有關(guān)一次有趣的游戲作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一次有趣的游戲作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次有趣的游戲作文 篇1
教室里傳來(lái)一陣陣笑聲，這是怎么回事？原來(lái)老師正在跟我們玩“對(duì)著干”的游戲。看，林雨桐出局啦！
只聽(tīng)老師喊道：“哭！”我立刻想到：哭的反義詞是笑，便哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)再也顧不上什么淑女風(fēng)范了。再看別的同學(xué)，他們有的捂著肚子哈哈大笑，有的抿著嘴微笑，還有的笑的前仰后合，連那個(gè)平時(shí)最淡定的小女孩——都笑了。老師見(jiàn)難不倒我們，又說(shuō)：“請(qǐng)大家站起來(lái)。”話音剛落，就聽(tīng)“轟隆”的幾聲，我本以為有同學(xué)站起來(lái)了，可是，望望四周并沒(méi)有人站起來(lái)，每個(gè)人都平靜地坐在座位上，我心里的大石頭總算有著落了。
游戲如火如荼地進(jìn)行著，高潮一個(gè)接著一個(gè)，老師的指令更是五花八門(mén)：向左轉(zhuǎn)、請(qǐng)把頭發(fā)散開(kāi)……“不要眨眼睛”，老師喊道，結(jié)果好多同學(xué)都瞪大了眼睛，一眨也不眨地看著老師，似乎想要證明自己是對(duì)的。然而，就這樣，他們被淘汰了。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地被淘汰，最后，只剩下我和Alice了，我頓時(shí)緊張起來(lái)，可還是故作鎮(zhèn)定地坐著，那些被淘汰的同學(xué)用幸災(zāi)樂(lè)禍的表情看著我，我想：想讓我輸，不可能！終于，在“請(qǐng)向左轉(zhuǎn)”這一關(guān)中，Alice做錯(cuò)了，哈哈，我贏啦！我得意地望著大家。
游戲在笑聲中結(jié)束了，開(kāi)始寫(xiě)作文了。下筆時(shí)，我突然覺(jué)得寫(xiě)作文其實(shí)也沒(méi)那么難嘛！
一次有趣的游戲作文 篇2
星期一上午第三節(jié)課，老師組織全班同學(xué)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲前，老師選了一個(gè)機(jī)靈狡猾地“老鷹”，又選了一個(gè)身材高大、反應(yīng)敏捷地“母雞”，然后又找了幾只“小雞”。
開(kāi)始準(zhǔn)備了。只見(jiàn)老鷹雙腿分開(kāi)，身體前傾，張開(kāi)雙臂，像饑餓的老虎一樣。雞媽媽伸開(kāi)雙臂，眼睛緊盯著老鷹，似乎也不甘示弱。小雞躲在雞媽媽的身后，驚恐地看著老鷹，嚇得渾身發(fā)抖。
隨 著一聲哨響，游戲開(kāi)始了。老鷹左沖右突地?fù)溥^(guò)去，雞媽媽小心翼翼的左躲右閃，弄得老鷹是眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。過(guò)了一會(huì)兒，老鷹一只小雞也沒(méi)有抓到，急得暴 跳如雷。同學(xué)們見(jiàn)了大聲吶喊道：“老鷹加油! 老鷹加油!”老鷹看到同學(xué)們這樣為他助威，頓時(shí)信心十足地說(shuō)：“我要把你們?nèi)孔プ。 毙‰u們也毫不示弱地說(shuō)：“你真是白日做夢(mèng)！”老鷹聽(tīng)了再次向小雞撲 去，沒(méi)想到還是竹籃打水一場(chǎng)空呀！老鷹急得抓耳撓腮，終于想出了一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)，它一會(huì)兒向右跑，一會(huì)兒向左跑，累的雞媽媽是汗流浹背，然后老鷹張牙舞 爪地向小雞撲來(lái)，雞媽媽又靈活地一閃，躲過(guò)了攻擊。老鷹摔倒在地上，隨著哨聲一響，游戲結(jié)束了。
通過(guò)這次游戲，我明白一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量”。
一次有趣的游戲作文 篇3
星期天，我和小雯、小西和蟲(chóng)蟲(chóng)三位小伙伴在家里玩起了捉迷藏。我們通過(guò)抽簽排出各輪擔(dān)當(dāng)“捉人”順序，排第一的是小雯，然后是我，再后面分別是小西和蟲(chóng)蟲(chóng)。
第一輪開(kāi)始了，小雯靠在大廳門(mén)上閉著眼睛，我們?nèi)齻�(gè)趕緊各自找地方躲起來(lái)。我輕手輕腳地躲在廚房里。等我躲好了，我眼睛就死死地盯著前方，生怕她看到我。可這時(shí)我偏偏聽(tīng)到了蹬蹬的腳步聲，小雯走到廚房門(mén)口了。我屏住呼吸，心里暗暗祈禱：不要過(guò)來(lái)，不要看見(jiàn)我！
過(guò)了一會(huì)兒，她果然走了，我稍稍松了口氣。可沒(méi)一會(huì)兒，她居然又回來(lái)了，我心里惶惶不安，心想：她剛才不是已經(jīng)來(lái)過(guò)了嗎？怎么又來(lái)了，是不是發(fā)現(xiàn)我了？正當(dāng)我擔(dān)憂時(shí)，她嘻嘻一笑，果真把我抓住了，她樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。
第二輪，這次輪到我來(lái)捉了，哈哈，該我上場(chǎng)了。當(dāng)我剛閉上眼睛的時(shí)候，我就聽(tīng)見(jiàn)他們四處奔跑，一會(huì)東一會(huì)西，真讓人猜不出來(lái)往哪個(gè)方向躲了。等我睜開(kāi)眼，他們?cè)缫呀?jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。他們會(huì)在哪里呢？他們躲在桌下嗎？沒(méi)有。在床下嗎？沒(méi)有。在門(mén)后嗎？也沒(méi)有。難道他們跟孫悟空一樣有隱身術(shù)？我心里有點(diǎn)疑惑了，有點(diǎn)想放棄認(rèn)輸了。
我把眼睛睜得大大的，四處緩緩移動(dòng)，仔細(xì)觀察目光所到之處。突然發(fā)現(xiàn)，我右邊的窗簾好像微微晃動(dòng)了一下，我心里暗暗歡喜，心里想：“嘻嘻，他們很可能藏在那里了！”我悄悄走過(guò)去，一下子就把窗簾拉了起來(lái)，這可把躲在里面的蟲(chóng)蟲(chóng)嚇了一跳，“哈哈，捉住一個(gè)了！”我高興喊道。蟲(chóng)蟲(chóng)嘟嘟小嘴，沒(méi)辦法，只好當(dāng)我的俘虜了。
我又用同樣的方法，認(rèn)真觀察房間的每處的細(xì)微變化，很快就找到了小雯和小西的藏身之處。這時(shí)我開(kāi)心得很，笑得合不攏嘴。
后來(lái)，輪到小西和蟲(chóng)蟲(chóng)分別當(dāng)捉的人，大家都玩得很高興。通過(guò)這次游戲，我們還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，凡事都要認(rèn)真觀察，做事一定要堅(jiān)持，不能輕易放棄。
一次有趣的游戲作文 篇4
今天，語(yǔ)文課上我們表現(xiàn)的特別好，老師就讓我們玩一個(gè)游戲——畫(huà)鼻子。
游戲開(kāi)始了，老師請(qǐng)我們班上的小畫(huà)家趙旭菲，來(lái)畫(huà)個(gè)大頭娃娃，它什么都有，就是沒(méi)有鼻子，我們用擊掌傳書(shū)的方法選人來(lái)畫(huà)鼻子。
第一次，選住了李國(guó)棟，老師把他的眼睛蒙住，讓他轉(zhuǎn)三圈，然后再畫(huà)鼻子，他上試試下試試，最后決定在嘴巴旁邊畫(huà)一個(gè)鼻子，畫(huà)完后，有的同學(xué)笑得眼淚都出來(lái)了。
又開(kāi)始擊掌傳書(shū)了，這次會(huì)選到誰(shuí)呢？我很期待。我多么希望會(huì)選到我啊！我們傳啊傳啊，老師突然說(shuō)：“停！”哈哈！竟然選住了我旁邊的阮永浩！他上臺(tái)蒙上眼睛，轉(zhuǎn)完三圈后，居然找不到黑板了，我們哄堂大笑，大家的笑聲都快把教室震塌了！后來(lái)，他又轉(zhuǎn)了半圈，終于摸到了黑板了，他拿起粉筆就去畫(huà)，結(jié)果他把鼻子畫(huà)到了臉蛋上，我們都笑了。游戲繼續(xù)進(jìn)行著，不知不覺(jué)下課了。
我喜歡這次的畫(huà)鼻子游戲，這次沒(méi)選上我，我真想讓我們班再玩一次！
一次有趣的游戲作文 篇5
“來(lái)呀，快來(lái)抓我呀！”“我在這兒，快來(lái)抓啊！”一陣陣笑聲和叫喊聲從205教室傳了出去。原來(lái)是我們班的同學(xué)正在玩瞎子摸人。
經(jīng)過(guò)石頭剪刀布一番淘汰后，武熙辰光榮的成了“瞎子”。“瞎子摸人”，顧名思義就是一個(gè)人扮演瞎子去抓其他人，抓到后，說(shuō)出抓到的這個(gè)人的名字，說(shuō)對(duì)了，這個(gè)人當(dāng)瞎子；說(shuō)錯(cuò)了，那原本的瞎子繼續(xù)當(dāng)瞎子。
武熙辰用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，大家齊聲說(shuō)：“一打鈴，二準(zhǔn)備，三開(kāi)始。”武熙辰開(kāi)始抓我們了，商雨萌大膽地拍了一下武熙辰的背，武熙辰的手往后一抓，不過(guò)商雨萌早已迅速地逃走了。商雨萌的這一舉動(dòng)，使我們的膽子都大了起來(lái)。我躡手躡腳地走到武熙辰背后，快速地打了他一下，就迅速跑開(kāi)了。接著，我們幾個(gè)人把他玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。武熙辰向墻邊走去，我趕緊拿出幾個(gè)凳子把他圍住，并對(duì)他說(shuō)：“武熙辰，你已經(jīng)被包圍了！”這句話引得大家哈哈大笑，有的都趴到地上了。過(guò)了一會(huì)兒，老師實(shí)在看不下去了，因?yàn)槲湮醭教珣K了，于是老師說(shuō)：“一二三，木頭人，都不許動(dòng)了。”我趕忙找了一個(gè)藏身處，武熙辰轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然，他好像覺(jué)察到了我的存在，徑直向我走來(lái)，我膽戰(zhàn)心驚的，生怕他抓到我，不過(guò)還好沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。他轉(zhuǎn)了個(gè)圈，朝商雨萌走去，走到商雨萌面前，他蹲了下來(lái)，抓到了商雨萌，并說(shuō)出了她的名字。于是，商雨萌就成了新的瞎子。
跟武熙辰一樣，我們能動(dòng)的話，瞎子就抓不住我們。于是老師又說(shuō)：“一二三，木頭人，大家都不許動(dòng)了。”我們都快速找到藏身之處躲起來(lái)。商雨萌很快就抓住了段家歡，只不過(guò)她把段家歡猜成了武熙辰，于是，她又繼續(xù)找，她走到了馬嘉徽旁邊，向馬嘉徽探去手，只不過(guò)還有一點(diǎn)距離，她又向里探去，馬嘉徽身子往后仰了仰，商雨萌沒(méi)有抓到她，于是就以為這里沒(méi)有人，就走開(kāi)了。不好！她朝我走來(lái)了，走到我這里，慢慢地蹲了下來(lái)，她向我伸來(lái)了手，哎呀！抓住了，于是我默默祈禱：千萬(wàn)不要說(shuō)出我的名字！“席夢(mèng)圓。”我的最后一絲希望也被打破了。唉！我輸了！
瞎子摸人這個(gè)游戲很好玩，它不僅鍛煉了我們的聽(tīng)力和觸覺(jué)，還讓我們體會(huì)到了盲人的艱辛。讓我們知道了在生活中要好好關(guān)愛(ài)盲人。
一次有趣的游戲作文 篇6
這是及其驚險(xiǎn)的課堂，這時(shí)一次驚心動(dòng)魄的游戲。接下來(lái)就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家進(jìn)入這場(chǎng)神秘而又刺激的游戲吧！
老師宣布了游戲的規(guī)則：我們需要遮住眼睛，走五步，離門(mén)最近的就是獲勝者。比賽開(kāi)始了，緊張的氣息在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。老師緩緩地向我走來(lái)，輕輕地用布條蒙住了我的眼睛，那一瞬間，本來(lái)明亮的世界忽然被黑色的幕布給遮掩了。頓時(shí)，我的內(nèi)心仿佛有十五只吊桶打水似的，恐懼與慌張占據(jù)了我的內(nèi)心：這可真困難呀，我能不能戰(zhàn)勝其他同學(xué)奪得冠軍呢？與此同時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)壞主意：我要偷偷地摸一下桌角。說(shuō)干就干，我悄悄地伸出一根手指，當(dāng)我摸到桌角時(shí)，我便有了滿滿的安全感，心里竊喜這下我的第一名誰(shuí)也搶不走，哈哈！我顫抖著跨出了我的第一步，因?yàn)榫o張，我的心里撲通撲通的仿佛揣了一只兔子似的，直到雙腳落地，我的心里才變得踏實(shí)。緊接著我跨出了第二步，我的心里開(kāi)始盤(pán)算起來(lái)離獲勝還有多遠(yuǎn)的距離。第三步、第四步……直到第五步時(shí)，內(nèi)心的猶豫令我止步不前，終于，我捏緊拳頭，用力地跨了出去，我滿懷期待地摘下眼罩，我離門(mén)只有一步之遙，我離成功也只有一步之遙！
這次的游戲讓我明白了黑暗的世界原來(lái)是那么恐怖，令人畏懼的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，黑暗只是暫時(shí)的，而對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，黑暗卻是伴隨一生的。以后遇到盲人，我一定會(huì)伸出援助之手，正如俗話說(shuō)的那樣，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
一次有趣的游戲作文 篇7
今天，我們玩了“畫(huà)鼻子”的'游戲。盧老師先在電子板上畫(huà)了個(gè)小女孩，嗯……好像不太像，不過(guò)可以湊合著用。接著，盧老師又用高詩(shī)然的小掛件來(lái)當(dāng)擊鼓傳花的“花”，由于“花”是高詩(shī)然的，所以她就當(dāng)“鼓手”。
游戲開(kāi)始了，“花”從趙梓良的手里轉(zhuǎn)了下去，傳到我了，我毫不猶豫地傳給了王樂(lè)水，正好，鼓聲停了。王樂(lè)水在同學(xué)們的鼓勵(lì)下走向了講臺(tái)前。盧老師用張藍(lán)月的口罩蒙住了王樂(lè)水的眼睛，當(dāng)她面向大家的時(shí)候，我們都哈哈大笑。接著，盧老師又轉(zhuǎn)了王樂(lè)水好幾圈，可王樂(lè)水卻還是穩(wěn)定地走向了電子板面前，我想：王樂(lè)水的方向感可真強(qiáng)啊。接著，王樂(lè)水把手舉了起來(lái)，同學(xué)們有的喊：“向上”，有的喊：“向下”！有的喊：“向左”！有的喊：“向右”！可王樂(lè)水卻誰(shuí)的也沒(méi)聽(tīng)，堅(jiān)定地點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)。哇！王樂(lè)水竟然把鼻子點(diǎn)到了嘴巴上！我們又笑了起來(lái)，當(dāng)王樂(lè)水摘下口罩后，也笑了起來(lái)。
下一個(gè)上場(chǎng)的是劉羽政，他和王樂(lè)水就大有不同，盧老師給他戴上口罩后，他就開(kāi)始緊張了起來(lái)，接著，男劉子綦又轉(zhuǎn)了劉羽政好幾圈。這下可好了，劉羽政東倒西歪地走了幾步，就差點(diǎn)摔倒了，接著，他又聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)的話，往左移一下，往右移一下，最后才小心翼翼地點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，可是還是離鼻子有一點(diǎn)距離，我們又嘆了一口氣。
這次游戲中，我懂得了，有時(shí)要聽(tīng)別人的勸告，但不要人云亦云，要做獨(dú)一無(wú)二的自己。
一次有趣的游戲作文 篇8
今天，肖老師帶領(lǐng)我們玩了一次有趣的游戲，名字叫做“我來(lái)劃你來(lái)猜”。
肖老師先給我們講解了游戲規(guī)則：兩人一組，一人比劃一人猜，每小組共有1分30秒的時(shí)間，可以用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)，但不能直接說(shuō)出其中的任何一個(gè)字，否則無(wú)效。每一隊(duì)用投票的方式，選一名“司令”，并取一個(gè)能鼓舞隊(duì)員士氣的隊(duì)名。“我軍”以投票的方式，選擇了謝錦豪當(dāng)“司令”，經(jīng)過(guò)一番商量，我們?nèi)∶麨椤跋蠕h隊(duì)”；“敵軍”則異口同聲地說(shuō)：“盛煌鋒當(dāng)‘司令’！”并取名為“沖鋒隊(duì)”。接下來(lái)進(jìn)入搞笑環(huán)節(jié)。
游戲開(kāi)始，第一場(chǎng)是“敵軍”出動(dòng)，他們派出了盛煌鋒和李云揚(yáng)，由盛煌鋒來(lái)猜，李云揚(yáng)來(lái)比劃。第一題目是“打火機(jī)”，李云揚(yáng)伸出右手來(lái)，只見(jiàn)他四指并攏，大拇指豎起來(lái)并上下動(dòng)了動(dòng)，盛煌鋒一看迅速地猜對(duì)了答案：“是打火機(jī)！”第二個(gè)題目是“豬八戒”，李云揚(yáng)用手頂起鼻子，鼻子拱成了一個(gè)豬鼻子的形狀，同學(xué)們見(jiàn)到他這副滑稽的樣子，像極了豬八戒，都被逗得笑破了肚皮，我也笑瞇了眼，教室里熱鬧得像趕集的市場(chǎng)。整體來(lái)看，他們猜得比較順利，答對(duì)了不少題目，“敵軍”笑得合不攏嘴，變得驕傲起來(lái)。
接下來(lái)輪到我這隊(duì)上場(chǎng)了，我和周文俊商量了一下，隨后匯報(bào)給“司令”，我便帶著怦怦直跳的心情害羞地走上臺(tái)了。周文俊是猜的一方，我是比劃的一方。第一個(gè)題目是“奧特曼”，我心想：這太容易了。隨后，我首先做了一個(gè)奧特曼出現(xiàn)的經(jīng)典姿勢(shì)，可是周文俊左看右看就是猜不出，然后我換了個(gè)迪迦奧特曼的“絕招”動(dòng)作，把左手放平，右手放在左手的上面并做了個(gè)舉手的動(dòng)作，我的搭檔周文俊一看反應(yīng)了過(guò)來(lái)說(shuō):“迪迦奧特曼！”然后我告訴他要去掉前面兩個(gè)字，他便猜中了。第二個(gè)題目是“放鞭炮”，我做了個(gè)沖天的姿勢(shì)，可是周文俊左看看，右看看，就是不知道我在干嘛，我急得臉都紅了，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師一看也急了，便過(guò)來(lái)幫我們，只見(jiàn)她先蹲下來(lái)，然后伸長(zhǎng)手好像在點(diǎn)燃一個(gè)東西，便馬上捂著耳朵轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了，周文俊眼睛一亮，肯定地說(shuō)：“放鞭炮”。一輪接一輪，教室里越來(lái)越熱鬧，游戲不知不覺(jué)步入了尾聲，“我軍”猜對(duì)了16題，“敵軍”猜對(duì)了17題，我們隊(duì)輸了。“敵軍”神氣十足，而“我軍”看起來(lái)都垂頭喪氣的。
雖然我沒(méi)有贏得游戲比賽，但是我明白了玩游戲的真正目的就是玩得開(kāi)心，并且同學(xué)之間要相互合作、相互體諒，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)這個(gè)游戲，我也體會(huì)到了以后要學(xué)好語(yǔ)文，積累更多的詞匯，要多培養(yǎng)同學(xué)間的默契。
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