你，是每個(gè)人心中的遺忘。他們，也就是那些成功人士，他們，他們通過你的鼓勵(lì)，成功了的時(shí)候，他們便是遺忘你，你毫不在意，繼續(xù)地鼓勵(lì)著他們。

　　啊！失敗！你是每個(gè)人心中的不悅、道理、花朵、遺忘……，你讓我明白了堅(jiān)持不懈；你讓我明白了未來的美好要通過無數(shù)次的失敗和越挫越勇的精神；也讓我明白了人生中的信仰——不怕失敗，失敗乃是成功之母。因?yàn)橛心恪�—失敗，最終我們走向了成功！

因?yàn)橛心阕魑?篇2

　　希望中，有一絲感慨；悔恨中，有一點(diǎn)寬恕；絕望時(shí)，有一絲快樂。因?yàn)橛心悖�我很幸福，因�(yàn)橛心悖�我很聰明，因�(yàn)橛心悖�我有一絲感動……思緒緩緩拉開，帶我回到那感動的瞬間。

　　那時(shí)，我已經(jīng)七歲了，在院子里紫丁香樹下，老師為我輔導(dǎo)著學(xué)習(xí)，天漸漸地黑了，晚上我回到家，想起早上在丁香樹下看到老師那疲乏的身影，怎么也睡不著，到了那棵紫丁香樹下，望著紫丁香花，決定不讓老師把身體累垮，下定決心自己努力學(xué)習(xí)，要求不用讓老師再來輔課了，可老師卻毫不在乎的說，我沒事，把你學(xué)習(xí)弄上去，再苦老師也受得住，就這么一句話，我鼻子酸酸地，我眼睛里的淚花已經(jīng)要流出來，老師像看了出來，對我說了一句“努力學(xué)吧！老師幫你！我望著紫丁香樹，想起剛才的那一幕，眼淚嘩一下的就出來了，老師，我向您保證一定好好學(xué)習(xí)。

　　這感人的一幕，不禁使我體驗(yàn)出來老師是多么的辛苦。后來，我到了九歲時(shí)又回到了那棵紫丁香樹下，望著紫丁香花，一縷縷感動涌上心頭，此時(shí)我更加了解老師的心意我更理解老師了。

　　紫丁香樹下的我漸漸地長大了，回憶起小時(shí)候的事有很多，但這件事使我難以忘懷，在多年以后已是十三歲的`小伙子了，怎么也忘不了老師的恩情。十幾年教誨我的老師啊！我到了現(xiàn)在還是忘不了紫丁香花，因?yàn)槟鞘且环萸椋�一份友誼，一份希望……

　　老師，你是我們的光明使者，老師你給予我們了希望，老師你有雄心壯志，老師你胸懷高深的才華，在我記憶的長河里永遠(yuǎn)也忘不了老師，和那份感人的恩情。

　　老師因?yàn)橛心悖�我很幸福，因�(yàn)橛心阄液芸鞓罚�因�(yàn)橛心阄覍W(xué)習(xí)到了知識，因?yàn)橛心悖�我感到希望，因�(yàn)橛心恪?/p>

因?yàn)橛心阕魑?篇3

　　在生命中，因?yàn)橛心悖�我不再感到無助，不再感到寂寞；因?yàn)橛心愕拇嬖冢�讓我感受到溫暖�?/p>

　　深夜，我呱呱墜地時(shí)，你顧不得身體的疼痛，一把將我摟在懷里，在漆黑一片的病房里，保護(hù)我，照顧我弱小的我，陪我渡過了漫漫長夜，用你那灼熱的胸膛溫暖我的心房。直到我出生的嬰兒期、幼兒期，你關(guān)心著，呵護(hù)著我成長

　　進(jìn)入小學(xué)后，我從未安分過。那天，同桌的家長向你告狀。我害怕地回到家里，生怕你批評我。可是你沒有，你細(xì)心地教我在學(xué)校里要怎么做。那時(shí)的我懵懵懂懂，只是一味地點(diǎn)頭。

　　我從來都是深夜發(fā)燒，你抱著我穿過大街小巷。那時(shí)我早已長大，媽媽你那瘦小的身體卻能抱起我，看著你步履蹣跚，我何嘗不感到心疼。每次，我都在責(zé)問自己：為什么我不在早上生病，為什么我要讓您那么辛苦！你抱我跑進(jìn)了醫(yī)院，掛號，打針，吊瓶。你寸步不離，生怕我發(fā)生什么事。當(dāng)我疲倦地睡著了，你卻還不能休息。拿藥，仔細(xì)尋問藥的用法。回家時(shí)，我躺在你懷里睡著了，你卻整夜未合眼地看著我，不時(shí)地看著我有沒有發(fā)燒。等我早上醒來，看到你頭發(fā)好像一夜間白了許多。媽媽，你一整夜未合眼，只為了我，我是有多么的感動啊！

　　步入初中，我漸漸懂事了許多，當(dāng)我拿著第一張學(xué)業(yè)方面的'獎(jiǎng)狀全優(yōu)獎(jiǎng)回家，你眼角里閃著淚光，你的臉上充滿了喜悅。你說了一句：有一種等待靜待花開！我頓時(shí)不知該說些什么？只是轉(zhuǎn)過身，不讓你看到眼中快要流下來的淚水，更理解媽媽這十多年的等待是什么

　　由于我的遲長，我的特別，讓媽媽承受了多大的壓力呀！我是個(gè)女生不到一歲已經(jīng)會走路了，卻到二周半還不會說話，媽媽常常帶我在大院里玩耍，好心人看著我，揮著小手嘴里發(fā)只出吽吽！的聲音和大家打招呼，大家都勸媽媽帶我去檢查檢查，有一次碰到化學(xué)家盧嘉錫院士的女兒看到我忽閃的大眼睛充滿著靈氣卻不說話，安慰媽媽說：盧老先生可是五歲才會說話的！一直在研究學(xué)術(shù)的媽媽意識要好好研究我這個(gè)特別的孩子了！好學(xué)的媽媽買了好多關(guān)于教育的書，知道了我在漢語語言表達(dá)中肯定會比同齡的孩子滯后了許多，就在我二周八的時(shí)候讓我先導(dǎo)入了英文口語的學(xué)習(xí)，我在懵懵懂懂中將英文當(dāng)成了母語，從英文中找到了自信！

　　在嬰幼兒期媽媽就發(fā)現(xiàn)我喜歡的玩具不是女生們的洋娃娃而是需要會動的，不會動的玩具不要，媽媽特意為我買了2222型電子百拼，之后我玩得不意樂乎，整天沉湎于機(jī)器人的世界里，直到小學(xué)畢業(yè)，也因此拿了好多機(jī)器人方面的全國省市級獎(jiǎng)狀。但這些卻離不開文科的表達(dá)，然而文科的學(xué)習(xí)是需要積累的，媽媽為了讓我快樂地學(xué)習(xí)文科知識，想了非常多的方法，學(xué)理科的媽媽特意買了大布頭的《說文解字》幫我理解漢字，我記得當(dāng)初媽媽聽寫跌倒這詞，我腦子里一片空白，媽媽知道我對這個(gè)詞一點(diǎn)沒感覺，就用拆字法形象地讓我理解，特意說了人失足，頓時(shí)這個(gè)詞已經(jīng)深深并形象地印入我的腦海里

　　如今，我長大了，也明白了你為我操勞這么多，是為了讓我快樂開心成長。我知道，我的生命中會因?yàn)橛心悖�而變得多姿多彩，我不會孤�?dú)！我更相信，是你，讓我擁有了屬于我自己的一片天空！

【因?yàn)橛心阕魑摹肯嚓P(guān)文章：