永恒作文

時(shí)間：2022-02-05 14:31:19 永恒我要投稿

【精品】永恒作文錦集九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的永恒作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】永恒作文錦集九篇

永恒作文篇1

　　一個(gè)人一生總在追逐著什么，像警察追蹤著通緝犯。只是那個(gè)通緝犯是一個(gè)目標(biāo)。是什么目標(biāo)呢？這至今仍是一個(gè)未解之謎……

　　有人曾經(jīng)這樣說過：現(xiàn)實(shí)世界是殘酷的，有時(shí)就連你知道了一件事的真相，也不愿相信。想讓它隨著歷史長河遠(yuǎn)去。可是卻總有不斷的歷史線索，一次又一次抨擊著自己的心靈。想把它告訴世人時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚。這好像是某部低俗電視劇才會(huì)出現(xiàn)的情景。一遍又一遍地上演在我們身邊。那時(shí)，我們?cè)撊プ穼な裁矗渴菍?duì)錯(cuò)誤的改正，還是世界的重新開始？不，這不可能了！因?yàn)槲覀儞碛械闹皇乾F(xiàn)在，過去的錯(cuò)，可以遺忘，但不能改變，未來的幻想，可以實(shí)現(xiàn)，但不一定近在咫尺。這是造物主給生命的唯一痛苦——時(shí)間。

　　很不幸，因?yàn)闀r(shí)間是不斷流逝的。就在我寫下這段文字時(shí)，已經(jīng)過去了十幾、二十秒。它不一定是永恒，但卻與空間同在，與每一個(gè)分子同在。亦就是在說，空間與它同生共死。然而我們，生命，我們的精力，呼吸，知識(shí)都隨著時(shí)間改變著。只是，我們要受它指使，只能生活在它營造的環(huán)境中。也有很多富有想象力的人幻想過，那永恒之外，那被時(shí)間和空間限制的世界之外的世界是什么樣。但可悲的我們，這樣的生靈，活著的生命。無法看到那一片黑暗后的東西，是一片白茫茫嗎？我們不知道，也許將死之人看到過。但他們都無法再講述給活人聽了。就算有輪回，再一次出生，也會(huì)讓靈魂喪失記憶。所以，我們?cè)俅位氐角耙粋€(gè)問題：什么是永恒？讓科學(xué)家回答這問題，他們會(huì)告訴你，這不可能！因?yàn)橐磺形镔|(zhì)都在不斷改變著。不管是多久，總會(huì)有改變。魔術(shù)是一種障眼法，騙取的是人們的注意力。然而，它還并非是一種奇跡。真正的奇跡總與誕生和毀滅有關(guān)。

　　我們知道自己正改變著什么，是我們自己。我們會(huì)誕生，也會(huì)自我毀滅。只是那個(gè)一直追逐的目標(biāo)——那個(gè)未解之謎。是永恒之外？是時(shí)間嗎？( )

　　一個(gè)人一生總在追逐著什么，像警察追蹤著通緝犯。只是那個(gè)通緝犯是一個(gè)目標(biāo)。是什么目標(biāo)呢？這至今仍是一個(gè)未解之謎······

永恒作文篇2

　　真我永恒真實(shí)的我難道僅僅只保持初心即可？一個(gè)有靈魂的人才是最真切的，他有夢(mèng)，并追夢(mèng)，他痛苦并快樂著。

　　碌碌無為的人，僅有一具人形軀殼，因?yàn)椋麩o夢(mèng)。

　　在大街上，偶爾會(huì)見到兩種特殊的人。一類便是手執(zhí)半瓶酒，沖人嬉皮笑臉，又或者左搖右晃，瘋瘋癲癲，更甚者扯著嗓子亂嚎。他是無家可歸嗎？顯然不是，他衣冠還算整齊。這般人只留一具軀殼，以酒精來麻醉自己，他毫無堅(jiān)定的信念，也必定沒有夢(mèng)想，就只能在酒精中幻想快樂，殊不知那快樂并不真切。另一類是人行道上跪在一張布上的人，那張布寫盡家中不幸，字字流露心中的愁苦悲哀。可當(dāng)你看向他的臉——滿臉胡須，頭發(fā)雜亂，卻仍就掩蓋不了他正值青年的容顏或處于壯年的身份。我其實(shí)他們乞討嗎？不，我歧視的是他們的年紀(jì)！正值年少朝氣蓬勃，正值壯年精力充沛，為什么這樣早的放棄自己的未來呢？為什么這樣草率地判定自己的夢(mèng)遙不可及？他們明明還有機(jī)會(huì)！要怪便怪他們還未成熟，不夠自信，才有如今的潦倒落魄，須有外表告訴他人我成長了。固然快樂不會(huì)來敲門。一次和母親爬山旅行，累了，來到一家茶館，歇歇腳。老板娘揭開置放茶葉的紙盒，它蜷縮著干癟的身子，瘦骨嶙峋，卻留著最后一口氣，等待夢(mèng)的曙光普照。老板娘用熱水緩緩傾倒，水面逐漸上升，杯底的茶葉也隨之上浮。翠綠的氤氳繚繞周遭，清新的茶葉挑逗鼻尖，如夢(mèng)如幻。那原本干枯的茶葉竟緩緩舒張！它們復(fù)活了！沒錯(cuò)，茶葉有夢(mèng)！它們的夢(mèng)便是與水親吻，它們不怕高溫炒，不畏烈日曬，只等夢(mèng)的曙光讓它們獲得重生！歲月是旁觀者，真正的人生還需我們自己經(jīng)歷，徒步走完。但只要堅(jiān)定不移地追求夢(mèng)想，相信真我永恒，便不會(huì)害怕。

永恒作文篇3

　　我們可以將自己的命運(yùn)緊緊地握在自己的手中。我們或許沒有高貴的出身，但我們可以讓自己擁有高貴的靈魂；沒有萬貫家財(cái)，但可以讓自己安逸一生；沒有月亮的純潔，但我們可以讓自己群星閃爍。

　　命運(yùn)永遠(yuǎn)在你身邊，但卻需要伸手將其抓住。如果你抓住了，那你便會(huì)為你的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，抓住不了，你可能一生一無所成。

　　貝多芬從小就在音樂方面表現(xiàn)出了很高的天分。但他的父親卻將他像一顆釘子一樣釘在了樂器邊上。在這種情況下，不對(duì)樂器產(chǎn)生厭惡已是萬幸了，更不要提熱愛了。但貝多芬卻毅然選擇了樂器并成為了他一生的伴侶，而也正是這個(gè)伴侶成就他輝煌的一生。后期的他在耳朵方面出現(xiàn)了問題，但他選擇了隱瞞，選擇了繼續(xù)干活。而正是這一選擇，才有了后來《第九交響曲》的誕生，讓貝多芬再一次登上音樂的巔峰，讓他成為了世界史上的偉大音樂家之一。與此同時(shí)，他的一生都不得不為經(jīng)濟(jì)狀況擔(dān)心，但他卻有非常高貴的靈魂。他愛自由高于一切，他不向任何貴族彎腰。他說過：親王可以有很多個(gè)，而貝多芬只有一個(gè)。貝多芬無法避免生活中的苦難，但他卻選擇正確對(duì)待苦難的態(tài)度。他沒有被眾多的苦難壓垮，而用他眾多的苦難換來了世界的歡樂。

　　命運(yùn)就在哪兒，只是看你可否將其抓住，或者說，命運(yùn)就在手心，你可以合攏五指將其握住，而不是讓它從指縫間流走。我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用自己已有的能力來“換取”更多的能力。就好比一個(gè)非常有錢的人不會(huì)把自己的錢存在銀行里而是用已有的錢來賺更多的錢。只有能力的不斷提升才可以讓自己把命運(yùn)握地更牢固，才不至于讓它溜走。

　　無論你相信與否，它就在你的手中。可是絕大多數(shù)人都是看著它慢慢溜走或者連看都沒看到它的存在。命運(yùn)女神將對(duì)這些人說：“我悄悄地來，正如我輕輕地走，不是我沒有光顧，而是你沒有在意。”

　　掌握手心中的命運(yùn)，成就人生的高度；

　　掌握手心中的命運(yùn)，得到世界的肯定；

　　掌握手心中的命運(yùn)，讓心飛向“永恒”。

永恒作文篇4

　　精彩是每個(gè)人都需要的。失敗的人擁有了精彩，也許就會(huì)走出失敗的陰影；自卑的人擁有了精彩，也許就能獲得勇氣，重拾自信。

　　因此，精彩即使是瞬間，也會(huì)在人的心中永恒！

　　以前的我，自卑又膽怯，對(duì)自己總是不抱希望。學(xué)習(xí)成績也還可以，但在交際、管理方面，就十分欠缺了。上課總是不敢舉手，一旦被老師叫起來回答問題，即使是知道，也是口語不清，連自己都聽不懂在說什么，更別說老師了。久而久之，就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——一站起來回答問題，聲音就會(huì)發(fā)抖。

　　有一天晚自習(xí)，老師“興致大發(fā)”，讓一些同學(xué)到講臺(tái)上去朗讀自己的作文，再讓其他同學(xué)做評(píng)，相互學(xué)習(xí)。

　　真不知道我是幸運(yùn)還是倒霉，竟然被選中上臺(tái)去朗讀。一想起我將面對(duì)臺(tái)下幾十位同學(xué)，我就開始懷疑自己：“我能行嗎？我能把作文清楚地朗讀給老師和同學(xué)聽嗎？”眼看著被選中的同學(xué)一個(gè)個(gè)都上臺(tái)去了。他們有的語言優(yōu)美，有的感情豐富，有的聲音洪亮。每次讀完，都伴隨著陣陣掌聲。但這些掌聲不但沒有鼓勵(lì)到我，反而使我心跳加快——“我真的可以嗎？”

　　然而，時(shí)間已經(jīng)不允許我這樣猶豫了。“顧曉偉！”一聲命下，我也不知道哪里來的勇氣，抬頭挺胸似乎“信心滿滿”地走上了講臺(tái)。可是，剛剛站到講臺(tái)上，我的眼睛只能向上瞧，無論如何也不敢面對(duì)臺(tái)下一張張熟悉的臉孔。剛才的勇氣早已煙消云散。堂堂七尺男兒的我終究還是膽怯地低著頭站在講臺(tái)上，像極了做錯(cuò)事的孩子。一分鐘、兩分鐘……我已經(jīng)站在臺(tái)上多時(shí)，卻一個(gè)字也沒讀出來。這時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)也煩躁起來，一些懷疑的聲音此起彼伏：“該不會(huì)是抄的（作文）不敢讀吧？”“對(duì)呀！你是不是抄的？”……我的心更加涼了。就在這時(shí)，老師對(duì)同學(xué)們熱情地說：“同學(xué)們，一起來，給點(diǎn)掌聲！”熱烈的掌聲趕走了懦弱，我的勇氣又回來了，清晰的讀書聲終于從我的雙唇間流出來。

　　這一精彩瞬間讓我從此與勇氣結(jié)緣與信心相伴。這就是精彩永恒的真實(shí)見證！

永恒作文篇5

　　流水，時(shí)逝。落花，春去。或許，惟有瞬間永恒。

　　點(diǎn)燃一根爆竹，聽著嘶嘶的爆鳴聲，靜靜地觀賞著美麗的火焰沖破外殼，不羈地涌上天空。然而未等我明白，它卻已消亡在半空。突然間，我呆呆地依戀上了迷人的瞬間。

　　而或許，正由于爆竹最脆弱，所以最堅(jiān)強(qiáng)；正由于煙花的短暫，所以創(chuàng)造的永恒的瞬間。

　　間在握筆的指間悄悄滑走，在完成一篇600字的文章時(shí)，我們又消亡了多少青春？莫名的恐懼與無奈從教室后面的倒記時(shí)中透出來。因?yàn)橹锌嫉膩砼R，我不禁想起了時(shí)間。離別。恐懼。青春。消亡。

　　世上沒有永恒，我深信。沒有永恒的朋友，沒有永恒的仇恨；沒有永恒的團(tuán)聚，也沒有永恒的別離。

　　花開花落，流水無聲。

　　在一起時(shí)感受不到幸福，而當(dāng)要分開時(shí)，我才明白，當(dāng)生命中一些早已習(xí)慣存在的人或物消失時(shí)，心會(huì)開始抽搐。不知道在很久以后，當(dāng)我們相遇，會(huì)不會(huì)像陌生人般，僅僅是虛偽而冷淡的微笑？會(huì)不會(huì)早已忘記曾經(jīng)朝夕感知的氣息？會(huì)不會(huì)彼此間因生存而充滿著紅色血腥？即使曾經(jīng)朝夕相伴，即使曾經(jīng)發(fā)誓永生同心

　　煙花飄落，光陰無痕。

　　時(shí)間帶走了青春，帶走了永恒，留下的，惟有一些支離破碎而讓人黯然淚下的記憶。我不想銘記什么，也不愿擁有什么。因?yàn)椋郎蠜]有永恒。

　　我們用盡心思詮釋著自己的人生舞臺(tái)，讓唯美的瞬間演繹其中，那么，我們的青春將無悔，人生將無悲，無怨，無淚。

　　幕若謝去，斜陽黃昏。即是最美的永恒。

永恒作文篇6

　　羅爾德.達(dá)爾的《女巫》是一部奇幻小說，他的作品既繼承了挪威童話的詭異之氣，又秉承了英國童話的喜劇色彩，達(dá)爾將女巫的形象描繪得惟妙惟肖，仿佛世界上真的有女巫存在。達(dá)爾的文章看了既嚇人又有趣，直看得人心驚肉跳，手舞足蹈，愛不釋手。

　　《女巫》的主人公是一位小男孩和他的姥姥。小男孩的父母雙亡，姥姥成了他唯一的親人。他（她）們倆從此相依為命，為了讓他（她）倆忘卻巨大的悲痛，姥姥開始給小男孩講關(guān)于女巫的故事，小男孩被故事深深地吸引了，仿佛身臨其境中。

　　姥姥說：“女巫是專門和孩子們作對(duì)的，殺死孩子是女巫們的樂趣，就像你吃一盤奶油蛋糕一樣新鮮，美味。這些心狠手辣的女巫，心地?zé)o比丑陋，可惡。

　　暑假里，姥姥帶著男孩到英國南方海濱去度假，就在那兒發(fā)生了一件恐怖的事情，小男孩被女巫們用“86號(hào)變鼠藥”變成了老鼠，這時(shí)，他的姥姥不離不棄的愛護(hù)著他，給他信心和勇氣，并和他運(yùn)用聰明和智慧戰(zhàn)勝了邪惡的女巫，每當(dāng)我想起姥姥和小男孩的對(duì)話就讓我心潮澎湃，熱血沸騰。

　　記得小時(shí)侯，我犯中耳炎，媽媽半夜三更背我去醫(yī)院看病。途中寒風(fēng)刺骨，令我瑟瑟發(fā)抖，媽媽便把她身上的棉衣脫下給我穿上，她卻穿著薄薄的單衣。到了醫(yī)院，媽媽顧不上休息，背著我直接送到急診室，等到醫(yī)生開好處方釣上藥水，她才坐下。我的病好了，媽媽卻倒下了，看著媽媽我的眼淚卻不爭氣地“吧嗒吧嗒”地滾落下來，這時(shí)，我終于明白“大愛”的真正含義。“

永恒作文篇7

　　很久很久以前，有一個(gè)美麗的傳說，一對(duì)愛人在威尼斯的嘆息橋下?lián)砦牵憧商扉L地久于是，我和嘆息橋很小就有一個(gè)神秘的約定。

　　――題記

　　一

　　10年前的一個(gè)春花爛漫的季節(jié)，我懷著憂郁的心情踏上了夢(mèng)寐以求的嘆息橋。溫柔的藍(lán)天，調(diào)皮的白云，浪漫的彩虹，深沉的古橋，躍動(dòng)的微波，人間仙境也！一對(duì)情投意合的男女奇跡般地相逢在這夢(mèng)幻般的世界里，情不自禁的，他們互相擁吻在一起，為這嘆息橋又增添一一道耀眼的光輝。這就是后來成為恩愛夫妻的我和我丈夫！

　　二

　　成家后，我們萌發(fā)了一個(gè)共同的想法：在嘆息橋邊建一個(gè)愛的見證地！于是，我們開始了到處奔波，籌儲(chǔ)資費(fèi)，為的是有一天能夠圓夢(mèng)。

　　三

　　今天，是20xx年6月21日，正是我們?cè)趪@息橋下不約而同相逢的紀(jì)念日。此時(shí)，我已35歲。于是，領(lǐng)著孩子，陪同愛人，我們又一次來到了嘆息橋這個(gè)美麗的城市，并在那里定居。

　　那塊愛的見證地已完工。在那古雅的嘆息橋邊，屹立著一個(gè)富有詩情畫意的小水池。不必說心狀的水晶池框，蕩漾的碧波，也不必說池邊彩蝶雙飛久徘徊，山伯永戀祝英臺(tái)；單是那池中心與心的交融，就有無限的遐想！

　　每一份心與心的交融，由兩顆心鑲嵌而成，象征著愛情兩個(gè)靈魂，一個(gè)身體。前面刻著一對(duì)情侶的名字，背后刻著他們的.共同追求。是白居易的在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝也好，是秦觀的兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮也好，又或者是夏明翰的我贈(zèng)紅珠如贈(zèng)心，但愿君心似我心，都應(yīng)了元好問的一句話問世間情為何物，直教人生死相許！

　　四

　　于是，我和嘆息橋有了一個(gè)神秘的約定。

永恒作文篇8

　　真正的愛情，應(yīng)該是兩個(gè)人，彼此理解，互相尊重，用心呵護(hù)，安暖相依。然后相伴，走過此生！——題記

　　是誰說，細(xì)節(jié)打敗愛情。我想，它是有道理的！一個(gè)女子，她的心傷，不一定是你去愛了另外一個(gè)人，而是在她需要安慰的時(shí)候，你沒有給予溫暖；在她需要呵護(hù)的時(shí)候，你沒有給予照顧；在她需要關(guān)懷的時(shí)候，你沒有給予在乎；在她需要問候的時(shí)候，你沒有給予惦記…………

　　你總覺得，小事而已，殊不知，這些你所謂的小事，卻足以讓她衡量出這份感情的重量。于是，心就這樣疼了，默默的，無聲的，落淚無言的！

　　你說她變了，其實(shí)是傷了。只是你從來不懂而已……

　　更悲哀的是，你依舊渾然不覺，我行我素。請(qǐng)問，既是如此，她于你，是不是真的不重要？若真如此，這份感情是不是真的不重要？細(xì)節(jié)打敗愛情，也能打敗熱情，這便是兩個(gè)人之間無言的疏離與憂傷！

　　每一個(gè)戀愛中的女子，都有一份柔軟潛藏在心底。她可以為愛卑微到塵埃里去，并且開出一朵多情的花兒。瓣瓣尤憐，只為你而綻放，更為你而低眉。若是你懂，你便能夠看得出那隨風(fēng)搖曳的萬千風(fēng)情。妖嬈，只為你而傾城；芬芳，只為你而馨香；若是不懂，她便是獨(dú)立于經(jīng)年風(fēng)雨，任憑良辰美景辜負(fù)，意重情長荒蕪。

　　人都說，每一個(gè)成功的男人背后，都有一個(gè)了不起的女人。我可不可以說，每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人背后，都有一個(gè)不懂得疼惜自己的男人？其實(shí)，很多時(shí)候，心疼是真的，只是他不懂；很多時(shí)候，眼淚很酸澀，只是他不憐。你都是真的，他卻說裝的；你無盡包容，他卻更麻木，麻木到冷漠；你愛的最認(rèn)真，他卻最放心，放心到?jīng)霰　：芏鄷r(shí)候，也許一個(gè)擁抱可以代替所有，可惜，他永遠(yuǎn)不懂！

　　都說愛情是兩個(gè)人的包容與理解，可現(xiàn)實(shí)生活中，為什么有那么多的愛情，到最后只是演繹了一個(gè)人的深情與真誠？到頭來，感動(dòng)的只是自己，憂傷的也還是自己。

　　其實(shí)，很多時(shí)候，對(duì)于女子而言，失去整個(gè)世界都不重要，只要他在身邊不離棄，只要心在風(fēng)里不再逃。若愛，請(qǐng)深愛，若是不愛，請(qǐng)走開！

　　我們可以允許自己去愛一個(gè)自己鐘情的人，但絕不能允許自己僅有一次的青春年華，全部付諸于等待。等待他那未知的愛，猶如你站在千年雪山的腳下，將自己燃燒，等待它為你融化，你等的起嗎？

　　愛一個(gè)人，沒有辦法裝作不愛；不愛一個(gè)人，也沒有辦法裝作很愛。一個(gè)不懂得心疼自己的人，是永遠(yuǎn)不值得你去深愛的。他只會(huì)讓你更黯淡，更憂傷，生命的鮮妍會(huì)在無形中凋零，枯萎。而一個(gè)真正愛你的人，他會(huì)給你千般呵護(hù)，萬般疼惜。你會(huì)因?yàn)樗男蕾p與重視，而綻放出耀眼奪目的光芒。

　　如果，愛是命中注定的相遇，他必定不由自主的在乎；如果，愛是兩心相悅的守護(hù)，他必定會(huì)珍惜你所有的付出。忽略，不是借口；忘記，不是理由！他若愛你，不會(huì)在乎你是不是公主，而是他會(huì)把你視為公主。放在心上，時(shí)時(shí)關(guān)注。

　　命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求。有些人與人的相遇，就像是夜空滑落的流星，它能在瞬間迸發(fā)出令人心醉神怡的光芒，照亮一方，卻終究不會(huì)停留。

　　愛情，很多時(shí)候更像一簾幽夢(mèng)。可以演繹的清晰若實(shí)，也可以承諾出山盟海誓。可是是夢(mèng)終要醒，醒后皆成空。你又何須為一場夢(mèng)苦苦哀傷，無謂執(zhí)著？

　　持久的愛情，是源于彼此發(fā)自內(nèi)心的真情在乎，。兩個(gè)人的愛情，要建立平等的基礎(chǔ)上。任何只顧瘋狂去愛而不顧自己有否被愛，或是只顧享受被愛，而不懂回應(yīng)與珍惜的愛情，都很難走過歲月蒹葭，經(jīng)受的起時(shí)間的漫長考驗(yàn)。

　　所以，青春只有一次。縱然愛情是我們每一個(gè)人都渴望的擁有，也請(qǐng)年輕的你我，在感情至上的同時(shí)，也多一份理智，多一份淡然。愛情，永遠(yuǎn)不是一個(gè)人的事。沒錢，可以一起付出辛勤；若無愛，要拿什么去救贖？

　　有人牽著，去哪里都可以；有人懂得，說什么都共鳴。兩顆心的微溫，靠在一起，就是溫暖，就算置身雪域，亦不會(huì)清寒。愿得一心人，白首不相離。君若真心，就算只記卿一瞬，也值得卿，念君半生！

永恒作文篇9

　　時(shí)光讓許多精彩的故事沉淀為蕭瑟的歷史，唯有不朽的精神和文化，會(huì)在代代相傳中愈發(fā)靈動(dòng)和鮮活。我們欣然發(fā)現(xiàn)，無論歷史的風(fēng)云如何變化，李四光精神從來沒有離開過我們，他滋養(yǎng)著我們不斷奮發(fā)向上，從苦干中積累力量。我們一直以他為榜樣，為動(dòng)力。這種精神永恒！

　　清晨我沐浴著溫暖的陽光，踏入校園，不少的學(xué)生匆匆的從我身邊經(jīng)過，氣氛緊張，大家都得爭分奪秒的復(fù)習(xí)，面對(duì)即將來臨的期末考試，我們做的也只有努力復(fù)習(xí)，積極進(jìn)取。坐在教室里，最顯眼的便是那八字校訓(xùn)：嚴(yán)格，勤奮，求實(shí)，創(chuàng)新。她是一個(gè)平凡的女孩，有著普通的外貌，一般的成績，但在她身上，我竟看到了李四光精神，那種執(zhí)著追求，永恒的信念。她又是第一個(gè)坐在教室里的，手里拿著書，在讀著，記著，思考著，臉上豐富的表情讓我不禁覺得她其實(shí)很美，有著自信的笑容，沉著思考的認(rèn)真。我想：努力的過程會(huì)回報(bào)她一個(gè)很好的結(jié)果吧！

　　夏日的微風(fēng)吹起了窗簾，一米金色的陽光照在她身上，她渾身散發(fā)著光芒，那么的耀眼，凈化了我的心靈，我突然有了信心，有了一個(gè)人追求的目標(biāo)，說不出的異樣。我只知道，是她給了我這種力量，并做出行動(dòng)。我看到了李四光的影子，看到了精神的永恒。

　　青春是一種力量，拼搏的青春才有動(dòng)力，趁著青春，我們應(yīng)不斷奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，執(zhí)著追求。青春的力量是強(qiáng)大的，有了奮斗的目標(biāo)，有了追求的理想，其實(shí)我們并不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兂休d著我們的夢(mèng)想，全力以赴，一步一步走向成功之路，一個(gè)小小的信念，壯大了我們的行動(dòng)。

　　在成長的道路上，有李四光精神一直陪伴著我們，鼓勵(lì)著我們。永恒的信念，成就我們的夢(mèng)想；永恒的目標(biāo)，積累我們的希望；永恒的精神，給予我們力量。

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