友情的作文

友情的作文15篇（精華）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的友情的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

友情的作文1

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”放學(xué)的鈴聲響了！我把東西收拾好，準(zhǔn)備回家。這時(shí)，小童走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小志，你可以跟我們一起打掃衛(wèi)生嗎？”我爽快地答應(yīng)了。

　　我本來(lái)想以為掃地很容易的，可是，我錯(cuò)了。教室里的垃圾堆得簡(jiǎn)直像一座小山，有廢作業(yè)本、三角尺、廢紙片、筆蓋……，真像垃圾大王國(guó)！這時(shí)，我有點(diǎn)想放棄了，可我看到小童正在努力地掃地，心里又想，我可不能言而無(wú)信！

　　想到這里，我就鼓起勇氣開(kāi)始努力地掃地，我們搭配的很不錯(cuò)，小童掃一邊，我掃另一邊，不一會(huì)兒垃圾就被我們打掃干凈了。掃完地之后，我們開(kāi)始擺桌子，有些桌子特別重，我挪不動(dòng)，這時(shí)，小童過(guò)來(lái)幫我，經(jīng)過(guò)他的'幫助，桌子就擺好了。

　　打掃完衛(wèi)生，我和小童一起走路回家。在路上，我們有說(shuō)有笑，都非常開(kāi)心。

　　到我家門(mén)口時(shí)，小童跟我說(shuō)：“謝謝你，小志。”我向他擺了擺手，說(shuō)道：“沒(méi)什么，誰(shuí)讓我們是好朋友呢！”

友情的作文2

　　有很多關(guān)于友情的定義，那些文字似乎在述說(shuō)著很多美好，只是我仍然無(wú)法在內(nèi)心清楚地了解，屬于我的那個(gè)友情定義。友情，是什么?什么叫友情?

　　許多朋友會(huì)用一句話來(lái)代表友情——有難同當(dāng)，有福同享!唉，可是又有多少人做到?說(shuō)真的，我真的覺(jué)得現(xiàn)在的`人很自私。為什么古時(shí)候的人那么重情重義，例如：《三國(guó)》的劉關(guān)張、《水滸傳》的一百零八將等。他們是何等的重情重義啊!可想現(xiàn)在的人啊，是多么的自私啊!我有許許多多的朋友，但他們都不是我真正的朋友。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗麄兊淖运阶岳�。�?我真希望我能找到一個(gè)真真正正的朋友啊!

　　我認(rèn)為的友情是這樣的，若是朋友，不要自私自利、有苦對(duì)朋友說(shuō)、有福大家享、不要對(duì)朋友像對(duì)仇人一樣、面對(duì)朋友的好想法要盡量接受、也要接受朋友的缺點(diǎn)、盡量幫朋友改正缺點(diǎn)。

　　究竟，友情是什么?問(wèn)你，問(wèn)大家，更問(wèn)，我自己。

友情的作文3

　　是一棵大樹(shù)，為我遮擋風(fēng)雨；友情是一眼泉水，為我消除干渴；友情是一把火，為我驅(qū)寒取暖。對(duì)我而言，友情就是那一抹色彩，為我遮擋疼痛。

　　記得有一次體育課跑步時(shí)，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，前手觸地，后腳交叉，“撲通”一聲，摔了個(gè)“狗啃土”。我坐在地上強(qiáng)顏歡笑，原先心里快樂(lè)的紅色一下子變得烏云密布，黑沉沉的了。我看著那破皮的紅肉上面點(diǎn)綴著一些“美麗”的“灰天鵝”時(shí)，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，又不敢放聲大哭，生怕同學(xué)們嘲笑我。一個(gè)身影停留在了我的旁邊，“你沒(méi)事吧？”她一邊詢問(wèn)，一邊忙不迭地將我扶起來(lái)，小心翼翼幫我放到旁邊的臺(tái)階上坐著。“我沒(méi)事，只是破了點(diǎn)皮而已。”

　　我捂著膝蓋說(shuō)。“要不要我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室呢？”“不用了，我沒(méi)事的。”“你真的沒(méi)事嗎……”她的手輕輕地碰了一下我的`傷口，我“啊”的一聲尖叫，她不敢再碰我，搭起我的手臂，慢慢地扶我起來(lái)，趕緊送我去醫(yī)務(wù)室。她先是用酒精幫我消毒，再將小腿用紗布包好，她小聲安慰著我：“梓琪，不要怕，會(huì)有一點(diǎn)疼，我?guī)湍愦荡怠！?/p>

　　她輕聲的話語(yǔ)掠過(guò)我的心尖，好似一棵小石子投進(jìn)了平靜的湖面，泛起陣陣漣漪，久久不能平靜。我一瘸一拐地走著，時(shí)不時(shí)地看一眼她那布滿淚珠的臉龐。那一刻，雖是冬天，卻讓空氣氣溫上升了好幾度。給我?guī)��?lái)溫暖的就是我們班的溫柔女神——林思圻。

　　友情，是你無(wú)助時(shí)的雪中送炭；是一杯溫暖人心的熱開(kāi)水；是你在失敗時(shí)的一句句鼓勵(lì)；可是，在我心里，友情是那一道瑰麗“止疼”的色彩。

友情的作文4

　　我們關(guān)系非常好，算得上閨蜜，但我稱(chēng)她為至交。

　　疫情網(wǎng)課期間，我們每天聯(lián)系。有一次，我們聊得忘乎所以，隨后晚上未交作業(yè)的名單上赫然出現(xiàn)我倆的大名，電話這頭充斥著母親的質(zhì)疑那頭也是不絕的質(zhì)疑。不知不覺(jué)．電話在”鍋碗瓢盆的碰撞中掛斷，我們各自懷著莫大的委屈入睡第二天中午，我們?cè)谖缧輹r(shí)通電話，不約而同地嘲笑著回憶對(duì)方昨晚的狼狽。然后我們約定，相互監(jiān)督，按時(shí)作息、準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)。

　　后來(lái)的每一天，我們?cè)诹R罵咧咧中上課，急急忙忙補(bǔ)作業(yè)，打電話長(zhǎng)由幾分鐘到幾小時(shí)，再到十幾個(gè)小時(shí)，我們每天忙碌卻充實(shí)、焦躁卻快樂(lè)，再也沒(méi)有沒(méi)完成的作業(yè)，再也聽(tīng)不到那樣的責(zé)備。

　　五目開(kāi)學(xué)，帶著幾月不曾接觸蟲(chóng)的陌生和每天通話的熟悉。我們見(jiàn)面仰天長(zhǎng)笑。

　　網(wǎng)課疫情、分班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為我們開(kāi)學(xué)生活中的新鮮元素，似乎有聊不完的天，揮酒不完的快樂(lè)。

　　但很快，我們又投入緊張的備考中，像熱鍋上的螞蟻，我們不知道該奔向怎樣的前程，怎樣奔向前程，不知道怎么面對(duì)不同的`前程。

　　作業(yè)很多壓力很大．時(shí)間很寶貴，做完作業(yè)已經(jīng)很晚了，夜深人靜，但我們依然會(huì)悄悄跑到陽(yáng)臺(tái)，抱著膝，一起聊著天，一邊抱怨備考安排的不合理，一邊規(guī)劃著對(duì)方的人生，偶爾談到離別，眼淚一落，天上的月亮、樹(shù)上的鳴蟬，吹來(lái)的晚風(fēng)都知道我們的難過(guò)。

　　但更多的，是鼓勵(lì)，支持，我們約定，一起上同一所高中，一起好好努力，但我倆都很清楚，這很難。

　　幾乎所有人都看到了我們的努力，我們被一起選入共青團(tuán)，老師欣慰地評(píng)價(jià)“起初，我并不同意她們起玩，但后來(lái)，她們向我向大家證明，她們并不只是一起打打鬧鬧，也共同進(jìn)步，越來(lái)越好。”

　　最后，我們還是沒(méi)有上同一所高中，很無(wú)奈，但我們沒(méi)有留下任何遺憾，所以我說(shuō)：“只是努力的方式可能會(huì)不太一樣，但都要變得更優(yōu)秀更出色。”

　　暑假里，我們每天聯(lián)系，有一次，我突然很興奮地說(shuō)“以后我要開(kāi)一家旅游公司，你要當(dāng)我的藝術(shù)總監(jiān)，你有才華，有能力、有想法，我非常欣賞你！”她也褪去平日的瘋顛，認(rèn)真地回答：“好！那你得加油…”我們又像以往在晚上聊天那樣大膽地說(shuō)著，仿佛小小的我們已經(jīng)置身在龐大的寫(xiě)字樓前，從資金籌備到持繼發(fā)展，我們都事無(wú)細(xì)地安排妥當(dāng)，萬(wàn)事俱備，只差長(zhǎng)大了！

　　現(xiàn)在，我們?cè)诓煌�的地方，與不同的人相處，開(kāi)始兩段看似毫不相關(guān)的經(jīng)歷，但因?yàn)槲覀冎就�、道合，�?lián)系依然沒(méi)斷，我們克服時(shí)間、空間上的困難寫(xiě)信，發(fā)信息，永遠(yuǎn)都有說(shuō)不完的話。

　　或許公司不會(huì)成立，她不會(huì)成為藝術(shù)總監(jiān)，我們不會(huì)有機(jī)會(huì)成為合伙人，但我們依然相互督促．相互支持。因?yàn)椋�我們不是在為了�?duì)方去成為另一個(gè)人，而是因?yàn)槌砷L(zhǎng)里有了對(duì)方，所以變成更好的自己。

友情的作文5

　　“莊陳昕，過(guò)來(lái)一下，我實(shí)在做不出來(lái)這道題。”我往聲音來(lái)的地方看了過(guò)去，是同桌。我剛想告訴他怎么做，可突然想起他是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，可又非常想幫他，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間。

　　我看了看他臉上的表情眼睛發(fā)出乞求的目光，我又一次的想把答案告訴他，可腦子里又跳出來(lái)了一句話，“這個(gè)人假惺惺的裝表情干什么，到時(shí)候告訴了你答案了，又翻臉不認(rèn)人了。“我想：如果我告訴了你，還不是被你瞪眼。我還是選擇了不理他，走開(kāi)為好。

　　可我剛走了幾步，他又說(shuō)了一句：“我想和你成為朋友，你就告訴我一下吧，我不會(huì)怪你的。”我的腦袋里一團(tuán)亂，想：為了友情，我告訴他一回吧。

　　我走到他身邊想看看他錯(cuò)了哪題，可他卻莫名其妙的.拿出一張合同，說(shuō)讓我看了以后簽名，我看了看他，心里很不舒服，讓我過(guò)來(lái)原來(lái)是要簽我們兩個(gè)之間的合同，不過(guò)我還是忍住看了下去。

　　合同上寫(xiě)了我們要做朋友，這個(gè)事我真的很震驚，他把我當(dāng)朋友，而我把他當(dāng)了敵人，我情不自禁的簽了名，我們成為了真正的朋友。

友情的作文6

　　我和她是從小一起長(zhǎng)大的，我們住在同一個(gè)樓棟里，她家住在二樓，我家住在一樓我們兩家之間只隔了八個(gè)臺(tái)階。自小我們感情就很好，后來(lái)還上了同一所小學(xué)，同一個(gè)班，甚至連坐位都很近。我們總是一起上學(xué)，一起放學(xué)，如果哪一次我或者她放學(xué)值日了，那么另一個(gè)一定要等到最后，那時(shí)候真的就好像一個(gè)人一樣。就這樣我們一起度過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光。

　　小學(xué)畢業(yè)后，她上了A中，因?yàn)樗�的戶口在那，而且離她奶奶家很近，而我大姨家也在那一塊，我以為我還會(huì)和她一起，可是，因?yàn)槲业膽艨诓辉谀牵�轉(zhuǎn)的不及時(shí)，所以我上了B中，我們分開(kāi)了。初中的課程讓我和她很忙，周六不休息，有時(shí)周日回來(lái)了，也是匆匆見(jiàn)上一面，連知心話也說(shuō)不上幾句。那三年，我們的感情淡了，她過(guò)著她的生活，我過(guò)著我的`生活。

　　三年后，我們初中畢業(yè)了。中招考的不是很好，于是我選擇了中專(zhuān)生活。進(jìn)了C學(xué)校，好多陌生人。開(kāi)學(xué)后我聽(tīng)她的媽媽說(shuō)她也上了中專(zhuān)，而且學(xué)校就在我學(xué)校的隔壁。我們見(jiàn)面之后，才知道原來(lái)我們離的這么近，對(duì)方卻不知，造物弄人，兩個(gè)分開(kāi)三年的朋友，當(dāng)開(kāi)學(xué)之后，才知道，不然我們又可以一起學(xué)習(xí)生活了，也許我們注定不能再做親密的好友了吧。

　　中專(zhuān)畢業(yè)后，我參加了對(duì)口考試，她上的是3+2。考試報(bào)志愿時(shí)，我報(bào)了她3+2的那個(gè)學(xué)校，我希望能和她一起上。可是考試不順利，我落榜了，只能在找學(xué)校上。而她，3+2也沒(méi)考上，所以，我們一起找學(xué)校。雖然我們又在一起了，但是我很害怕，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了六年分開(kāi)，我們還能像以前一樣嗎？我們都生疏了，彼此都不知說(shuō)些什么。我以為我們會(huì)這樣下去，以前的感情再也找不回了，可是當(dāng)我們相處了一段時(shí)間后，我們又是無(wú)話不談的密友了，原來(lái)找回是需要時(shí)間的。

　　現(xiàn)在我們還是像小學(xué)那樣，一起上學(xué)，一起放學(xué)，不同的是我們都長(zhǎng)大了，不變的是那堅(jiān)固的友情。

友情的作文7

　　寒假的時(shí)候，我媽給我買(mǎi)了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)，津津有味地看了一遍又一遍。

　　這是一個(gè)童話故事，主要講的是一只名叫切斯特的蟋蟀被一個(gè)牛肉三明治壓碎，然后被火車(chē)運(yùn)到紐約。在紐約，他遇到了塔克、老鼠和貓，他們結(jié)下了深厚的友誼。切斯特被小男孩馬里奧收養(yǎng)了。后來(lái)，切斯特在紐約出名了，因?yàn)樗�唱得很好。然而，切斯特并不快�?lè)，所以在朋友的幫助下，他終于回到了家鄉(xiāng)。

　　這本書(shū)讓我受益匪淺。首先，它教會(huì)了我珍惜友誼。切斯特嚼碎一張兩塊錢(qián)的鈔票時(shí)，他媽媽堅(jiān)持要他付兩塊錢(qián)，否則，他會(huì)被監(jiān)禁。這時(shí)，塔克果斷地拿出了自己兩年的積蓄。我被這種寧愿受點(diǎn)委屈也不愿讓朋友吃苦的`精神感動(dòng)了。再想想自己。每當(dāng)同學(xué)有困難，我們都不理他們，只關(guān)注我們門(mén)前的雪，不顧別人的霜，更不用說(shuō)耐心的幫別人解決問(wèn)題。其次，我也從切斯特那里學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。切斯特嚼碎了兩塊錢(qián)的鈔票，燒了報(bào)攤之后，塔克告訴他各種騙人的方法，但他還是要向馬利奧斯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。回頭看看自己，每次犯錯(cuò)，總想把責(zé)任推給別人，更別說(shuō)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)了。另外，我從馬里奧的父親那里學(xué)會(huì)了寬容。切斯特嚼了錢(qián)，燒了報(bào)攤后，他父親并沒(méi)有責(zé)怪他。他一直以為自己不是故意的。再看看我們。每當(dāng)有人碰我們，我們總是大聲指責(zé)別人，甚至打人。

　　如果把以上所有優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，世界就不能變成一個(gè)美好的世界嗎？

友情的作文8

　　這幾天又下雨了，我撐著傘和同學(xué)一起走在上學(xué)的路上，看著身邊的同學(xué)打著傘走路，又想起來(lái)了。

　　那天，天空總是陰沉的，好像是故意針對(duì)我們的。終于放學(xué)了，大雨開(kāi)始“哇……”。學(xué)生們一下子全亂了。“我能怎么辦？”“哦.后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的'話！”“怎么，怎么下雨了？”“呵呵.我?guī)Я藗悖　苯淌依铮�哭聲、笑聲、抱怨聲、說(shuō)話聲不絕于耳。

　　我走到樓梯口看著雨，卻真的沒(méi)有勇氣沖出去。我正在那里猶豫的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀。“你沒(méi)帶傘嗎？”我們一起去吧！“我覺(jué)得很奇怪，因?yàn)樗�根本不在我回家的路上�?lái)。猶豫了一會(huì)兒，我跟他走了，想著能少下一會(huì)兒雨。我和他撐著傘走到操場(chǎng)，看到教學(xué)樓里涌出很多人，很多人擠在一把傘下面。中間的同學(xué)小心翼翼地?fù)沃鴤悖�努力照顧著前后左右的人，像烏龜一樣慢慢爬行�?/p>

　　我們一到學(xué)校門(mén)口，一輛公共汽車(chē)就開(kāi)了過(guò)來(lái)。同學(xué)把傘遞給我，趕緊說(shuō)：“嗯，拿著傘。我將乘公共汽車(chē)到達(dá)那里。我家就在汽車(chē)站旁邊。”說(shuō)著，他跑到公共汽車(chē)旁，突然跳了起來(lái)。我看著公交車(chē)在我的傘下慢慢開(kāi)走，心里暖暖的。這是我的好搭檔！

　　我和朋友一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，互相幫助，一起成長(zhǎng)，一起培養(yǎng)友誼。有了友情，在我開(kāi)心的時(shí)候，會(huì)有人和我分享快樂(lè)；難過(guò)的時(shí)候會(huì)得到貼心的安慰；面對(duì)困難，當(dāng)“放棄”充斥我的腦海，總有好朋友鼓勵(lì)我重拾信心。如果一個(gè)人長(zhǎng)大了沒(méi)有友誼，他會(huì)多么孤獨(dú)無(wú)助，生活會(huì)多么灰暗！

　　我看著那些人影共用雨傘，那些雨傘就像盛開(kāi)的花朵，盛開(kāi)的花朵只是友誼的見(jiàn)證。

友情的作文9

　　“平生知心者，屈指能幾人”諸如此類(lèi)的詩(shī)句回響在我耳邊。是啊！一位真真正正的知心朋友，在一生當(dāng)中又能夠有多少呢可是屈指可數(shù)罷了。一旦遇到了這樣的知心朋友，人們往往心懷感恩。只可是，這樣的`緣分，不是每個(gè)人都能夠遇到。

　　我要感恩我的這樣一位朋友，個(gè)頭不小，嘴里總是磨磨叨叨地說(shuō)些什么，卻也不是翻來(lái)覆去磨嘰一件事，定神一聽(tīng)就會(huì)明白他這個(gè)急性子又在念叨、又在嫌棄我們的動(dòng)作慢了。他總是在上學(xué)路上這么說(shuō)：“咱們快點(diǎn)，不要遲了。”但往往到校還有很長(zhǎng)時(shí)間才上課。

　　這樣的性格倒也催生了他另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，他十分守信用，與人約好的事他是不可能爽約的。就算出現(xiàn)了個(gè)別情景，別人表示了理解，他也還是左一個(gè)對(duì)不起，右一個(gè)抱歉地說(shuō)著。“君子一言，駟馬難追。”我在他身上看到太多這樣良好品質(zhì)的體現(xiàn)，也在努力學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。

　　感謝他能夠成為我學(xué)習(xí)的好榜樣。他，是行的巨人；他，是我做人的航標(biāo)。“人生得一知己足以，斯世當(dāng)以同懷視之。”

友情的作文10

　　在山的那邊，住著一只黑熊。在一次十分偶然的相遇中，他和一只紅眼睛灰毛的兔子成了好朋友。少了父母呵護(hù)的黑熊兔子的陪伴，變得活潑起來(lái)了。他們每天都一塊兒去林子里采蘑菇，割蔬菜。周?chē)�的�?dòng)物都很奇怪，一只兔子怎么會(huì)也一只黑熊一起玩呢？

　　狐貍是山林里最狡猾的'動(dòng)物，這是眾所周知的。每年山里評(píng)“最佳機(jī)謀獎(jiǎng)”，他總是第一人選。可最近，幾乎沒(méi)有動(dòng)物再上他的當(dāng)了，連耍他們一下的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，這真是讓他閑得慌呀！聽(tīng)到鄰居的議論，鬼點(diǎn)子就“咕咕咕咕”地冒出來(lái)。好不容易來(lái)了個(gè)外地兔，不耍耍他們?cè)跄馨残哪兀?/p>

　　于是，狐貍回家思索著，怎樣才能不花費(fèi)任何財(cái)力物力，讓他們兩個(gè)反目成仇呢？勤儉節(jié)約可是狐貍一貫的辦事作風(fēng)呀，可不能把自己的鈔票搭進(jìn)去哦。

　　想來(lái)想去，只好用“反間計(jì)”了。狐貍“噔噔噔噔”跑到兔子面前，說(shuō)了一大堆黑熊的壞話，兔子都被他說(shuō)蒙了。不等兔子回過(guò)神來(lái)，他又“噔噔噔噔”跑到黑熊面前，說(shuō)了兔子一大堆的壞話。

　　也許你以為狐貍的詭計(jì)會(huì)使兔子和黑熊真的會(huì)反目成仇。但是，要知道，他們的相處是建立在彼此信賴(lài)的基礎(chǔ)上的。正是因?yàn)樾刨?lài)，他們才能成為鄰人所不能理解的好朋友。狐貍的這種小伎倆怎能破壞他們那種堅(jiān)實(shí)的友情。瞧，他們那成雙入隊(duì)的行動(dòng)不就是最好的證明嗎？

　　在我們的生活中，有不少像黑熊和兔子般親密的朋友，也有不少像狐貍那樣的人物。我想說(shuō)，不管遇到什么，朋友必須相互信賴(lài)。信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界！

友情的作文11

　　我的友情要出租從前，有一只大猩猩，他常常想：“好寂寞，都沒(méi)有朋友。”

　　有一天，大猩猩在樹(shù)上貼了一片葉子，寫(xiě)著：“我的友情要出租，一小時(shí)五塊錢(qián)。”然后他就在樹(shù)下等啊，等啊······ 這時(shí)候，來(lái)了一只大狗熊，他看了一眼樹(shù)上的葉子，搖搖頭想走了。大猩猩對(duì)狗熊說(shuō)：“狗熊大哥，你想要 我的友情嗎？不過(guò)得先付我五塊錢(qián)。”大狗熊一聲不吭地走了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一只小猴子蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái)，大猩猩叫住他，說(shuō)：“小猴弟弟，你愿意租下我的友情嗎？一小時(shí)只要五塊錢(qián)！”小猴回答說(shuō)：“我有許多好朋友，我不想要租來(lái)的友情。”說(shuō)完，自己走了。等了很長(zhǎng)時(shí)間，小鹿走過(guò)來(lái)，看了看樹(shù)上的葉子，嘆了長(zhǎng)長(zhǎng)地一口氣。大猩猩問(wèn)：“小鹿妹妹，你為何嘆氣呀？”小鹿說(shuō)：“我是缺少友情，可是你這友情只有一小時(shí)，我要的是永遠(yuǎn)的好 朋友！”小鹿說(shuō)完，低著頭走了。很多動(dòng)物都不愿意租大猩猩的友情。

　　大猩猩坐在樹(shù)下，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我這友情出租又不貴，大家為什么不租呢？”大象伯伯走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大猩猩說(shuō)“友情是無(wú)價(jià)的'，用金錢(qián)是買(mǎi)不 來(lái)的，大家想要的是永遠(yuǎn)的好朋友，而不是一個(gè)小時(shí)。”大猩猩笑笑說(shuō)：“大象伯伯，我明白了，謝謝你！” 第二天，大猩猩在葉子上寫(xiě)著：“我有友情要分享，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要錢(qián)！”葉子剛貼出去不久，許多小動(dòng)物都來(lái)和大猩猩做朋友。 從此，大猩猩再也不寂寞了，因?yàn)樗�有了許多好朋友，而且是永遠(yuǎn)的好朋友

友情的作文12

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，她和我從幼兒園到6年級(jí)都在一起。感情也十分的好，不敢當(dāng)面說(shuō)的話就通過(guò)信來(lái)聊。但就在四年級(jí)……我因一點(diǎn)小事就和她鬧變扭，而這是因?yàn)榧刀省?/p>

　　開(kāi)學(xué)啦！大家都十分開(kāi)心，我更是不用說(shuō)了。我的那個(gè)好朋友呢，就剛認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，這我也不怎樣的嫉妒，只是她自從認(rèn)識(shí)了那個(gè)人后，完全冷卻了我，好像藐視我的存在，這我還可以忍受，但是她和以前3年級(jí)的一位轉(zhuǎn)學(xué)生比我還更要好。我怎能不生氣呢？從此我不理她了，自己玩自己的。我有一次想：哼!你算老幾啊!我就不信不和你玩我就會(huì)死。我和其他人玩一樣的。但她好像沒(méi)反映，我是想讓她認(rèn)識(shí)到她不能沒(méi)有我這個(gè)朋友，讓她來(lái)和我道歉。嗚嗚!但我們每天一起來(lái)學(xué)校的.事情沒(méi)變，只是不理睬對(duì)方。

　　直到有一天，我依然和往常一樣準(zhǔn)時(shí)到約定的地點(diǎn)，但我怎樣等也等不著，我還一位她和我鬧變扭就先走了。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，她是生病了，這時(shí)我的心有點(diǎn)不舒服。我一上午的課程都沒(méi)怎樣聽(tīng)進(jìn)去，整天在想我們之間的事情。

　　到下午了，我也沒(méi)誰(shuí)和我一起去學(xué)校，我便約了另一位同學(xué)。到學(xué)校后，有個(gè)人告訴我，我的那個(gè)好朋友一直在我樓下叫我，而我卻先走了。我真擔(dān)心她會(huì)出什么事，現(xiàn)在陽(yáng)光這么熱烈，她能忍住嗎？我馬上出陽(yáng)臺(tái)看看她來(lái)了沒(méi)有，盡管陽(yáng)光再烈我也要等啊——因?yàn)檫@是我欠她的。我等了十分鐘左右，她來(lái)了。我想和她道歉，但我說(shuō)不出口啊!我最終叫了她的名字——-龍靜。她一聽(tīng)，趕緊站起來(lái)，我說(shuō)：“你和我去英語(yǔ)老師那好嗎？她笑著說(shuō)：“嗯!“我等這句話好久啊!等了我十萬(wàn)年、一百萬(wàn)年啊！我這才感覺(jué)到?jīng)]有了她，我只會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)樗�是我知心朋友�?/p>

　　通過(guò)這件事情，我和她的友情更上一步了。我在這真心對(duì)大家說(shuō)：“要珍惜現(xiàn)在的友誼，否則會(huì)后悔莫及。“

友情的作文13

　　在以前的時(shí)光里，我曾和一些同學(xué)因?yàn)橐恍┱`會(huì)爭(zhēng)吵過(guò)。可是，當(dāng)事情發(fā)生后我很后悔，因?yàn)槲矣X(jué)得我們畢竟做了三年的同學(xué)了，又為何要為這些不應(yīng)該發(fā)生的事而破壞了我們之間的友情呢？

　　在一次課余活動(dòng)的時(shí)候，因?yàn)橐恍┦虑槲液挖w蘊(yùn)琰之間發(fā)生了矛盾。事情是這樣的，我們?cè)谔�皮筋時(shí)，趙蘊(yùn)琰和沈志俞已經(jīng)跳了三級(jí)，可能我有些嫉妒說(shuō)了她幾句，可當(dāng)我知道錯(cuò)了，已經(jīng)晚了，因?yàn)樵谮w蘊(yùn)琰的眼里，已經(jīng)充滿了憎恨的目光，這時(shí)我感覺(jué)有些害怕，我怕什么？其實(shí)我并不害怕趙蘊(yùn)琰責(zé)罵我，而是怕失去了這個(gè)朋友，失去了一個(gè)真心的朋友。可是，在她倆跳三級(jí)蹦蹦時(shí)，她們犯規(guī)了，這次我實(shí)在忍不住了又說(shuō)了她們幾句，我瞟了她們一眼，看見(jiàn)她倆的臉上露出了不滿意的`表情，看來(lái)這次我真的失去了朋友。“叮零零“上課的鈴聲把這一切結(jié)束了，在回教室的路上，我覺(jué)得很后悔，因?yàn)槲也粦?yīng)該那樣做。

　　同學(xué)們，你們一定要保護(hù)好自己的朋友，不能像我一樣傷害自己的朋友。

友情的作文14

　　媽媽對(duì)我說(shuō)，“友情需要用忠誠(chéng)去澆灌，用真心去播種。”老師對(duì)我說(shuō)，“真正的朋友是互相幫助，共同進(jìn)步。在你遇到困難的時(shí)候，會(huì)在你身邊給予你支持和鼓勵(lì)，在發(fā)現(xiàn)你有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的時(shí)候，給你正確的批評(píng)和幫助。”

　　在假期里，我讀了《XZ秘密計(jì)劃》這本書(shū)，書(shū)中曹操和段小磊之間的友情讓我十分感動(dòng)。書(shū)中主要講了在春天小學(xué)里發(fā)生在曹操和段曉磊之間的故事。曹操和段曉磊是特別要好的朋友，他們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起幫助別人。在他們身上發(fā)生了許多有趣的，感人的故事。其中讓我印象最深刻的就是曹操和段曉磊一起給喬琪送鞋的故事。

　　喬琪的家境一般，鞋子破了洞也不舍得買(mǎi)新的。但是，礙于面子一直不肯接受別人送的新鞋子。于是，曹操和段曉磊就想出了一個(gè)好主意，就是“XZ秘密計(jì)劃”。“X”代表“鞋”，“Z”代表“子”，他倆通過(guò)和喬琪比賽的形式讓喬琪光明正大的'贏得了鞋子。

　　讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：真正的好朋友會(huì)真心實(shí)意的為你著想，會(huì)在你成績(jī)失意的時(shí)候鼓勵(lì)你；在你得到老師獎(jiǎng)賞和表?yè)P(yáng)時(shí)和你一起分享快樂(lè)，在你遇到困難時(shí)及時(shí)伸出援手。雖然偶爾也會(huì)有點(diǎn)小“插曲”，但是我們彼此包容不會(huì)計(jì)較。我們一起經(jīng)歷著屬于彼此成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真誠(chéng)幫助對(duì)方一起進(jìn)步，因?yàn)橛亚榫褪窍嗷ヅ惆椋�共同成長(zhǎng)。

友情的作文15

　　20xx年，我認(rèn)識(shí)了我生命中的“理它媽”。

　　朋友了12年至今，被她罵到抬不起頭，罵到?jīng)Q定今生和她老死不相往來(lái)，罵到痛哭，罵到想一拳打倒她也是常有的事。

　　小學(xué)三年級(jí)，我遇見(jiàn)了生命中的另一個(gè)朋友。一開(kāi)始相識(shí)，是因?yàn)椤澳锬铩薄５浆F(xiàn)在是因?yàn)椋�覺(jué)得生命中也可以有這樣和你一起手牽手去衛(wèi)生間的親密友人。

　　從古至今，從年少至少年時(shí)，看過(guò)了太多凄涼的友情，讀過(guò)了太多描寫(xiě)友情破碎的書(shū)，同樣，友情天長(zhǎng)地久、地久天長(zhǎng)的詩(shī)也品了不少。不知道如何經(jīng)歷友情才算成功、完美。

　　后來(lái)，我明白了，在面對(duì)真正的朋友時(shí)，經(jīng)歷真正的友誼時(shí)，是不需要刻意經(jīng)營(yíng)，刻意偽裝的。在最好的朋友面前，大可以肆意灑脫，可以展望未來(lái)，可以分享心得，也可以互相談各自的“男神”。

　　這兩個(gè)老鐵給了我足夠的空間、自由。她們不會(huì)對(duì)我的`精神世界有限制，也不會(huì)在我困難的時(shí)候拋棄我，更不會(huì)在我需要溫暖的時(shí)候?qū)ξ也宦劜粏?wèn)。

　　友情如水，純凈；友情如光，明亮；友情如詩(shī)，甜蜜；友情如童話，會(huì)有悲壯的起因，但是只要用真情對(duì)待就一定會(huì)有大團(tuán)圓的結(jié)局。

　　我們可能會(huì)對(duì)朋友有不滿，厭煩。但是，不論是打是罵，我們都還會(huì)對(duì)彼此依附，為彼此擔(dān)心。不論是吵架，還是抱怨彼此，我們都不會(huì)忘記在不遠(yuǎn)處還有朋友可以伴你前行。

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