記一次游戲作文

【熱門(mén)】記一次游戲作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的記一次游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記一次游戲作文1

　　“是他，是他！”教室傳出一陣陣歡呼聲。究竟發(fā)生了什么，我來(lái)帶你們看看吧。

　　原來(lái)正在進(jìn)行一場(chǎng)腦力和觀察力的斗爭(zhēng)“誰(shuí)是臥底”。老師介紹一下游戲規(guī)則，一輪游戲分為三場(chǎng)，直到臥底被找出來(lái)為止。沒(méi)等老師，說(shuō)完，大家都在臺(tái)下竊竊私語(yǔ)。

　　第一輪開(kāi)始了，我大步流星的上了臺(tái)斗志高昂。老師依次發(fā)了紙條。我小心翼翼的打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)我是“雪碧”，又顫抖地把紙條合上，生怕被別人發(fā)現(xiàn)，我左顧右盼，想看看自己是不是臥底。我心里像貓撓癢一樣，心一直撲通撲通的跳，但是又迅速恢復(fù)了平靜，定了定神說(shuō)道：“是一種汽水。”我聽(tīng)旁邊的人說(shuō)：“會(huì)冒泡！”“哦！跟我有共同點(diǎn)呢！”我心想著。第一輪第一場(chǎng)，由于票數(shù)打平。

　　又經(jīng)過(guò)了一輪，我旁邊同學(xué)開(kāi)始描述，“它是綠色包裝，帶有黃色蓋子。”我心中大聲暗喜道，“我不是臥底，我不是臥底！”就跟中了五百萬(wàn)一樣。第二輪投票，大家都“心懷鬼胎”，最終投死了一個(gè)平民。第三場(chǎng)錢同學(xué)靠著墻，眼神往上翻，極不情愿的`樣子。嘿，這個(gè)小細(xì)節(jié)被我剝捕捉到了，這下該贏了吧，果然不出我所料，平民獲勝。

　　“欲要看究竟，處處細(xì)留心。”同學(xué)們，我們一定要做到生活中的有心人，仔細(xì)觀察身邊有趣的事吧！

記一次游戲作文2

　　今天，作文課上熱鬧非凡，怎么回事呢？嘿嘿，告訴你吧，我們的翟老師又帶著我們做游戲啦！

　　老師讓我們分成三組，每組兩人，一人比劃一人猜，我和我的好朋友自信滿滿地走上了講臺(tái)，形成了第一組，不一會(huì)兒，其他兩組也組合好了。猜的東西分三類，水果類，食品類，成語(yǔ)類。其中成語(yǔ)類是最難的。我們都不想抽到成語(yǔ)類，不料，我運(yùn)氣不好，還是抽到了成語(yǔ)類。

　　第一組上場(chǎng)了，吳彤和趙婭琪上場(chǎng)了，第一個(gè)詞語(yǔ)是“紅燒排骨”吳彤一看到這個(gè)詞，靈機(jī)一動(dòng)就想到了，“誰(shuí)跟彩虹的虹同音？”趙雅琪說(shuō)：“紅燒茄子？”這下吳彤可著急了，急忙喊道：“肉，肉！豬肉！”“啊！我知道了，紅燒排骨。”終于第一局有驚無(wú)險(xiǎn)的過(guò)去了。

　　第二輪游戲開(kāi)始了，詞語(yǔ)是“蘋(píng)果”，徐波和席志遠(yuǎn)上場(chǎng)了，席志遠(yuǎn)說(shuō)道：“長(zhǎng)在樹(shù)上，脆脆的`！”“桃子！”席志遠(yuǎn)眨了一下眼睛之后，說(shuō)："不對(duì)，不對(duì)，被咬了一口的手機(jī)！”“啊！我知道了，蘋(píng)果！”“哈哈……”全班哄堂大笑，席志遠(yuǎn)可真聰明啊！

　　到我和李胤瑋上場(chǎng)了，第一個(gè)詞是“入木三分”我不禁皺起了眉頭，這個(gè)詞怎么比劃啊?對(duì)了，這不是關(guān)于大書(shū)法家王羲之的成語(yǔ)嗎？我叫道：“大書(shū)法家王羲之寫(xiě)字什么？”“入木三分！”第二個(gè)詞：“翻天覆地”。我把手往上一指說(shuō)：“上面是啥？”“房頂唄”“房頂上面是啥？”“天！”

　　我又把手往下一指，說(shuō)：“下面是啥？”“地！”“翻天覆地！”但這可不是李胤瑋說(shuō)的了，心直口快的趙婭琪一下子說(shuō)出了答案，結(jié)果她們組反而被倒扣一分，哈哈哈，這下就是我們組第一了。

　　這真是一次有趣的游戲，讓我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

記一次游戲作文3

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，今天下午老師給我們做了很多游戲，其中我最喜歡玩的游戲是，左手畫(huà)方右手畫(huà)圓。

　　你們知道這個(gè)游戲的規(guī)則嗎？那就讓我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)吧，游戲的.規(guī)則就是左手畫(huà)方右手畫(huà)圓，但在畫(huà)的時(shí)候必須兩只手一起畫(huà).如果不同時(shí)化的話就會(huì)被淘汰，正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，老師告訴我們一心不能二用，由此我聯(lián)想到一定要一心一意的寫(xiě)作業(yè)，你們喜歡這個(gè)游戲嗎？為什么？我喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)檫@個(gè)游戲告訴我們一定的道理，現(xiàn)在你們知道這個(gè)道理了嗎？一開(kāi)始老師說(shuō)玩這個(gè)游戲的時(shí)候，我還不明白，到后來(lái)我看懂了他們是怎么玩的。

　　雖然這次沒(méi)有玩到游戲，但是，下次如果還有游戲的機(jī)會(huì)，我一定要參與其中，這就是我們?cè)谡n上玩有趣的游戲。

記一次游戲作文4

　　今天，我，輝杰，斯宇和杰斌玩了一個(gè)好玩的游戲——三字經(jīng)。

　　游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)人來(lái)抓，其他人跑。只要任意說(shuō)出三個(gè)字，你就不會(huì)被別人抓了，但當(dāng)你說(shuō)完三個(gè)字后，你就不能動(dòng)了，動(dòng)了的話就會(huì)被淘汰。不過(guò)當(dāng)你堅(jiān)持不住時(shí)，可以說(shuō)一聲“解”，就可以自由活動(dòng)了，但中間間隔時(shí)間超過(guò)十秒，你就直接被淘汰。如果被別人抓到，只能等自己的“戰(zhàn)友們”來(lái)拍一下自己的肩膀，你就能“起死回生”了。

　　我們很快就決定好了各自的身份：輝杰來(lái)抓，我、杰斌、斯宇跑。我先躲在一棟樓的四樓樓梯口的一個(gè)大椅子之后，用手表和他們進(jìn)行通訊。“嘀——”我的手表響了。斯宇發(fā)來(lái)了一張圖片，圖片中有斯宇，他拿著一片葉子，葉子上寫(xiě)了幾個(gè)大字：千萬(wàn)別去一號(hào)樓一單元！，我發(fā)了一個(gè)OK的表情，便匆忙跑下樓。結(jié)果剛下樓，一個(gè)熟悉的`身影就站在了我面前——是輝杰。只見(jiàn)輝杰像餓狼見(jiàn)到羊似的撲了過(guò)來(lái)。這時(shí)垃圾桶后飛出了一粒石子，讓輝杰偏離了攻擊的“軌道”——原來(lái)是杰斌在為我助攻，我趁機(jī)和杰斌逃走了。一路上，我們還不忘救了斯宇那個(gè)早就片甲不留的小家伙。我們?nèi)�人一起躲在了杰斌家里�?/p>

　　轉(zhuǎn)眼間，90分鐘過(guò)去了，我們?nèi)�人等得不耐煩了，便到樓下找起了輝杰。“嘀——”杰斌手表收到了一條消息，點(diǎn)開(kāi)一看，原來(lái)是輝杰寫(xiě)的“投降書(shū)”啊。我們?nèi)�人都哈哈大笑起�?lái)。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是如此的短暫，這次游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

記一次游戲作文5

　　這周末，爸爸正在玩手機(jī)游戲，我想玩象棋。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們玩象棋吧。”爸爸答應(yīng)了，我把象棋找出來(lái)，拿出了棋盤(pán)。

　　象棋居中是將，左右兩邊是士，再兩邊就是象再兩邊就是馬，最后一邊上是車前面有五個(gè)小兵，兩個(gè)炮是隔山打虎，兵只能往前直走，過(guò)了河才能拐彎走，但是，永遠(yuǎn)不能回頭，所以他們都很勇敢，不當(dāng)逃兵。車呢，車就是橫沖直撞，怎么闖都行。可是你得小心對(duì)方的車，要不然他就會(huì)把你撞掉馬呢，馬只能走日子，可是象呢，象只能走田字，可惜它是看家的，他無(wú)法過(guò)河真是太通人性了，也許，正常的大象也很難過(guò)河，因?yàn)楹映惺懿蛔∷�的重量。所以大象不能過(guò)河吧。

　　那兩個(gè)侍衛(wèi)只能斜著走，將軍是橫豎走的，可惜他們的移動(dòng)范圍只能在那個(gè)米字格里，真是太可憐了。我覺(jué)得那個(gè)米字格可能是大本營(yíng)吧，我覺(jué)得太有點(diǎn)不對(duì)勁，因?yàn)閷④姴皇窃趹?zhàn)場(chǎng)上殺敵的'嗎？怎么在大本營(yíng)里睡大覺(jué)呢？這個(gè)將軍估計(jì)是一個(gè)大懶漢吧。

　　我們開(kāi)始了，我是紅棋，爸爸是黑棋。

　　我先下，我一開(kāi)始把紅炮，開(kāi)到了小兵的前面，然后他把車調(diào)了出來(lái)，我害怕爸爸又把我的馬給栓起來(lái)，所以我就把馬給放了出來(lái)，然后爸爸又把另一輛車飛出來(lái)，我覺(jué)得爸爸肯定想用這兩輛車直通我的大本營(yíng)，我也開(kāi)出了我的一輛車。

　　我在旁邊正下著，結(jié)果我看到了一個(gè)不可思議的一幕：我打出去的那個(gè)炮，竟然可以隔山打虎打了三四個(gè)兵呢，爸爸一看情況不好，他就趕緊開(kāi)著車來(lái)殺我的紅炮。我可不敢讓這個(gè)紅炮葬于我爸爸的手中，我把紅炮拉回來(lái)，爸爸緊追不舍，他沒(méi)有注意我的旁邊一輛車，悄悄攆了過(guò)去。爸爸一看情況不好，趕緊撤離，他把我的一個(gè)小兵吃掉，就趕緊回了大本營(yíng)。

　　最后，我終于開(kāi)著車進(jìn)了我爸爸的大本營(yíng)，結(jié)果中計(jì)了，我爸爸旁邊的紅炮，一下子就打到了我的車上，我的車下場(chǎng)了，這可是我場(chǎng)上剩下的唯一的一輛車，另一輛車，被我爸爸那個(gè)紅炮打下去了。趁爸爸不注意，我將了爸爸一軍，他趕緊調(diào)兵來(lái)救。我的炮剛逃回來(lái)，可惜被他后邊追的那匹馬給吃了，另一個(gè)紅炮更慘，它被我爸爸的象和馬圍攻之后，下了場(chǎng)。最強(qiáng)悍的是我一個(gè)馬，你知道有多厲害嗎？他躲過(guò)了車的追擊又躲過(guò)了象碾壓，可惜最后還

記一次游戲作文6

　　今天語(yǔ)文課，我們班舉行了一場(chǎng)扳手腕比賽。我們班去年的陳小燦，是去年的大力王。

　　有次開(kāi)始了，敢跟陳小燦對(duì)陣的人有李小明、張曉峰還有我，他倆都是男生，他倆好陳小燦各自對(duì)陣，但結(jié)果都是陳小燦大獲全勝了。

　　“還有沒(méi)有人敢和陳小燦對(duì)峙的？”老師大聲問(wèn)。

　　“有！老師，徐曉靜力氣比陳小燦大，我們見(jiàn)識(shí)過(guò)！”班長(zhǎng)劉曉軍搶著說(shuō)。

　　“是是是！”十幾個(gè)同學(xué)附和著說(shuō)。

　　“當(dāng)真？”

　　“如假包換！”

　　“掌聲有請(qǐng)徐曉靜！”

　　雷鳴般的掌聲像暴雨傾瀉一樣響起。

　　害羞的我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們和老師在叫我的名字，紅著臉快速躲在了一堆女生身后。

　　就我一個(gè)女生，說(shuō)真的，這真使我有些不好意思呀。不過(guò)在老師鼓勵(lì)的眼神和同學(xué)們期待的目光下；我勇敢的參加了和曾經(jīng)的大力王陳小燦的雷霆爭(zhēng)霸賽。

　　我兩胸有成竹地坐在“擂臺(tái)”前（老師專門(mén)為我兩搬了一張桌子，兩根凳子，放在教室中央當(dāng)擂臺(tái)）。“預(yù)備——”我倆的右手肘成90度穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟ㄔ诶夼_(tái)的桌面上，還發(fā)出“哐啷”一聲脆響。兩個(gè)人毫不示弱地割了對(duì)方一眼，然后五指握緊緊扣住，好像鐵鉗一樣死死地咬合在一起，隨著“嘟——”的.一聲哨響。比賽就開(kāi)始了。

　　瞧，只見(jiàn)陳小燦脖子上青筋暴起，但臉上很平靜，眼睛死死盯著我，像要吃人的豹子。我毫不示弱，死死的咬緊牙關(guān)，鼓著腮幫子，也死死地盯住他，落出不屑的神情。可是我覺(jué)得我的手還是很疼，感覺(jué)五個(gè)手指都快被捏斷了似的。老師和同學(xué)們的加油聲此起彼伏。雖然如此，但我倆的手還是像兩個(gè)鐵鉗似的緊緊的扣著、穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子中央，紋絲不動(dòng)。這樣僵持了二十幾分鐘，我感覺(jué)到小燦的手開(kāi)始有點(diǎn)顫抖了，我心想，哈哈，看來(lái)你快要輸啦，只要我多堅(jiān)持一秒，你將會(huì)是我手下敗將。我使出吃奶的力氣堅(jiān)持著不然自己的手顫抖，果真，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，也許是因?yàn)殛愋�燦前面扳過(guò)兩局手太累了，在后來(lái)的堅(jiān)持中，他慢慢處于下風(fēng)。同學(xué)們看到這情景，圍住我兩的圓圈收縮得越來(lái)越小了，有的同學(xué)還一邊喊“加油——”一邊蹦跳著。有的手舞足蹈……“徐曉靜——加油，陳小燦——加油！”同學(xué)們的喊聲如同五雷轟頂，把我和陳小燦都快要吼得耳聾了。就這樣，大約又過(guò)十分鐘，終于，陳小燦的手無(wú)力了地倒向了桌面上。同學(xué)們歡呼著：“徐曉靜——大力王！徐曉靜——大力王！”

　　在一片歡呼聲中，老師拉著我的右手高高舉起，開(kāi)心地激動(dòng)得大聲說(shuō)：“徐曉好樣的，她是本次的冠軍得主！”同學(xué)們又開(kāi)心地大叫：“大力王——徐曉靜，大力王——徐曉靜”。在這樣的榮譽(yù)聲中，扳手碗游戲落下帷幕。我紅著臉笑得像一朵盛開(kāi)的牡丹花。

　　此時(shí)下課鈴正好響了，老師讓我們體息一會(huì)兒接著上課。同學(xué)們四散開(kāi)去。有許多同學(xué)來(lái)找我扳手腕，結(jié)果都被我打敗了。我成了名富其實(shí)的“大力王。

記一次游戲作文7

　　有一件事讓我特別難忘，那就是我們?cè)诮淌依锎蹬菖莸目鞓?lè)場(chǎng)景！

　　吹泡泡游戲開(kāi)始。首先，老師邀請(qǐng)黃上臺(tái)。她拿起泡泡瓶。然后，她迅速打開(kāi)兔子形狀的泡泡瓶蓋，像拔出劍一樣拔出泡泡管。然后，輕輕一擊，幾個(gè)“精靈”飛到了空中。然而，它還沒(méi)來(lái)得及跟我們打招呼，就被一些“刺客”消滅了，一些消失在刺客的手指上，一些消失在刺客的身上，還有一些消失在刺客的頭發(fā)上。

　　男孩當(dāng)然不會(huì)被超越。男孩吹的泡泡是五顏六色的:紅色、黃色、紫色.大泡泡像乒乓球，小泡泡像玉米粒。最有趣的是，一個(gè)大泡泡跑在前面，兩個(gè)小泡泡跟在后面，就像一個(gè)泡泡隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)兩個(gè)泡泡士兵在教室里巡邏，看看有沒(méi)有不認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生。

　　就在我沖向泡泡的時(shí)候，我好像聽(tīng)到泡泡隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，“我會(huì)請(qǐng)你做我的`助手。”我說(shuō)，“是的。”然后，我們一起巡邏。我發(fā)現(xiàn)這輛車在玩小把戲。然而，一眨眼的功夫，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)手掌把我炸飛了。我剛剛回過(guò)神來(lái)。事實(shí)證明，我仍然是我，我不是一個(gè)泡沫。

　　吹泡泡真的很有趣。

記一次游戲作文8

　　“下面我們來(lái)做個(gè)游戲。”什么?游戲?語(yǔ)文課居然能玩游戲!我原本耷拉的腦袋立刻抬了起來(lái)，雙眼發(fā)光地等著許老師繼續(xù)說(shuō)。“游戲規(guī)則是：請(qǐng)同學(xué)們?cè)?分鐘內(nèi)用最快的速度寫(xiě)下1~200這些數(shù)字。只要錯(cuò)1個(gè)就站起來(lái)，不許賴皮!”

　　不就是寫(xiě)數(shù)字嗎，那么簡(jiǎn)單，我肯定行的。環(huán)顧四周，同學(xué)們滿面春光，似乎只要澆一滴水，就能長(zhǎng)出芽?jī)簛?lái)。我自信滿滿地翻開(kāi)本子，拿起筆來(lái)蠢蠢欲動(dòng)。老師看著手表，對(duì)我們說(shuō)：“準(zhǔn)備!”同學(xué)們齊刷刷地作好“一級(jí)戰(zhàn)斗準(zhǔn)備”，“開(kāi)始!”“刷刷刷……”耳邊傳來(lái)一陣陣寫(xiě)字聲，可我根本顧不上去看。突然感覺(jué)時(shí)間好緊迫，會(huì)不會(huì)來(lái)不及呀?此時(shí)，滿滿的自信心已打了個(gè)“折扣”。

　　“刷”的一聲，一位同學(xué)“騰地而起”，好想看看這“光榮”的第一名是誰(shuí)，可是手頭的筆卻停不下來(lái)。我用余光瞥了一下，原來(lái)是吳佳怡!我繼續(xù)全身心投進(jìn)數(shù)字中。

　　沒(méi)過(guò)幾秒鐘，第二位失敗者灰溜溜地站起來(lái)。原來(lái)的嫩芽已經(jīng)枯萎了。“加快速度，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。”老師的.聲音霎時(shí)響應(yīng)在耳畔。幾乎1秒鐘的時(shí)間，腦袋一片空白。可之后，我便又奮筆疾書(shū)起來(lái)。唉呀，時(shí)間那么短，老師還要來(lái)干擾我們，這樣怎么完成呀!我心里不爽地想著。老師的身影在我面前晃來(lái)晃去，可我已沒(méi)心思管了。果然，教室里又少了許多“嫩芽”，失敗者一個(gè)接著一個(gè)。

　　“168,169……”“加快速度，還有20秒!”唉呀，時(shí)間怎么過(guò)得那么快呢!我心急如焚，心里越慌，腦子里就越空白。裝滿腦袋的數(shù)字頓時(shí)全飛到天上去了，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。就在腦袋即將空白的那一剎那，救命的聲音響了：“時(shí)間到!”提到嗓子口的心臟頓時(shí)恢復(fù)原位。

　　“吁……”我長(zhǎng)呼了一口氣，心里是“五味俱全”。“終于寫(xiě)完了，差點(diǎn)寫(xiě)錯(cuò)了呀!”“時(shí)間怎么過(guò)得那么快，還沒(méi)寫(xiě)完呢!”甚至還有一點(diǎn)小作弊心理：“快點(diǎn)檢查一下，如果有寫(xiě)錯(cuò)的，我就……嘿嘿!”

　　奸笑一聲后，老師讓沒(méi)“枯萎”的“嫩芽”站起來(lái)，我檢查到最后幾行了，心再次提到嗓子口。OK，沒(méi)問(wèn)題!心臟在坐了兩次過(guò)山車后，平靜下來(lái)。“你們寫(xiě)到多少了?”隨著老師的發(fā)問(wèn)，寥寥無(wú)幾的幾顆芽?jī)罕阋来位卮鹌饋?lái)：“127、163……”“191!”我報(bào)了出來(lái)。遲鈍的腦子反應(yīng)過(guò)來(lái)，耶、我寫(xiě)的最快!“哦耶!”我喊了出來(lái)。教室里頓時(shí)鬧哄哄的，像個(gè)菜市場(chǎng)一樣。

　　“哦拉拉，哦拉拉……”心里默默地唱起了這首歌，相信，我臉上的草兒一定開(kāi)的最茂盛吧!

記一次游戲作文9

　　這個(gè)假期，因?yàn)橐咔榈挠绊懀�我們都不能去遠(yuǎn)的地方旅游，只能到離家不遠(yuǎn)的空地上做游戲。

　　我們玩過(guò)很多游戲，但還是最喜歡玩“寫(xiě)大字”的游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：挑選一個(gè)人，讓他背對(duì)著大家，在墻壁或樹(shù)上用手寫(xiě)一個(gè)“大”字。在他寫(xiě)的這段時(shí)間里，在他背后的那些人就可以跑到他身后按住他，在他背后也寫(xiě)個(gè)“大”字，寫(xiě)完后，他會(huì)來(lái)追你們，被他抓住就要當(dāng)新的寫(xiě)字人。如果你沒(méi)有跑到他身后，他回頭看了，你就要定住不動(dòng)，如果動(dòng)了，就得出局。

　　這一天，用剪刀石頭布來(lái)決定誰(shuí)是寫(xiě)字人。我輸了，堂姐他們都在做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備一口氣跑到我身后。在我寫(xiě)字的這段時(shí)間里，跑步最慢的堂弟卻跑到了我的`身后按住我，在我背后寫(xiě)了個(gè)“大”字。寫(xiě)完后，大家都四處逃散，可能堂弟太高興自己得了第一名，站在那里一個(gè)勁兒傻笑，根本忘了跑開(kāi)。真是天助我也，我一把抓住堂弟，堂弟這才回過(guò)神來(lái)，可惜為時(shí)已晚，他只好不服氣地寫(xiě)起了“大”字，那可愛(ài)的模樣逗得大家伙兒笑個(gè)不停。

　　我們一直玩到傍晚，看見(jiàn)像蛋黃一樣的日落時(shí)，肚子都咕咕直叫，才想起：要吃飯啦！于是我們戀戀不舍回家了。

　　這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單，但也告訴我們哪怕是做游戲也一定不能大意，千萬(wàn)不能得意忘形。

記一次游戲作文10

　　今天天氣晴朗，教室里傳來(lái)陣陣笑聲。走近一看，原來(lái)老師在和同學(xué)們玩的一個(gè)游戲，擠眉弄眼。看到這種場(chǎng)面，我心里想著這到底怎樣玩。

　　老師現(xiàn)在兩組宗各派一名組員上場(chǎng)。游泳規(guī)則是先把頭抬起，把香噴噴的大薯片放在鼻子上，通過(guò)抖動(dòng)五官把薯片運(yùn)到嘴巴上。第一個(gè)上場(chǎng)的是我和一個(gè)男生，當(dāng)老師正準(zhǔn)備把薯片放上去的時(shí)候。聞一聞，真想我這個(gè)貪嘴鬼為了一片香噴噴的薯片，顯出了我的丑樣，我把眼睛瞇成了一條縫，讓我那鼻子上下抖動(dòng)，嘴巴圍著邊轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，眼看就要吃到了薯片了，沒(méi)想到這薯片就像小娃娃一樣緊緊抓著鼻子不放。我有點(diǎn)著急，因?yàn)樘�過(guò)于緊張，有點(diǎn)用力。咔嚓一聲，薯片掉在地上。粉身碎骨，唉，不好意思，小薯片。

　　同學(xué)們，看到我如此搞笑，場(chǎng)面便更加精彩了。另一個(gè)同學(xué)看到情況，差不多也是遇到的淘氣薯片，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)傷心，薯片掉了，吃不了了，可就在這時(shí)候，奇跡發(fā)生了，老師竟然還送了一片薯片給我吃，這下我心里比蜂蜜還甜。第二輪的同學(xué)上場(chǎng)了，這一下比賽真不一樣，當(dāng)老師放完薯片喊出開(kāi)始，果然臉大的`同學(xué)有優(yōu)勢(shì)，一分鐘不到，成功把薯片運(yùn)在嘴中。

　　今天，我和老師、同學(xué)們度過(guò)了快樂(lè)的一天。

　　周末，我約了幾位朋友來(lái)我家玩。我建議一起玩老鼠偷油。他們舉起“ 3 ”只手表示贊同。

　　我們把地點(diǎn)選在了一片空地，然后從蔡文鋒家拿了好幾瓶礦泉水瓶當(dāng)油，最后猜拳決定誰(shuí)當(dāng)貓。結(jié)果是跑步不快的鄧梓皓當(dāng)貓。

　　老鼠偷油開(kāi)始了。我們以一條線作為老鼠窩。我和蔡文鋒還有超哥一商量，決定用“調(diào)虎離山”、“直搗黃龍”的老方法。我先沖出老鼠窩，引鄧梓皓走。鄧梓皓還以為我是來(lái)偷油的，來(lái)送死的。他飛快地跑了出去，蔡文鋒和超哥見(jiàn)我已經(jīng)把貓調(diào)走了，就慢悠悠地走過(guò)去，拿了好幾瓶大油。等我把貓調(diào)回來(lái)時(shí)，鄧梓皓才明白：我只是誘餌，蔡文鋒和超哥才是來(lái)偷油的。這時(shí)，我手一抓，拿了一瓶油。我跑回來(lái)，把油放進(jìn)存油庫(kù)里。接著拿起一大瓶油，喝了好幾大口。

　　這時(shí)，超哥又說(shuō)：“調(diào)虎離山已經(jīng)沒(méi)用了，用連環(huán)術(shù)。”我們開(kāi)完會(huì)議，蔡文鋒就按照原計(jì)劃沖了出去。鄧梓皓因不知要捉誰(shuí)，只能眼巴巴看著油被拿走了。

　　通過(guò)老鼠偷油，我明白了一個(gè)道理：我們不僅要會(huì)運(yùn)用策略，還必須靠團(tuán)結(jié)的力量。

記一次游戲作文11

　　千載難逢的游戲作文課終于又來(lái)了，我激動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn)樯弦淮瓮嬗螒虻挠鄿剡�徘徊于我的腦海之中。所以這一次一定要笑夠。

　　游戲規(guī)則是這樣子的：每人四張小紙片。分別在四張紙片上面寫(xiě)上：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么。

　　游戲開(kāi)始了。

　　我迅速在紙上揮動(dòng)筆尖，不一會(huì)兒就寫(xiě)好了。我寫(xiě)的時(shí)間是：上個(gè)世紀(jì)八十年代。我寫(xiě)的地點(diǎn)是：在伏拉夫家里。我寫(xiě)的.人物是：黑漫君，我寫(xiě)的事件是：吃小孩火鍋。

　　老師把資料收上去后，就開(kāi)始分類別打亂，然后就開(kāi)始念了。

　　老師念道：“一年之后，奧利給大伯在襪子里穿女裝。”全班剎時(shí)哄堂大笑，老師也哈哈大笑。老師忍著強(qiáng)烈的笑意，開(kāi)始念第二個(gè)句子：“20xx年，爸爸在小區(qū)吧嗒吧嗒地舔著五香腳趾。”同學(xué)們被這奇葩且滑稽的句子笑得說(shuō)不出話來(lái)。老師念出了第三個(gè)句子：夜晚，老爸在粉紅豬豬俠的內(nèi)褲里化妝。”這時(shí)，全班人都在爆笑：有的笑得拍桌子；有的笑得前仰后合；有的笑得肚子痛；還有的笑得搖椅子。

　　這節(jié)課讓人流連忘返。

記一次游戲作文12

　　今天，我們作文班舉行了一個(gè)又有趣又刺激的游戲，名叫“猜首領(lǐng)”。

　　老師首先說(shuō)明游戲規(guī)則：找一名同學(xué)當(dāng)首領(lǐng)，一名同學(xué)當(dāng)偵查員，大家跟著首領(lǐng)一起做動(dòng)作，偵查員要根據(jù)自己的判斷，找出首領(lǐng)才算贏，首領(lǐng)或者偵查員輸了就要表演一個(gè)節(jié)目。聽(tīng)完游戲規(guī)則后，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　游戲開(kāi)始了，楊孝淵是首領(lǐng)，黃海洋是偵查員。老師先把黃海洋帶到教室門(mén)外，讓我們掩護(hù)人員和首領(lǐng)商量策略。楊孝淵首領(lǐng)提議到：“我們先跺腳，接著拍手，最后旋轉(zhuǎn)跳。大家要一起做，別露出破綻來(lái)。”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，老師帶著偵查員黃海洋進(jìn)來(lái)了，我心里有點(diǎn)緊張。我偷偷瞄了一眼首領(lǐng)，只見(jiàn)首領(lǐng)跺了跺腳，我就閃電般地也跟著跺腳了，掩護(hù)人員也同時(shí)跺起了腳，大家配合真是天衣無(wú)縫啊。黃海洋一臉迷茫地站著，不知道到底誰(shuí)是首領(lǐng)。接下來(lái)，開(kāi)始做第二個(gè)動(dòng)作——拍手，只聽(tīng)見(jiàn)有人大聲喊道：“是楊孝淵，是楊孝淵。”我心中不由得一緊：哪個(gè)“內(nèi)奸”竟然說(shuō)出身份，太可惡了！楊孝淵聽(tīng)到自己的名字，嚇得像受了驚的兔子連忙躲到我們后面，但還是被黃海洋的`火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。他大聲叫道：“首領(lǐng)是楊孝淵。”邊說(shuō)邊高興得手舞足蹈。而此時(shí)“首領(lǐng)”楊孝淵只能垂頭喪氣地走上臺(tái)，一時(shí)間不知道要表演什么好，幸好老師開(kāi)恩用星星抵押。就這樣，游戲一輪一輪地進(jìn)行著，教室里回蕩著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

　　游戲結(jié)束了，我也明白了一個(gè)道理——做事情要齊心協(xié)力，同時(shí)，這個(gè)游戲還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

記一次游戲作文13

　　星期二早上的第一節(jié)語(yǔ)文課，史老師突然動(dòng)了動(dòng)腰，說(shuō)：“今天，我們上習(xí)作；所以，請(qǐng)所有人到外面排隊(duì)，我們來(lái)玩一場(chǎng)簡(jiǎn)單的捕魚(yú)游戲。”“耶！”我們大家都?xì)g呼起來(lái)，有些男生甚至都在蹦來(lái)跳去，我也不例外。

　　我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了操場(chǎng)，一路上，我們差不多都是跳下樓梯的，進(jìn)操場(chǎng)時(shí)也是跳著進(jìn)入的，可能這樣才能表現(xiàn)出我和同學(xué)們的高興嗎！

　　我們?cè)诓賵?chǎng)站成兩排，準(zhǔn)備好聽(tīng)史老師講捕魚(yú)游戲的規(guī)則，比如說(shuō)使用漁網(wǎng)注意事項(xiàng)、魚(yú)塘的邊界線在哪……等等之類的。有些女生還在史老師講規(guī)則的時(shí)候手拉手，蹦來(lái)蹦去的呢！

　　接下來(lái)，史老師就要指定兩個(gè)人當(dāng)‘漁網(wǎng)’了，史老師開(kāi)始和同學(xué)討論，誰(shuí)當(dāng)漁網(wǎng)呢？這時(shí)，王藝軒舉起了手，史老師看她很想當(dāng)，就下決心：“好，那小藝當(dāng)……”話音未落，我和幾個(gè)聰明同學(xué)都提前逃跑了。這時(shí)，我回頭一看。哇，我發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上已經(jīng)有四個(gè)人了，快逃！

　　一不留神，我一下子跑慢了一些。那張“漁網(wǎng)”看到了我，正好我在邊界線上，漁網(wǎng)就沿著邊向我慢慢地，慢慢地逼近。忽然，我一下子來(lái)了勁兒，馬上趴下，從漁網(wǎng)的小縫里穿梭過(guò)去，又快速站起來(lái)，向他們跑去。這一個(gè)動(dòng)作仿佛是在一秒內(nèi)完成的，在場(chǎng)的人都看呆了。

　　我逃了出去，對(duì)呆著的隊(duì)友們喊：“快逃跑啊！”隊(duì)友們立刻回過(guò)神來(lái)。又傳來(lái)了“啊——”的`聲音。唯一遺憾的是，因?yàn)闈O網(wǎng)越來(lái)越大了，我最終還是被抓了起來(lái)。

　　這時(shí)，史老師跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“兩個(gè)管理邊界線的人就擦在邊界線上，中間不要斷。再把你們的手放到你們能夠著的最低處，以防那些皮的魚(yú)從縫里逃過(guò)去。最后，向著魚(yú)多的地方慢慢地走過(guò)去，因?yàn)轸~(yú)塘是有邊界的，所以，他們要么等死，要么出界被你們制服，或要么試圖從你們的縫鉆過(guò)去，但這是不可能的。”“好哇！”我們都喊。

　　我們做好了準(zhǔn)備工作，開(kāi)始慢慢的向魚(yú)們走去。我威風(fēng)的向魚(yú)們喊：“等死吧！”魚(yú)兒們都害怕極了，還真被史老師說(shuō)中了。有些魚(yú)試圖鉆過(guò)去，都失敗了；有些魚(yú)在“拜佛”；還有些魚(yú)說(shuō)：“干脆自投羅網(wǎng)嘛！”

　　最終，史老師對(duì)我們說(shuō)：“漁網(wǎng)隊(duì)大獲全勝！”我們高興得跳了起來(lái)！原來(lái)，團(tuán)結(jié)就是勝利！

記一次游戲作文14

　　星期一午時(shí)，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)激烈的詞語(yǔ)接龍比賽，同學(xué)們興奮極了。

　　教師把我們分成兩組，第一組是由彭向代表的8人組，第二組是由我代表的8人組。游戲規(guī)則是：教師指定一個(gè)詞語(yǔ)，讓同學(xué)們接，接的詞語(yǔ)必須要咬住上一個(gè)詞語(yǔ)的尾巴，5分鐘內(nèi)，哪一隊(duì)接的詞語(yǔ)多，哪一隊(duì)就贏。

　　第一組開(kāi)始比賽了，教師給他們出了“生活”一詞，翟昕立刻站起來(lái)，說(shuō)：“活動(dòng)。”第一組的'同學(xué)們暗自高興。李琪鈴聽(tīng)了，說(shuō)：“動(dòng)詞。”其他同學(xué)你一言，我一語(yǔ)，接到石鴻就卡住了，同學(xué)們都愣住了，不知怎樣辦。這時(shí)彭向博站起來(lái)打破僵局，說(shuō)：“子女。”贏來(lái)了同學(xué)們的掌聲。一共21個(gè)詞。我們這組羨慕不已。

　　輪到我們這組了，教師給我們發(fā)出“聲音”一詞，肖叮叮緊之后說(shuō)：“音響。”我們開(kāi)心極了。周欣璇站起來(lái)，停了一會(huì)兒，楊帆就諷刺道：“這么容易，你都不會(huì)。”周欣璇想了一會(huì)兒說(shuō)：”享受。”李琪鈴說(shuō)：“音響的響，不是享受的享。”教師說(shuō)：“能夠說(shuō)諧音。”李琪鈴這才無(wú)話可說(shuō)。其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)地接下去，到肖梓豪就卡住了。一共37個(gè)詞。第一組垂頭喪氣，第二組洋洋得意。

　　結(jié)果，我們以37比21獲勝！

記一次游戲作文15

　　午飯過(guò)后，姐姐來(lái)到我家玩，我開(kāi)心得又蹦又跳。我把她帶到樓下，說(shuō): “姐姐，我們?nèi)ネ娑阖堌埌伞！?/p>

　　“好的，你先躲。”

　　姐姐對(duì)著墻數(shù)十秒，我連忙找了個(gè)地方躲了起來(lái)。姐姐數(shù)好了，就來(lái)找我了。她找了很多地方，比如果園、草叢、茅廁等，終于在花園找到了我，我有點(diǎn)兒不開(kāi)心，我后悔躲在花園了，不然我可以贏的。

　　第二局，到了姐姐躲，我對(duì)著墻又?jǐn)?shù)了十秒。數(shù)好了，我開(kāi)始去找了，花園沒(méi)有，果園和樹(shù)園也沒(méi)有。我想這里沒(méi)有，那里沒(méi)有，就只有樹(shù)后面了。啊!果然在樹(shù)后面，看到了姐姐的`腳丫子，我連忙跑過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)姐姐睡得很甜。我一臉疑惑地說(shuō):“啊，姐姐你怎么睡著啦?”“我都等你很久了，當(dāng)然睡著了。”我紅著臉跟姐姐說(shuō):“哦，是這樣啊!”“你找到了我，你贏啦!”姐姐好像有點(diǎn)兒不開(kāi)心。

　　我們就這樣打成了平手，但我一點(diǎn)也不在乎贏不贏，只要我們玩得開(kāi)心就可以啦!

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