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因?yàn)橛心悖心愕墓适拢屛叶昧藞?jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)是什么,是一段艱辛的路程。在度過(guò)這段艱辛的路程中,因?yàn)橛心愕呐惆楹凸膭?lì),才使得我成長(zhǎng)的道路有滋有味。而我在成長(zhǎng)的道路。
進(jìn)入初三,功課越來(lái)越重,回到家后,多少個(gè)夜晚我挑燈夜讀,而你總是默默的陪伴著我,直到很晚才睡,依然清楚的記得每天早晨睜開(kāi)朦朧的睡眼,看到的總是你在廚房忙碌的背影;依然清楚的記得,那個(gè)夜晚,你怕我著涼,為我一針一線(xiàn)鉤的毛衣;依然清楚的記得,那個(gè)雨天,校門(mén)外披著深藍(lán)色的雨衣等待的.身影。在初三忙碌的生活中,有時(shí)總會(huì)感到身心疲憊,但因?yàn)橛心愕呐惆椋宜菩岬搅舜T果的芬芳。
誰(shuí)的暗夜童話(huà)飄飄,誰(shuí)的落花染紅樹(shù)梢,誰(shuí)的眉梢眼角潑墨,那風(fēng)兒偷偷傻笑,時(shí)光已老,而真情又豈會(huì)消失于歲月的跑道,情之花婉,轉(zhuǎn)成一樹(shù)的鶯,在生命的耳邊輕輕吟唱,唱一首情之贊歌。
依稀記得那天,躲在房間里的我,拿著一張紙偷偷大哭,你聞聲而來(lái),看到我手中的紙看到紙上的內(nèi)容,頓時(shí)明白了。你用手小小心翼翼的為我拭去淚水,道:“沒(méi)什么,失敗是成功之母,這一次失敗了,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樗⒉淮硪院蟛粫?huì)成功,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),媽媽相信你。”我就像被注射了鎮(zhèn)定劑一樣,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。坐在桌邊,冰冷的手掌似乎多了一絲力氣,提筆遨游在知識(shí)的海洋中。媽媽感謝你,因?yàn)橛心悖业纳兊酶用利悾灰驗(yàn)橛心悖移烦隽藧?ài)的味道;因?yàn)橛心悖业纳钭兊酶涌鞓?lè),更加幸福了。
媽媽?zhuān)兄x你的陪伴,成長(zhǎng)的道路因?yàn)橛心悖覍?huì)茁壯成長(zhǎng)。
“除了空長(zhǎng)一身高個(gè),完全沒(méi)有打籃球的天賦。”這是我的籃球老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)。當(dāng)然,這也是他在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次指導(dǎo)我失敗的情況下作出的總結(jié)。我徹底地心灰意冷了。回到家,看著角落中曾被我當(dāng)珍寶一般呵護(hù)的籃球,不知為何,我的心中又燃起了一絲希望:現(xiàn)在都這么晚了,籃球場(chǎng)應(yīng)該沒(méi)人了,去練練的話(huà),應(yīng)該沒(méi)有人看到。我躡手躡腳地抱著球,走出了家門(mén)。心中似乎涌出一種神圣感,仿佛我正在做什么意義重大的事情。
正當(dāng)秋末冬初,天氣有些寒冷,樹(shù)上不時(shí)飄下幾片被風(fēng)吹落的樹(shù)葉。我站在籃框的.正前方,準(zhǔn)備投籃前,仍顧忌地往周?chē)戳丝矗好,沒(méi)人。我記得老師說(shuō)我打球時(shí)最大的缺陷就是放不開(kāi),不敢主動(dòng)出擊。可這又有什么辦法捏?我深深地吸了一口氣,彎下腿,一跳,手一勾,“嗖!”球不偏不倚地正投中框中央。“哇塞!空心球誒!真是——太棒啦!!”我興奮地大叫了起來(lái),順便又即興地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。呃,等等!我呆滯地停止了歡呼,停止了雀躍。因?yàn)椤@球場(chǎng)邊的觀眾席上,正坐著一個(gè)少女,拿著球,沖著我笑。“啊,慘了慘了!被人看到了,丟死人了!看那人技術(shù)一定很好吧?”我的臉頓時(shí)燒了起來(lái),原本帶有寒意的清風(fēng),一直撲打著我的臉頰。我只能感受到:臉頰的溫度正在不斷上升……我尷尬地沖她笑了笑,呆在原地,不知所措。我們兩就這么靜默地看著對(duì)方,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒,我終于勇敢地拿起了球,正要離去,那位少女突然站了起來(lái),向我揮了揮手:“你球打得不錯(cuò)啊!可以教教我么?我第一次打球,什么都不會(huì)。”“啊?”聽(tīng)到這話(huà),我心里暗暗舒了一口氣,原來(lái),她跟我一樣,也是菜鳥(niǎo)啊!老師教過(guò)我這么多東西,我應(yīng)該可以幫幫她的。于是,我答應(yīng)了她。
明亮的燈光下,我努力地回想老師的話(huà)、動(dòng)作,轉(zhuǎn)達(dá)給她。有時(shí),她的動(dòng)作有些不規(guī)范,我就會(huì)擺好動(dòng)作給她看,順便再糾正她的錯(cuò)誤。咦?老師當(dāng)初也不正是這么教我的么?原來(lái)是這樣子的啊!忽然,我領(lǐng)悟了許多以前我不懂的一些技術(shù)、動(dòng)作。就這樣,我和她一直相約在星期六下午的籃球場(chǎng)。每當(dāng)她在練習(xí)時(shí),我也會(huì)趁時(shí)訓(xùn)練一下自己的不足之處。
漸漸地,我的球技越來(lái)越好,越來(lái)越精湛。就是老師看了,也驚嘆不已,直問(wèn)我在外面有沒(méi)有上課。我就把教那個(gè)少女打球的事說(shuō)了出來(lái)。“怎么可能!”老師像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般驚奇,“她可是義陽(yáng)中學(xué)最出色的女籃了!上次把比賽時(shí),她的球技讓我都汗顏不已!”
恍然之間,我似乎明白了什么。
我仍然跟她相約在籃球場(chǎng),繼續(xù)教這個(gè)“菜鳥(niǎo)”打球。一次,我偶然說(shuō)出了這件事。她只是歉意地一笑:“你都知道了哦!上次看你在打球,不小心打擾到了你。看你對(duì)籃球挺感興趣的,我就想幫幫你,可我又不知道該怎么辦。一時(shí)情急之下只好出此下策,你不會(huì)怪我吧?”“怎么會(huì)?我還要謝謝你呢,正因?yàn)橛心悖也艑?duì)籃球又有了信心。我們來(lái)賽一場(chǎng)吧,以你的實(shí)力。”“好啊。”
看著夕陽(yáng)下,笑容燦爛地她,我也,開(kāi)心地笑了。
操場(chǎng)上,角落里,坐著一個(gè)小女孩。她,水靈靈的眼睛,鼻子小巧而上挺。這個(gè)女孩就是我。
我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),生活中,沒(méi)有人像我一樣,他們都會(huì)認(rèn)為,我是一個(gè)怪人,我沒(méi)有什么知心的朋友,看著別人手拉著手一起玩的時(shí)候,我只能在一旁默默的看著。我以為已經(jīng)被世人所冷落……
直到有一天老天開(kāi)始可憐我,派了一位“天使”來(lái)與我對(duì)話(huà),這位天使就是你。有了你的陪伴,我的生活才有了改變。你對(duì)我說(shuō),生活要充滿(mǎn)樂(lè)趣,你要樂(lè)觀的面對(duì)生活,并且你要勇敢,勇敢會(huì)使一個(gè)人強(qiáng)大起來(lái)。于是,我開(kāi)始努力的改變自己,努力的與同學(xué)們交往,與他們說(shuō)笑,互相玩耍。漸漸的,我那冰冷的.心開(kāi)始融化,變的溫暖起來(lái)。就是上課的時(shí)候你也時(shí)常鼓勵(lì)我,在老師叫起我回答問(wèn)題的時(shí)候,你也會(huì)用那美麗的眼睛望著我,好像正在告訴我,不要緊張,一定要勇敢,勇敢的面對(duì)一切。勇敢會(huì)使一個(gè)人強(qiáng)大起來(lái)。
一次,數(shù)學(xué)老師正在講一道很難很難的附加題,不知怎的,竟叫起了我,讓我回答這個(gè)問(wèn)題。我突然緊張的要命,手竟不聽(tīng)我的使喚,開(kāi)始強(qiáng)烈的顫抖起來(lái)。頓時(shí)我感覺(jué)自己一時(shí)竟吐不出一個(gè)字來(lái),喪失了說(shuō)話(huà)的能力,因?yàn)閿?shù)學(xué)這一科目,我不算優(yōu)秀,就怕老師點(diǎn)起我的名字來(lái)因?yàn)椴粫?huì)讓我出丑。我太緊張了,全班都用一種異樣的目光盯著我,我的臉蛋兒一下子滾燙起來(lái),立刻把頭低下,因?yàn)檠劾镉袦I水,一種緊張而流出的淚水。
在淚水快要流出來(lái)時(shí),我看到了你,看到了你那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,我想到你對(duì)我說(shuō)的那句話(huà),是呀,我要勇敢,勇敢的說(shuō)出來(lái)吧!清清嗓子。
大聲的說(shuō)出了這道題的正確思路,老師很滿(mǎn)意。揮手讓我坐下,等我坐下時(shí)才發(fā)現(xiàn)手心都出汗了。你向我微微一笑,表示對(duì)我的鼓勵(lì),我也回了你一個(gè)微笑。
從此,我變得更加勇敢,因?yàn)橛心恪?/p>
因?yàn)橛心悖业纳畈艜?huì)改變,因?yàn)橛心阄也艜?huì)找到更好的自己。因?yàn)橛心悖腋赂摇?/p>
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