zhǎng)出楊絮，最后長(zhǎng)出葉子。我很喜歡玩楊絮，可以用來(lái)嚇唬別人。
夏天，楊樹底下成了同學(xué)們最喜歡的地方。一棵棵楊樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹下擺著木凳，每逢下課，木凳上總是坐滿了同學(xué)，有的在看書，有的在聊天。
秋天，我們?cè)跇湎聯(lián)烊~柄，有的在比誰(shuí)的葉柄韌性大，有的在編手環(huán)，還有的在編戒指。葉柄千變?nèi)f化，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，楊樹就像一個(gè)調(diào)皮的孩子。有時(shí)候，我從樹下經(jīng)過(guò)，楊樹總會(huì)往我身上抖雪，露在臉上、脖子里，涼絲絲的。
楊樹，我愛你，謝謝你給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)！
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 9
這一天，我和媽媽在公園里散步。
走了一圈之后，我突然看到一顆高大的楊樹，就興奮地問(wèn)媽媽：“媽媽，這不是我小時(shí)候種的小樹苗嗎？才過(guò)七年，她就長(zhǎng)得這么大高！”我又接著說(shuō)：“這原來(lái)是一片石頭地，小楊樹能長(zhǎng)這么高真不容易�！�
媽媽的眼中滿是感動(dòng)，她撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“兒子真細(xì)心，世上的萬(wàn)物都是有生命的，努力就可以收獲哦！”
我聽了，非常開心地說(shuō)：“媽媽，你看這棵楊樹又高又壯，就像一根大大的柱子，葉子這么茂密翠綠，好像一個(gè)圓圓的翡翠球。以后，我要多抽時(shí)間來(lái)看它！”媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和媽媽戀戀不舍地離開了這棵楊樹，在微風(fēng)中，它“沙沙”作響，似乎在向我告別，也似乎在與滋養(yǎng)它的.那片土地暢談。風(fēng)聲，“呼呼”地響，與樹葉拍打的聲音合成一曲美妙的樂(lè)曲，在我耳邊久久縈繞……
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 10
我喜歡學(xué)校門口的一棵大楊樹。聽老師說(shuō)，校園里幾次打掃都沒(méi)忍心砍掉，現(xiàn)在這棵樹估計(jì)有一百來(lái)歲了。
春天，楊樹剛開始長(zhǎng)葉子，人們經(jīng)常給楊樹施肥、澆水，楊樹長(zhǎng)得非常茂盛。我們常常在樹下，玩耍、讀書、練習(xí)。
夏天，我們的大楊樹開花了，一串串的掛在樹上非常漂亮。我們?cè)跇湎鲁藳龈杏X非常涼爽舒服。大楊樹我不會(huì)忘記你的好！
秋天，葉子變黃了。楊樹的葉子像一把扇子一樣。天氣變的涼爽，一有空余的時(shí)間我們就來(lái)看看楊樹，現(xiàn)在我還記著它的.樣子。
冬天，楊樹的葉子全都落了下來(lái)。雪花慢慢的飄了下來(lái)，落在楊樹的枝桿上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去晶瑩剔透非常漂亮。地上也結(jié)了冰，我們?cè)诘厣弦贿厓夯贿厓嚎粗鴹顦�。我碰了一下楊樹的樹枝，只見雪嘩嘩的都掉到了我的身上，我說(shuō)：“太好玩了！”然后和同學(xué)們開心的玩了起來(lái)。到最后我們身上到處都是雪。
學(xué)校的楊樹我愛你！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 11
在我們校園的一角有兩棵高大的楊樹，就像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。
春天，機(jī)場(chǎng)春雨過(guò)后，楊樹吸足了水分，慢慢的抽出了新的枝條，發(fā)出了嫩綠的小芽。沒(méi)過(guò)幾天，楊樹上長(zhǎng)滿了黃綠色的小葉子，就像給楊樹穿上了一件綠色的新衣，美麗極了!
夏天，楊樹的葉子長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，就像撐起了一把綠色的大傘。密密層層的枝葉為我們遮住了炎熱的太陽(yáng)。同學(xué)們?cè)跇涫a下盡情的游戲、玩耍。
秋天，楊樹的葉子變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子離開了大樹媽媽的懷抱，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，猶如一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。
冬天，大雪紛飛，楊樹的`葉子落光了。雪花落在楊樹上，仿佛給大樹披上了銀裝。兩棵楊樹依然挺立在那里，守護(hù)著我們的校園。
楊樹啊楊樹，我愛你那優(yōu)美的風(fēng)格，更愛你那堅(jiān)強(qiáng)的品格。
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 12
春天來(lái)了，樹木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，展出了顆顆翠綠的芽苞。還有一種樹，長(zhǎng)有一條條肥胖胖、毛茸茸的"毛毛蟲",那就是楊樹花。
在放學(xué)路上，我看見了幾個(gè)小朋友，每個(gè)人的手上都提著玲瓏的小籃子，在地上收集著掉下來(lái)的楊樹花，他們用靈巧的小手把楊樹花放進(jìn)小籃子里，我不禁想起我小時(shí)候的`事情。
記得那時(shí)候，我還是在上幼兒園。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)掀起了拾楊樹花的熱潮，一個(gè)個(gè)小朋友飛快地在楊樹下?lián)熘鴹顦浠�，口袋里塞得鼓鼓的，不一�?huì)兒，楊樹花就被搶完了。小朋友們有的編小狗、有的編小貓、還有的編小兔……現(xiàn)在我們最喜歡的比賽開始了，所有的小朋友都想當(dāng)冠軍。可那些淘氣的小男孩，老把楊樹花塞在我們的鞋子里，因?yàn)闂顦浠ㄏ衩x，所以讓人嚇得哇哇直叫。
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 13
奶奶家住在鄭州北郊的一個(gè)小村莊里，鄉(xiāng)村的后面有一片楊樹林，每一次去探望爺爺奶奶，我都會(huì)去那美麗的楊樹林里玩耍。
春天的時(shí)候，楊樹發(fā)出淡綠色的.枝芽，小鳥在枝頭上歡快的叫著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎來(lái)這里游玩”。
夏天到來(lái)了，為了不讓在樹下做游戲的孩子們感到炎熱，就為我們撐起了一把綠色的大“太陽(yáng)傘”，讓我們?cè)跇湎卤M情的玩耍。
秋天，樹葉變黃了，一片片金黃色的葉子從樹上飄落下來(lái)，飄啊飄啊，給大地鋪上了一層金色的地毯。
冬天終于來(lái)到了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，楊樹林變成了白茫茫的一片，我就可以和小朋友們?cè)谶@里地痛快的打一場(chǎng)雪仗、或一起堆雪人、滑雪……是多么快樂(lè)呀！
我喜歡這美麗的楊樹林，我也喜歡這里的春、夏、秋、冬，因?yàn)樗鼛Ыo了我不同的快樂(lè)！
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 14
我想你們都了解啥是楊樹，楊樹雖然不像花一樣好看，但它有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。
我院里有一棵楊樹，它從小就隨著著我一塊長(zhǎng)大，只須有它我就不會(huì)感覺寂寞，假如心情不好，我也會(huì)把心中的不滿告訴它，它雖然不會(huì)陪我說(shuō)話，但我可以給它說(shuō)話，總比把不滿藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹，這棵楊樹不管刮風(fēng)下雨，還是下雪，在那些冷的日子里，多么艱難都走過(guò)來(lái)了。
楊樹的'樹桿上有不少只雙眼對(duì)于多孩子來(lái)講非常可怕，但對(duì)于我來(lái)講一點(diǎn)都不可怕，我把它看成我能說(shuō)出不滿的人。
楊樹的葉子非常平時(shí)，但它的樹干上的雙眼看著非常親切。楊樹的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。
楊樹雖然沒(méi)花兒漂亮，但楊樹不會(huì)像冬季認(rèn)輸，花兒卻屈服于冬季的腳下，而死亡。
從楊樹的身上我了解了一個(gè)道理；漂亮是沒(méi)用的，只須有本領(lǐng)，就不怕其他人的嘲笑了。
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 15
楊樹，一種平凡的植物；楊樹，一種神奇的生靈。
有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹。大家都盼著楊樹們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望，一個(gè)月的功夫，就全伸出了綠綠的'小枝椏。
在充滿希望的早晨，晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng)，就像無(wú)數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球，美麗無(wú)比；在陽(yáng)光四溢的中午，小楊樹們一個(gè)個(gè)精神抖擻，樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響，就像許多綠衣戰(zhàn)士，不斷地向空氣中輸送水分，遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上，小楊樹不停的為我們凈化空氣，讓我們能睡個(gè)好覺。在狂風(fēng)中，小楊樹從不屈服，楊樹們把根緊緊地扎進(jìn)土地，用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵，不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛楊樹，我愛楊樹們那翠綠迷人的樹葉；我愛楊樹們那筆直無(wú)痕的樹干；我愛楊樹們那高大靚麗的身影；而我更愛楊樹們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛你，楊樹。
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 16
隨著天氣變得更熱，我發(fā)現(xiàn)街道上都是楊樹棉，不管是學(xué)校，小區(qū)還是馬路上密布的到處都是，這一堆，那一堆就向潔白的云朵掉落在地上。風(fēng)一吹真是“漫天飛雪”�？粗m然很漂亮但是帶給大家的'危害也不小。
回家以后大家對(duì)楊樹棉進(jìn)行了討論。爸爸說(shuō)：“楊樹棉飄得到處都是真是煩惱�！眿寢屨f(shuō)：“楊樹棉對(duì)身體有危害我們要遠(yuǎn)離它們才行。”姐姐說(shuō)：“這個(gè)東西弄得我渾身癢癢，太難受了。”哥哥說(shuō)：“楊樹棉讓我們班的好多人鼻子不舒服，還真是嚇人�！�
通過(guò)跟家人的討論我發(fā)現(xiàn)楊樹棉“漫天飛舞”像雪花一樣好看，但是帶來(lái)的危害也不小，假如想要減少楊樹棉對(duì)我們危害，我們可以給政府寫信，減少楊樹的栽種。大家在出行的時(shí)候可以帶著口罩，有嚴(yán)重過(guò)敏的也可以盡量減少出行。唉，真希望楊樹棉趕快消失啊。
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 17
走進(jìn)我們的學(xué)校，一眼就能望見學(xué)校的操場(chǎng)，里面有排球場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，還有紅色的跑道和綠油油的草坪。我最喜歡的是我們校園里的那幾棵高大挺拔的楊樹。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，楊樹上長(zhǎng)滿了巧克力豆一樣的`小球，那是楊樹剛剛發(fā)出的嫩芽。
夏天到了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得滿頭大汗，太陽(yáng)還一直“烤”著我們，大家熱得實(shí)在受不了，都往楊樹底下跑。楊樹連忙張開它那綠色的“大傘”，為我們遮擋烈日。
秋姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了，她輕輕地吹了一口氣，楊樹的葉子就像一只只蝴蝶似的，在空中翩翩起舞，最后紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，踩在上面會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。
冬爺爺生氣了，帶來(lái)了一陣陣刺骨的寒風(fēng)，天空飄起了潔白的雪花，學(xué)校的教學(xué)樓、大地、楊樹都穿上了一層厚厚的外套。
我喜歡校園里的楊樹，因?yàn)樗荒晁募窘o我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 18
在我美不勝收的校園里有許多高大挺拔的老楊樹，好像一個(gè)個(gè)哨兵籠罩著我們的學(xué)校，保護(hù)著我們的學(xué)校。它伴我度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光。
春季，老楊樹又發(fā)芽了，嬌嫩纖弱的`小芽?jī)褐饾u淡綠變成了棕綠色，不知不覺中，老楊樹上長(zhǎng)滿了花，一陣微風(fēng)吹過(guò)把老楊樹的花兒吹了下來(lái)，就像無(wú)數(shù)個(gè)小仙女紛紛翩翩起舞的飄了下來(lái)。
夏天，老楊樹下呈現(xiàn)出了一片陰涼地，是夏天休息的圣地呀！
秋季，老楊樹的葉子，在陣陣春風(fēng)中逐漸枯黃，秋風(fēng)又一陣陣的吹了過(guò)來(lái)，把老楊樹枯黃的葉子紛紛落了下，仿佛金裳鳳蝶又重回到大地的懷抱。
冬天，潔白的雪花落在老楊樹粗壯的枝干上，白茫茫的雪花就像老楊樹的花兒，在冬天仿佛也能看見春天的美景。
老楊樹為我們頂著嚴(yán)寒酷暑，為我們送來(lái)沁人心碑的涼爽，我真想在烈日中為我們送來(lái)舒適和涼爽的老楊樹說(shuō)聲謝謝。
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 19
我愛儀態(tài)萬(wàn)方的柳樹，我愛四季常青的柏樹，我愛被譽(yù)為活化石的銀杏樹，但我更愛枝繁葉茂的大楊樹。
在大家北方到處都能看見高大挺拔的楊樹，它把根深深地埋在泥土里，汲取大地母親的`水分和營(yíng)養(yǎng)。兩三個(gè)孩子手拉手都圍不住它那粗壯的樹干。抬頭望去，楊樹足有4、五米高。它的枝葉長(zhǎng)得很茂密，就像撐開了一把綠色的大傘，擋住了陽(yáng)光。到了夏季，大家都愛在樹下乘涼。微風(fēng)拂過(guò)，樹葉嘩啦啦地響，仿佛唱著歡快動(dòng)聽的歌。
大楊樹的生命力十分頑強(qiáng)。盛夏到了，太陽(yáng)公公無(wú)情地炙烤著大地，天上的云都不知曉躲到哪兒乘涼去了，空氣中連一絲風(fēng)都沒(méi)，大地快被曬焦了。看柳樹女孩被曬得無(wú)精打采，垂下了頭，像犯錯(cuò)的孩子低頭不語(yǔ)。再看看那路旁的楊樹，仍然筆直地站立著，就像威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)在馬路兩旁。嚴(yán)冬到來(lái)，它雖然落光了葉子，但依舊昂首挺胸與暴風(fēng)雪堅(jiān)強(qiáng)地斗爭(zhēng)著。
楊樹一身是寶，根和枝葉可以生火取暖，樹干又是的木材。難道你不喜歡它嗎？
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 20
白楊，一棵不起眼的樹。誰(shuí)贊美它，贊美它，高舉它，關(guān)注它，沒(méi)有。但它默默奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。這不是讓我們歌唱，不是讓我們贊美嗎？
白楊默默地給自己。這也是我尊重它的原因之一。
當(dāng)洪水發(fā)生時(shí)，保護(hù)莊稼的是楊樹。大風(fēng)吹來(lái)，誰(shuí)保護(hù)家，是白楊。它不怕冷不怕熱，默默的成長(zhǎng)，默默的付出。它保護(hù)人們免受風(fēng)吹雨打。強(qiáng)風(fēng)吹不動(dòng)它，洪水淹沒(méi)不了它，寒冷凍不了它，干旱也干不了它，但它像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士在風(fēng)雨中站立起來(lái)。
楊樹用途廣泛。你看，它的樹皮可以是很好的`造紙?jiān)希寣W(xué)生可以使用全新的作業(yè)本。楊樹的根和枝是很好的燃料。更別說(shuō)夏天的時(shí)候，人們躺在楊樹下乘涼，讓人在樹蔭下休息。冬天，人們把楊樹做成柴火來(lái)取暖。這是我向白楊致敬的第二個(gè)原因。
我喜歡楊樹，喜歡它默默奉獻(xiàn)，喜歡它鍥而不舍，喜歡它不求回報(bào)。它在冬天溫暖我們，在夏天冷卻我們。白楊的精神總是讓我們學(xué)習(xí)。
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 21
四、五月間，烈日炎炎，春天在向我們揮手告別，夏天即將向我們走來(lái)。可滿大街都飄著雪花，這是為什么呢？
其實(shí)啊，這不是雪，而是楊絮。它顏色雪白，樣子像雪花，但毛絨絨的，摸起來(lái)像羽毛。
哎？我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：楊樹為什么會(huì)飄楊絮呢？
我問(wèn)了媽媽，她不確定的說(shuō)：“好像楊絮是楊樹的果實(shí)吧！”
不久，我看了一本書，名叫《身邊的植物》，這才找到了真正的.答案。原來(lái)呀，這個(gè)季節(jié)是毛白楊果實(shí)的成熟期，果實(shí)開裂后，種子借助白絮在空中飄蕩，尋找合適的生長(zhǎng)地點(diǎn)，這是楊樹繁殖后代的重要途徑。楊樹選擇通過(guò)風(fēng)力傳播種子，這樣就能更為廣泛的傳播，而不至于都生長(zhǎng)在一個(gè)地方，影響光合作用。
自然界真是太神奇了。我終于明白了楊樹為什么會(huì)飄楊絮了，我把它告訴了媽媽，她也驚訝了半天。
你們懂了嗎？
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 22
春天來(lái)了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇！
柳樹姑娘長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小柳芽，小草從地上探出頭來(lái)，東瞧瞧，西看看，怎么也看不夠。小燕子飛來(lái)了，它們?cè)跇渲ι稀皣\嘰喳喳“地叫著，似乎是為春天的到來(lái)而歌唱。在這個(gè)時(shí)刻，我家院子里那棵高大的'白楊樹也長(zhǎng)出了嫩芽，經(jīng)過(guò)春雨的從”沖洗“，經(jīng)過(guò)微風(fēng)的吹拂，白楊樹身上的并不是小小的嫩芽，而是像扇子一樣的綠葉，它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)著自己美麗的身姿，此時(shí)此刻，會(huì)有小鳥為這些綠葉拌奏，為有觀眾為這些綠葉鼓掌。
��！白楊樹，你的美貌，你那高大的身姿，就像這首詩(shī)：
碧玉妝成一樹高，
萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
白楊樹，雖然你不是柳，但你有柳樹的風(fēng)姿，你有柳樹那樣美麗、動(dòng)人！
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 23
每個(gè)人的校園都有一處能夠體現(xiàn)特色的地方，也許它只有幾棵老樹，一個(gè)小操場(chǎng)；也許，它花繁葉茂，非常美麗。今天我就為大家講講我們學(xué)校的楊樹。
溫暖的春天，楊樹發(fā)芽了他們長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，好像一群新入伍的'新兵一樣，穿上了整齊的軍裝，你摸摸我，我摸摸你，非常好奇。
夏天到了，他們的軍裝經(jīng)過(guò)汗水浸泡，變成了墨綠色，由此可見他們多么辛苦��！
秋天到了，他們的軍裝開始掉顏色，變成了黃色，并且他們的體力也開始不佳，經(jīng)常一股小風(fēng)就能把他們吹得東倒西歪。回想以前，他們都是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的衛(wèi)士�。�
冬天他們退役了，他們依依不舍得脫掉了軍裝，接替他們的，是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯小伙子。
雖然每年都有一個(gè)個(gè)老兵退役，每年都有一個(gè)個(gè)新兵入伍，但他們完成的都是同一使命：保衛(wèi)校園！這就是我們學(xué)校的楊樹！衛(wèi)士！
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 24
奶奶家的門前，生長(zhǎng)著許多白楊樹，它們高大挺拔，樹干筆直粗壯，一排排的站著，活像一個(gè)威武的士兵保衛(wèi)著我們，陪伴著我的成長(zhǎng)。
白楊樹春天會(huì)綻開各種顏色的“毛毛蟲”，它們有的是黃色的、有的是綠色的、有的是紫色的，還有的是紅色的'。一場(chǎng)春雨過(guò)后，這些小花紛紛飄落下來(lái)，就像下了一陣彩色的雨，為春天增添了生趣。過(guò)不了多久大白楊就長(zhǎng)出了葉子，像一把把小巧的扇子，青翠可愛。
夏天的白楊樹枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，為我們遮陽(yáng)。偶爾也會(huì)有陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙，猶如幾根金絲照射進(jìn)來(lái)，特別漂亮。
秋天，大樹把葉子染成了黃色，黃色的葉子像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在樹上玩耍嬉戲，一陣風(fēng)吹過(guò)，小精靈們便一個(gè)個(gè)地跳下來(lái)在空中舞蹈。
寒冷的冬天來(lái)臨了，雪娃娃給它穿上了潔白無(wú)瑕的毛衣，白楊樹顯得格外精神。
白楊樹總是默默付出，一年四季都陪伴著我，我喜歡白楊樹。
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 25
校園里有幾棵挺拔茁壯的白楊樹，它是我們的校園衛(wèi)士。
清晨，東方的天際已泛出了一片魚肚白，色彩濃烈的朝霞鋪在西天，天空變成了一個(gè)五彩繽紛的瑰麗世界，有一種說(shuō)不出道不明的誘惑力。
翠綠的.白楊樹葉上綴滿了晶瑩剔透的露珠，在冉冉升起的太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，宛如無(wú)數(shù)顆亮晶晶的珍珠一般，令人陶醉不已。
夏天是白楊樹最旺盛的時(shí)期，這時(shí)候的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，煞是好看，它用濃密的枝葉遮住了太陽(yáng)光，讓我們?cè)跇潢幭鲁藳�、玩�！?/p>
金色的秋天來(lái)到了，白楊樹的葉片由深綠色變成淺黃色，秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉安然地躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子，美麗極了。
到了陽(yáng)春三月，白楊樹放下寒冬枯萎的衣裳，貪婪地吮吸著春姑娘帶來(lái)的甘露，抽出了新枝，吐出了嫩綠的新葉，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)，恢復(fù)了往日的生機(jī)和繁茂……
我愛挺拔的白楊樹!
最新描寫楊樹的小學(xué)三年級(jí)作文 26
我的家鄉(xiāng)在鄲城，這里既沒(méi)有九寨溝那樣迷人，也沒(méi)有五月的青島那樣令人向往，但是她卻給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的.樂(lè)趣。
我的家鄉(xiāng)有一片楊樹林，那是我向往的地方！
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，睡了一年的小草從土里鉆出來(lái)了，柳樹長(zhǎng)出了嫩小的綠芽，迎春花也綻放出嬌艷的花瓣，楊樹也不甘示弱，她們掙著吐綠，伸展枝芽，向人們傳送春的消息。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照得大人們不敢走出屋子，我們小朋友可有了好去處，我們來(lái)到楊樹林里，楊樹那巴掌大的葉子像千萬(wàn)把小扇子，為我們這遮住了炎熱，送來(lái)了涼爽。
到了秋天，涼爽秋風(fēng)吹落了樹葉，那一片片葉子像一群群蝴蝶在林間飛舞，落在地上，為我們鋪了一層柔軟的地毯，我們?cè)诹珠g盡情的跑著，跳著，滾著，鬧著......
秋去冬來(lái)，董姑娘給楊樹林縫了一件厚棉襖，我們躲在潔白的棉襖下躲貓貓……
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的楊樹林！
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