友誼的作文400字

時間:2025-01-01 15:50:27 友誼 我要投稿
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友誼的作文400字【錦集4篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的友誼的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

友誼的作文400字【錦集4篇】

友誼的作文400字 篇1

  前天,初一年級的廣播操比賽已經落下了帷幕,但我卻有很多話想對你們說。

  回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著雨滴,不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發著它的溫度,不論同學們是否有多么的煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。

  “吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習著,汗水與淚水早已不知道滴了多少,卻沒有一個喊苦,沒有一個叫累。班干部們手把手的教,一句句的鼓勵,嚴厲的斥責——“手再抬高點,你,頭抬起來……”“加油,堅持住……”“會不會做,胳膊能伸直不?”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。

  老師,我們班的同學都是最棒的,雖然第二名的成績讓我們很不滿意,但是我們付出了,我們努力了,我們認真的'去做了,我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春!”青春年少的我們,有著不屈不撓的精神,有著勇奪第一的決心,有著不達目的誓不罷休的激情。

  淚水與汗水中,感受到了班干部對我們班集體的負責,同學們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因為同學間的團結友愛,因為老師們的指點幫助,我想,我們班的這片花海一定會開的格外嬌艷。

友誼的作文400字 篇2

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,奮力向地上扔去,頓時他的小木船被摔得零七八碎。陳明也生氣了,我倆打了起來,結果有人告了老師,老師來了才勉強攔住我們。我倆臉上青一塊、紫一塊的,像霜打的茄子一樣。

  第二天,我認識到了自己的錯誤,很不應該,有什么可打的呢?打完架后都兩敗俱傷,傷痕累累,還被老師吵了一頓,小木船也沒修好,真是一舉三不得。但是我又不好意思去道歉,那樣多沒面子呀,不行,我得等他來給我道歉。

  就這樣,過去了一兩天,在這兩天里,什么事情在我眼里都是無趣的,干什么事情都不開心,連上課也一樣,有一次考試,在班里數一數二的我一下子考了72分&hllip;&hllip;

  一天,陳明走到我面前,給我一艘做工精細的小木船,船上有兩個小孩在逗樂,上面還有陳明和我的名字。船的.尾端還有三個字:對不起。“怎么樣?我做的可以不?現在我把它送給你吧。”我的眼淚不知不覺的掉了下來,真是淚如泉涌,陳明說:“嘿,別哭呀,走,咱倆踢球去。”我擦干了眼淚,和陳明踢球去了。

  到初中,我和陳明分開了,雖然已經很久沒見到他了,但在我的寫字桌上仍有一個——小木船。

友誼的作文400字 篇3

  曾經,我的同桌叫陳天宇,他雖然骯臟齷齪,也是個丑陋的胖子。

  一年級時,我們的老師是鄭紅玲,她對我們特別好,特別體貼、關心。但是她給我調的位置,我很不支持,因為她竟然讓一個又臭又胖的丑八怪坐在一起。

  由于,他的身上總有一股汗腥味,讓人聞地又臭又難受。我一直不想理睬他,然后在兩張桌子的中間畫了一條又粗又長的分界線,宣告道:“如果你敢超過這條線,你記住,我一定不會輕饒你,那你就死定了。”

  有一次上語文課時,老師教我們同桌討論問題,而我看他都不看一眼。他竟然敢用胳膊敲我一下,我向他翻了一個白眼。他突然像觸了電一樣縮了回去,他肯定想到:剛剛我的眼神,就注定下課后,就大禍臨頭了。我心里正在暗暗得意。

  這是一次數學小考,我已經做了一半時,鋼筆突然沒墨了,你說急不急,的確,我急的`就像熱鍋上的螞蟻。這時,我的同桌遞給我一支鋼筆,嗨,不管了考試要緊啊!考試結束了,我剛準備打他一頓,算了,今天還是饒過他一命吧!

  經過這次的的事件,讓我心很有觸動。下課時,我把分界線給消掉,從此我們倆成為好朋友了!

友誼的作文400字 篇4

  現代人的友誼很堅固也很脆弱,它是人間的寶藏,更需要我們珍愛。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的`人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。

  張誠,是我小學最好的朋友,可就因為一場籃球比賽,讓我們五年的友誼遭到了破壞。我們打比賽的時候是對手,當我準備給隊友傳球時他正好把我的球拍了下來,我的衣服同時也被他用指甲劃壞了。我一看,十分生氣地說:“你看,你把我的衣服弄壞了,快買一件還給我!”他一聽也生氣了:“明明是剛才被那邊的樹枝刮壞的!為什么說是我弄壞的!”老師也過來說我:“你們別吵了,讓你媽媽再買一件不就行了嘛!”從此,我們誰也不跟誰說話了,每次看到對方都想要上去打一架才舒服。

  有一次,我倆遇見了,他好像要對我說什么卻又沒說,我說:“你快點給我讓開,要不咱倆就打一架!”他趕緊走開了。

  第二天,他給了我一個盒子,讓我回家再看。放學后,我回到家里,打開了那個盒子,里面是一件嶄新的衣服,和被他弄破的那件一模一樣。衣服上還放著一張小紙條,上面寫著:“對不起,我是不小心把你的衣服弄破的,我只是怕回家被媽媽罵。對不起,請你原諒我吧!”然后,我們又重歸于好了。

  通過這件事,讓我懂得了:長留的史冊,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠交往,會使我們留存著對真情的感激,會使我們的眼睛抹去沙子,心境重新開朗。

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