楊樹(shù)作文400字

時(shí)間：2024-08-10 17:59:15 楊樹(shù) 我要投稿

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實(shí)用的楊樹(shù)作文400字匯編[8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的楊樹(shù)作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的楊樹(shù)作文400字匯編[8篇]

楊樹(shù)作文400字篇1

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵大楊樹(shù)。它高大挺拔，枝繁葉茂，像我這么大的同學(xué)需要四五個(gè)人才能抱住它。春天，楊樹(shù)發(fā)芽了，樹(shù)上結(jié)滿了像手指粗細(xì)的毛毛蟲(chóng)一樣的東西，沒(méi)過(guò)幾天就落下來(lái)了，有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生，說(shuō)那都是些“毛毛蟲(chóng)”。

　　我最喜歡夏天的楊樹(shù)了，因?yàn)闂顦?shù)葉子變大變綠了，大楊樹(shù)的樹(shù)冠枝繁葉茂，像一把綠色的巨型大桑那葉片美麗極了，綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這時(shí)，我們高興地在樹(shù)下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開(kāi)心極了！那是因?yàn)橛写髼顦?shù)為我們遮風(fēng)擋雨，抵擋太陽(yáng)的照射呀！秋天，楊樹(shù)的'葉子漸漸變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落，猶如千萬(wàn)只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地?fù)炱鹑~子來(lái)，同學(xué)們有的拿它拔老桿兒，有的做書(shū)簽，還有的做標(biāo)本。冬天，楊樹(shù)葉都落光了，楊樹(shù)看上去似乎有點(diǎn)傷感。但是，下過(guò)一場(chǎng)雪后楊樹(shù)像披了一件銀白色的皮大衣，美麗又優(yōu)雅，我真喜歡它！

　　我愛(ài)你！美麗、高大、挺拔的楊樹(shù)！你是學(xué)校的驕傲！

楊樹(shù)作文400字篇2

　　春天到了，天氣漸漸暖和了。人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了單衣。小草從泥土里鉆出來(lái)了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，在微風(fēng)中擺動(dòng)，好像在向我們招手。燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)诹珠g飛來(lái)飛去，好像在捉迷藏。

　　桃花開(kāi)了，像一片片燦爛的朝霞；杏花和梨花也開(kāi)了，像一朵朵雪花，它們發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了許多只蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂提著自己心愛(ài)的小花籃在花叢中仔細(xì)的尋找著每一朵花上的花粉。

　　我和爸爸拿著我心愛(ài)的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上去放，我們來(lái)到廣場(chǎng)上，看見(jiàn)許多人已經(jīng)把他

　　們的風(fēng)箏放起來(lái)了。它們是蜈蚣、燕子、蝴蝶等。而我的風(fēng)箏則是一只老鷹：兩只大大的眼睛；它的翅膀是黑色的`；爪子是金黃色的；嘴巴像個(gè)鉤子；尾巴像把扇子，樣子很好看。看到別人的風(fēng)箏在天上飛，我等不及了，讓爸爸快點(diǎn)幫我把風(fēng)箏放飛起來(lái)，我拿著線，爸爸拿著風(fēng)箏跑著跑著，使勁往空中一扔，風(fēng)箏飛起來(lái)了，在微風(fēng)中擺來(lái)擺去。剛開(kāi)始時(shí)我還能看見(jiàn)老鷹的模樣，到后來(lái)越飛越高，好像飛入了云層中，這時(shí)，我眼前仿佛看見(jiàn)一只真的老鷹在空中飛翔。

　　我坐在陽(yáng)光下，看著這美麗的春景和在天上飛翔的風(fēng)箏，心里別提有多高興了。

楊樹(shù)作文400字篇3

　　我們校園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，那里有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，有五彩繽紛的花壇，但是校園最美的景色要屬操場(chǎng)四周那幾棵高大的楊樹(shù)了。

　　當(dāng)你邁著輕快的'步子走到后操場(chǎng)的時(shí)候就可以看到那幾棵枝繁葉茂的楊樹(shù)，它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　春天，楊樹(shù)換上了新裝，吐出了嫩芽的枝條，顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，它們多歡快呀，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在呼朋喚友，請(qǐng)它們也來(lái)這里安家。也好像在唱響一首春天的贊歌。樹(shù)上是它們安家的好地方，成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。

　　夏天，楊樹(shù)正是最茂盛的時(shí)期，好像把它全部的生命力展示給我們看。體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下追逐著，嬉戲著，玩累了，就躲到楊樹(shù)的下面休息，別提有多涼快啊！

　　秋天，秋姑娘金指一點(diǎn)，楊樹(shù)又換上了金色的衣裳。樹(shù)葉變黃了，變得更調(diào)皮了，總時(shí)不時(shí)地給值日的同學(xué)搗亂，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同學(xué)無(wú)可奈何，剛剛掃干凈的地面，不一會(huì)又像鋪了一地的金子！

楊樹(shù)作文400字篇4

　　春天，又來(lái)了。楊樹(shù)花又開(kāi)了。芬芳，你還好嗎？

　　記得這棵楊樹(shù)下曾有過(guò)兩個(gè)孩子。一個(gè)是你——芬芳，一個(gè)是我——萬(wàn)物。我們的初見(jiàn)在這楊樹(shù)下，我們的分離也在這楊樹(shù)下。楊樹(shù)，你的楊樹(shù)花飄走了，為何還要帶走我的芬芳。我們離別時(shí)在楊樹(shù)下的誓言：萬(wàn)物芬芳，一生一世，你沒(méi)有忘記吧。芬芳萬(wàn)物，你走了，我何去何從呢！

　　我們一起回憶在這楊樹(shù)下美好的`記憶吧！芬芳。你還記得你在楊樹(shù)哭泣，我們還不曾相識(shí)。我走過(guò)去安慰你“你怎么了，為何傷心，又為何落淚？”你不哭了，回了我一個(gè)微笑。我也笑笑，自此成了朋友。

　　后來(lái)，我們又成了無(wú)話不說(shuō)的閨蜜，每天形影不離。記得那天我把叔叔的銀行卡弄丟了，內(nèi)有幾萬(wàn)存款。我沒(méi)有信心去承認(rèn)錯(cuò)誤，也怕兇殘的懲罰。你卻去替我頂罪，你的勇敢讓我忐忑的心平靜下來(lái)。你告訴叔叔是你的粗心大意而犯下的罪過(guò)，你被叔叔打了卻還對(duì)我笑著，氣的叔叔都不叫我理你。你媽媽還賠了那幾萬(wàn)元，你好傻，為何要幫我。我也不知如何是好。

　　那一年春天，你的母親要帶你去美國(guó)，不回來(lái)了。我知道后，哭了兩天還沒(méi)完。臨走之前，我們又來(lái)到了楊樹(shù)下宣誓要做一輩子的朋友。那一刻，你哭了，我的眼淚也流淌在臉上。你學(xué)著我的樣子說(shuō)”為何傷心，為何落淚？“我們都笑了。你走了，我站在楊樹(shù)下久久佇立，直到你的背影消失。我看了看楊樹(shù)，又看了看零落的楊樹(shù)花。拾起了一條楊樹(shù)花”楊樹(shù)，你還我芬芳！“

　　記住，萬(wàn)物芬芳，一生一世。

　　芬芳，你還好嗎？

楊樹(shù)作文400字篇5

　　有的人喜歡梅花看，喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)不屈；有的人喜歡松柏，喜歡它的四季長(zhǎng)春；還有的人喜歡花生，喜歡它的默默無(wú)聞。我喜歡白楊，因?yàn)樗叽笸Π巍?/p>

　　在新疆地區(qū)，有許多的白楊樹(shù)，坐車(chē)到新疆，許多高大的身影就會(huì)閃現(xiàn)在車(chē)窗外。

　　白楊的生命力非常頑強(qiáng)，不論你是無(wú)意丟下的`，還是有意種植的，只要有一粒種子，不論在哪里，總能生根發(fā)芽，長(zhǎng)成高大挺拔的大樹(shù)。

　　媽媽也很喜歡白楊，它對(duì)我說(shuō)：“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。”

　　我說(shuō)：“對(duì)，雖然環(huán)境那么不好，但還是那么堅(jiān)強(qiáng)，在苦難中越長(zhǎng)越高大，挺拔。”

　　媽媽說(shuō)：“是啊。我們中國(guó)的邊疆有許多保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士們，它們堅(jiān)守在祖國(guó)的邊境，保衛(wèi)祖國(guó)。它們就像這白楊一樣。每逢佳節(jié)，人們都回家過(guò)節(jié)，它們卻仍然屹立在祖國(guó)邊疆，保衛(wèi)祖國(guó)。它們不畏寒冷和酷暑，無(wú)怨無(wú)悔。它們才是你們小學(xué)生的榜樣。”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我對(duì)守衛(wèi)邊疆的就放軍叔叔們充滿了崇敬啊，就放軍叔叔，是你們辛勤的付出，換來(lái)了現(xiàn)在的和平，我愛(ài)你們！

楊樹(shù)作文400字篇6

　　我們學(xué)校是個(gè)臨時(shí)小學(xué)，建校之初是因?yàn)榇彐?zhèn)拆遷，建的臨時(shí)過(guò)渡小學(xué)。學(xué)校是一個(gè)長(zhǎng)方形，三面是低矮的平房，分別是教室和辦公室及新分教師住室，學(xué)校環(huán)境極其簡(jiǎn)陋。唯一讓人眼前為之一亮的是校園正中那排楊樹(shù)了，筆直的樹(shù)干，直聳云天，像一排士兵保衛(wèi)著我們的校園。

　　春天，白楊樹(shù)吐露嫩葉，學(xué)生們?cè)诮淌野察o的上課，楊樹(shù)葉子沙沙響，好像母親的話語(yǔ)在耳邊叮嚀。下課了，孩子們?cè)跅顦?shù)下盡情玩耍，楊樹(shù)靜靜的注視著孩子們……

　　夏天，楊樹(shù)葉子長(zhǎng)大了，一陣風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)葉子嘩嘩作響，好像為孩子們朗朗的讀書(shū)聲鼓掌。下課了，驕陽(yáng)似紅，楊樹(shù)為孩子們帶來(lái)清涼，孩子們躲在樹(shù)蔭下，愉快的做游戲，楊樹(shù)默默的陪伴著。

　　秋天，楊樹(shù)葉子慢慢變黃，層林盡染，疊翠鎏金，帶給大家又是一種不同的美，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)落下，像黃蝴蝶在翩翩起舞。大風(fēng)刮了一夜，早上到校，地上一層金黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪了一層地毯，踩上去軟軟的，吱吱地響。

　　冬天，楊樹(shù)葉子落光了，一排排楊樹(shù)挺立在校園內(nèi)，保衛(wèi)著學(xué)校師生。孩子們坐在楊樹(shù)下的長(zhǎng)椅上或聊天或看書(shū)，美哉美哉！老師晚上加班回家，看到挺拔的`楊樹(shù)內(nèi)心安全感十足。

　　感謝這排楊樹(shù)，伴隨著我們學(xué)校師生度過(guò)幸福的校園生活，如今新學(xué)校搬遷在即，即將離開(kāi)這排楊樹(shù)，離開(kāi)這學(xué)習(xí)生活三年半的校園，內(nèi)心十分不舍。也不知道隨著我們師生的搬離，這排楊樹(shù)又會(huì)何去何從……

楊樹(shù)作文400字篇7

　　我的家鄉(xiāng)在泗陽(yáng)，是全國(guó)有名的“意楊之鄉(xiāng)”。

　　漫步在家鄉(xiāng)的土地上，不論是大路旁、小河邊，或是田野里，到處都能看到意楊樹(shù)那高大挺拔的身姿。春天到了，春雨如絲，意楊樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，盡情的舒展著枝條，吐出嫩綠的葉子。夏天呢，意楊樹(shù)的枝葉更茂盛了。它們不畏烈日的暴曬，投下片片綠蔭，綠蔭下有我們歡快的笑聲。到了秋天的時(shí)候，楊樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃發(fā)枯了，風(fēng)一吹，那原本就搖搖欲墜的葉子就會(huì)隨風(fēng)飄落。我喜歡坐在樹(shù)下，抬頭看那輕盈、如蝴蝶般的落葉在空中漫步，隨風(fēng)舞蹈。冬天不經(jīng)意間降臨大地，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。

　　楊樹(shù)雖然脫去了夏日的盛裝，變得光禿禿的了，但它不懼嚴(yán)寒，傲然挺立在家鄉(xiāng)的大地上。楊樹(shù)不僅有著俊拔的身軀，更有著頑強(qiáng)的.生命力。春天，無(wú)論在什么地方，無(wú)論土地是貧瘠還是肥沃，只要你隨手栽下一株楊樹(shù)苗，它都能茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。即使有人折斷了它的枝干，它也會(huì)從根部重新長(zhǎng)出嫩芽，繼續(xù)頑強(qiáng)的存活著。楊樹(shù)的用途非常廣泛。它渾身是寶，枝葉可以造紙，樹(shù)干可以加工成各種板材，有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，在家鄉(xiāng)有著“致富樹(shù)”的美稱(chēng)。

　　同時(shí)，它還凈化了空氣，美化了環(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美好。我愛(ài)家鄉(xiāng)的意楊樹(shù)，愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力，愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的品格，它不正是家鄉(xiāng)人民那樸實(shí)、奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎?為你驕傲，家鄉(xiāng)的意楊樹(shù);為你自豪，家鄉(xiāng)勤勞的人們!

　　我愛(ài)我家鄉(xiāng)的楊樹(shù)!