音樂作文匯總（5篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的音樂作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
音樂作文 篇1
今天，我去鋼琴老師家上課了。
回課時，老師說我比上次有進步。上堂課老師只留了3首曲子，可我只有一曲子過關，而這首曲子已經留了三個星期了。這一節課，老師留了4首。這4首有兩首是舊曲子，有2首是新曲子。其中有3首曲子全都過關，老師還夸我彈的不錯。可是，有一首曲子指法有點錯誤。這首曲子，我前兩天都沒彈，只是唱譜子，看指法，可是，還是不知道怎么就看錯了。
老師說：一首曲子有音符、拍子、升降號、連音線、強弱，還有指法等好多東西。只有把這些東西都看好了，才能彈好一首完整的`曲子。
我現在才只是看了音符、拍子、升降號、連音線，指法還老是忘了看，自己想當然。
我決定，從現在開始，每彈一首新曲子，一定要先把這些因素都看清楚。指法一定不能再錯。
爸爸說：彈鋼琴和背唐詩宋詞一樣，要彈出音樂的美，這樣，才是成功的。背唐詩宋詞，目的不是去背，而是因為它美，我們要讀出它的美，這樣，人們才會喜歡，背下來不是最終的目的，只是自然的結果。
音樂作文 篇2
我是一個基本上不算懂音樂的人，但在我的一個朋友的影響下，我對音樂開始有了感覺，同時，也有了辨別音樂好壞的方法。音樂對我也不在陌生了，他似乎走進了我的生活，和我成為了好朋友。
好的音樂，讓人聽起來，會讓你感覺得到音樂中的畫面。像是今天聽的那段音樂，我好象看到了一個身穿白色紗衣的姑娘，在一潭湖水旁，翩翩起舞，旁邊有無數的小鳥和蝴蝶在圍著她飛舞，那場景很美。但是，在這里卻只有她一人，我仿佛感覺到了她的眼淚，讓你為她掉淚。
好的音樂聽起來，會讓你感動得落淚，會讓你有一種飄飄欲仙的感覺，仿佛來到了人間仙境，會讓你快樂，會讓你感受到作者的`快樂和悲傷，會讓你感受到音樂想說的話……
我曾經也被一段好音樂感動了，那次我整整哭了一天，我從那段音樂中趕感受到，一個小孩子，她的父母被人殺害，她被人買到有錢人家當了奴隸，被那個富人家欺負，常常吃不飽，穿不暖。在一個寒冷的冬天，小孩子從富人家逃了出來，跑到一座森林里，當時她又冷又餓，最終凍死在森林里了。
音樂不僅可以陶冶我們的情操，還可以舒緩我們的心情，讓我們心情愉快。啊!音樂，你永遠是我的朋友，你將永遠留在我心中!
音樂作文 篇3
當古人懂得將物體發出的聲音編織成有序的篇章時，音樂也就產生了。從曾經單一的擬聲到如今紛繁的樂曲，音樂無時無刻不散發著其獨有的韻味與美麗，令人們如癡如醉。
音樂是美的，是人們傳達思想的一種方式，也是人們表達心境的一種途徑。不同的人演奏出的音樂之美是不同的。開朗者奏樂有其輕快活潑之美；豁達者奏樂有其深遠清爽之美；悲傷者奏樂有其陰郁低沉之美；憂郁者奏樂有其深沉緩慢之美。正是因為音樂可以傳達人們的'心境，奏出那不同的美感，俞伯牙何嘗不是為了知音者而鼓琴，才演繹出了那高山流水之美。
我不懂得如何去奏出那音樂之美，但我愿意做一位能欣賞音樂之美的聽眾，不以那粗俗的眼光去踐踏圣潔的樂章。我喜歡聽音樂，因為每當你靜心去傾聽每一首音樂時便會有不同的感覺油然而生，使你仿佛進入了音符舞動的世界，樂音環繞，遠離了世俗的喧囂，遠離了社會上的明爭暗斗，遠離了你所背負的一切沉重的責任的包袱。因此，有的音樂似水，品之無味卻有良多益處；有的音樂似咖啡，味苦卻聞香，盡顯瀟灑與隨意；有的音樂似酒，愈陳愈烈，狂放而落寞；有的音樂似茶，有清香卻也寧靜。
音樂美，可以給人帶來許多好處。我喜歡聽優雅的鋼琴曲，也喜歡聽班得瑞輕柔的旋律。每當輕柔的曲子響起，音樂便舒緩著人們急躁的心靈，好的音樂是人們心靈的洗滌劑，可以蕩滌掉內心的丑惡，只留下真、善、美。若說音樂是無用的，孔子又怎會一心向往禮樂之邦，而今又怎會出現“樂以教和”這一說法呢？
音樂之美，美在其飽含真切的思想，飽含著最原始的自然情感，承載著人們心靈純潔的一面，也承載著生命平淡的一面。
音樂作文 篇4
我相信山的那邊有《最美的太陽》，而音樂如水，蕩漾起人生那堅強的《光芒》;我相信水的對岸有醉人的《七里香》，而音樂如風，吹拂著夢中的《心愿》;我相信風中夾雜了《夢想》，而音樂如雨，將那斷點的珠光連接得如此緊密!
如水音樂
耳邊飄過悠揚的音樂，享受一本書，該有多么地愜意!和諧而美麗的下午，一個人獨坐窗前，打開播放器，戴上一只精巧的耳機便開始在音樂的世界里自由翱翔。
靜靜地聽，那份恬靜而又牽動人心的音響，音樂的火花在其之上，旋轉得不知疲憊。
引人入勝的那份寧靜，是我最向往的部分。
那一聲聲綿長的音樂，那一段段輕快的樂曲，那些零零碎碎的思緒，拼湊了無與倫比的生命。
在音樂里，聽高山巍峨，聽溪水潺潺，領略它的韻律，感悟其美，撩動琴弦，流瀉婉轉的音調，就在此刻，音樂充實著腦海，不去思索那些心煩的事，就這樣，簡簡單單，很好。
音樂帶給我快樂，漸漸，我學會在音樂中放飛自我，任歌聲匯成一條靜靜流淌的溪流，靜靜地在心靈中。
“渺小的我，只要歌唱，就能看到光芒，風雨中玫瑰只有扎根在土壤，才能夠綻放。
”(歌詞)。
音樂總是與這樣的心情緊緊相連，執著于這種感動，我很快樂!
音樂如水，在我傷心時洗去憂郁的的記憶。
如風音樂
駐足音樂的殿堂，感受鐘聲般的雄厚，雨霧般的纏綿，還有那陽春白雪般的典雅……不知不覺，心中升騰出快樂，音樂真的像風一樣吹遍我的心。
夏日里的一場雨，柔柔的，放佛一把梳子，輕輕地捋著荷花的心事。
風動，雨幕把荷葉濡染，在一池碧波上蕩漾。
悠揚的樂音，踏著荷而來，驚醒了煙雨朦朧的七月，也驚醒了我消沉的心靈。
剛好經過這一池碧水，卻被細雨淋濕成一行行詩句。
我喜歡這首竹笛曲《簾動荷風》，感動于它給我的.這份力量。
感情豐富的笛聲，放佛讓遠處的云和山交織在一起，就像一個伙伴，快樂我的快樂，悲傷我的悲傷，我沉浸于音樂中。
音樂如風，在我消沉時吹起我前進的船帆。
如雨音樂
像抖落夜露綻放的花朵，音樂真的如雨，我真切地感受到了音樂帶給我的快樂。
樂音悠揚，像朋友一樣撫摸我的心靈，放開我的心扉。
春天，悠步走在田野里，聽著鳥語，聞著花香，感受《七里香》的味道;夏天，在夜晚小橋流水邊散步，聽著《寧夏》，心里靜靜地很愜意;秋天，在田野里奔跑，聽著《稻香》，折著童年的紙飛機，一紙童年就悄悄滲入芬芳的泥土;冬天，感受早早降臨的夜幕，聽著《冬天快樂》，音樂暖暖的。
音樂讓我說，我很快樂，我從音樂中得到了快樂，更得到了做人的精神!
音樂如雨，在我壓抑時，給我向上的動力。
音樂，無數無刻都給我帶來快樂。
只想靜靜地聽一首美妙的旋律，置身音樂海洋，升華自己。
攬窗遠眺，美麗的星空，音樂化作天使伴著我。
我喜歡音樂，我感受生命的聲音!在其中懂得堅強感受快樂活出自我，離去喧囂，像流水一般，目標是海平線，就讓自己快樂地前進。
音樂，環繞于耳，快樂，也在這充滿幻想的人生中不斷蕩漾!
音樂作文 篇5
鋼琴，它陪伴我成長，帶給我無窮無盡的歡樂，它打開了藝術的大門，引領我在藝術的世界里越走越遠……
一年級時，我第一次接觸到了鋼琴，那時只見哥哥姐姐們在臺上演奏著一首首舉世聞名的樂曲，覺得那如高山流水般的樂曲首首扣人心弦。我興奮地對媽媽說：“媽媽，媽媽，我想學鋼琴！”
媽媽爽快地答應了。我爬上琴凳，雙手像快活的精靈，在黑板琴鍵上跳躍著。媽媽笑著摸摸我的頭：“等你彈久了，彈好了，就可以像那些哥哥姐姐一樣彈得非常動聽了！”
剛開始學琴時，我還保有一種新鮮感，每天都會彈一會兒琴。可一個月還不到，“三分鐘熱度”一過，我就“原形畢露”了，找了各式各樣的理由逃避練琴，媽媽也很無奈。
有一次看電視，我看見一位叔叔在演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》，那高山流水般的樂曲，那行云流水般的音符，那自然流暢的動作，令我贊嘆不已，拍手叫好！再想想近期的消極怠工，真是羞愧難當……于是我下定決心，也要彈得如他一樣好！
小學三年級那年，我第一次參加了比賽，為了在比賽中取得佳績，我幾乎整個暑假都在練：時而放慢節奏，慢中求穩；時而合著節拍器，加快速度；時而投入情感，仿佛身臨其境……
離比賽的日子越來越近，我也越來越緊張，好幾次練琴手都滑錯音，彈錯小節，我努力平復下心情，放慢速度，加強熟練度，投入感情，終于我把曲子練得爐火純青了。
比賽那天，我身穿純白色長裙，緩緩走上臺。“咚！”隨著第一個清脆的音符響起，一首扣人心弦的曲子隨之流淌出來：時而如奔流不息的江河一般激昂高亢，時而如綿綿細雨一般舒緩優美；時而如林間小鳥的鳴囀一般輕快靈動，時而如皎潔無比的`月光一般抒情優美，我也沉醉其中，仿佛在欣賞這動人的美景，聆聽這動聽的聲音，一曲終了，臺下爆發出一陣排山倒海的掌聲，我的心里如抹了蜜一樣甜滋滋的。
這就是我的拿手好戲一一彈鋼琴，它讓我明白了：逆水行舟，不進則退！
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