有關(guān)描寫雨天的作文500字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的描寫雨天的作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫雨天的作文500字 篇1
這幾天都沒有下雨，那幾個(gè)我很討厭的雨天，我卻開始懷念。
——題記
記得還在小學(xué)的時(shí)候，我很喜歡我的一些同學(xué)， 但是很討厭老師，總是說是天底下最最壞的老師，最最不負(fù)責(zé)的老師，這樣的說法，就不脛而走的在我們這個(gè)小小的班級流傳開了，我們以為，我們很團(tuán)結(jié)，老師那 燦爛的微笑，在我們眼中就蒙上了一層陰影，變得很假，很壞。我們的心中，同樣被蒙上了一層陰影，便覺得自己失去了什么，那時(shí)候的無知，卻告訴自己其實(shí)什么 也沒有失去，冥冥之中，我們改變了，也就多了一個(gè)心眼，少了一份單純。
其實(shí)從小就一直告訴自己“要做你自己”，當(dāng)時(shí)只是覺得這句話很有道 理，卻還是很放縱自己，其實(shí)根本不知道自己是什么樣子的，是什么性格的，卻又一味的自信，于是便有理由去拒絕自己不想接受的東西；于是便有理由去做自己想 做的事情；于是便有理由去抵抗自己討厭的事物……可我，還以為我很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢。
于是，便有理由沉淪了……于是，便有理由怨恨了……于是，便有理由放縱了……
還是那燦爛的微笑，卻沉淪了，怨恨了，還是那個(gè)小小班級，卻沉淪了，放縱了。
其實(shí)后來才知道，我們心中其實(shí)根本沒有什么怨恨，只是追求完美，而又追求不到的一縷似有似無的小小傷感而已，誰讓那時(shí)的我們不懂得什么叫做責(zé)任呢？現(xiàn)在懂了，可又在懷念那個(gè)天真而又快樂卻有一點(diǎn)傷感的小小班級。
眼淚在歡快地打轉(zhuǎn)，而最終沒有掉下來，如果我哭了，那我就輸了，所以……一定不能哭！
描寫雨天的作文500字 篇2
雨天，真好!在如此炎熱的天氣，偶有一場下得痛痛快快的大雨真的很好，雨后空氣是清新的，仿佛憋氣很久的人兒做了一個(gè)深深的深呼吸！當(dāng)夜幕降臨，除了能聽見蟲鳴鳥叫，最好的是還可以清清靜靜的面對自己。
我是一個(gè)忙碌的人，也可以說我是一個(gè)害怕讓自己閑下來的人，我朋友一句話總結(jié)的很好，我是一個(gè)一閑下來就會傷感的人，當(dāng)他說出來的時(shí)候，我笑而不語，但是內(nèi)心還是有那么一點(diǎn)的感動，我一直以為沒有人懂我的執(zhí)著沒人懂我的堅(jiān)強(qiáng)，原來還是會有人懂的。
其實(shí)，以前我不喜歡下雨天，因?yàn)槌鲂懈杏X不方便，而且總會覺得涼意襲人，不是感冒就是頭痛，那不過也僅僅是在哪些閑得讓人心慌的輕狂歲月里的認(rèn)為。
去年，大學(xué)還沒有畢業(yè)的時(shí)候，我去茶館打工，后來聽說老板想轉(zhuǎn)手茶館，于是包里僅有200元的我，大著膽子，想辦法東拉西湊的借了幾萬元接下了茶館，在接手茶館做生意的同時(shí)，我參加了縣事業(yè)單位的召考，幾十比一比例的職位被我考取了，后來也開始走進(jìn)工作崗位了，于是我開始了白天上班，晚上開茶館的忙碌生活。與其說這樣的生活節(jié)奏是忙碌的，還不如說是充實(shí)的。身邊好多一樣年紀(jì)的年輕人都在羨慕我，長輩的人都在夸張我，甚至越來越多的聲音說我是女強(qiáng)人，呵呵，我曾經(jīng)多么向往的角色，現(xiàn)在有人這樣叫我了，我只是覺得可笑，我笑自己太拼，我笑我自己拼的可憐！感謝你們對我的努力給予肯定！其實(shí)，這樣忙碌挺好的，我就沒有時(shí)間傷感了！！
其實(shí)，我知道就即便自己有多么的要強(qiáng)，也難免會覺得一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的太久會覺得好累，寫給自己的，不管生活好與不好都要繼續(xù)，不管夜深人靜的時(shí)候流多少淚，第二天還是要微笑上班，哭給自己聽笑給別人看不算什么，笑給自己看才算本事！
待續(xù)吧~~~~有事要出門了，撐一把屬于自己的小傘，能避雨但避不了風(fēng)的傘出去走走，應(yīng)該會別有一番感悟！
描寫雨天的作文500字 篇3
雨來了，帶著涼意和泥土的氣息，在深秋落葉紛飛的日子，像一張巨大的簾幕，把天空漂浮的塵埃慢慢的清洗，把山川濁物輕輕的擦拭。
秋雨又像是一雙纖纖玉手，在撥弄琴弦，彈奏的曲子讓人感覺軟軟的舒暢和愜意，少了春雨般的急切夏雨般的狂熱，靜靜的靜靜的一點(diǎn)一滴。
一點(diǎn)一滴的雨水，就像一點(diǎn)一滴的時(shí)光，悄然流失，流失在土壤里，流失在河流中，流失在忙碌歲月，流失在往返街頭。輕輕的濕了額頭，潤了衣服，朦朧了雙眼，迷茫了視野，你還不覺得。
雨天是屬于詩人的，眼里滿滿的世界構(gòu)成了觸動的靈感，心里的湖面容納著萬千秋水，泛起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪化著了文字，跳出心湖，躍然紙上，抒寫對生活的向往、人生的感悟、思想的執(zhí)念，沖淡了多少善感煩憂，憑添了幾分深沉凝慮。
雨天是屬于冒雨而行的人們，把一整天工作、生活的煩惱笑嘻嘻的拋在雨后，他們或裹著外衣，或遮著頭發(fā)，或匆忙跑著，或兩人一傘，構(gòu)成了突如其來雨天充滿活力的畫面。沒有淋過雨，是享受不到那份真切、樸實(shí)的生活所帶來的愉悅和灑脫。
煙雨是美的，濛濛的帶著青春的印記，給予多少徜徉和憧憬。時(shí)間煮雨，說的是縈縈夢想，殷殷懷念，年少輕狂的浪漫和俠骨柔情的江湖；是有你就有天下的傲雪風(fēng)霜；是看見春花秋月就會詩詞歌賦一番而毫不掩飾的意氣風(fēng)發(fā)。
去感念流逝的歲月，探索一座城市的前世今生，走一段戴望舒筆下的悠長雨巷，讓時(shí)光定格在某處繁華的十字街頭，站在秋雨里，用心聆聽，南來北往行人的太息。
描寫雨天的作文500字 篇4
雨，總是在這個(gè)季節(jié)的時(shí)間里，嘀嗒出一絲絲懸掛在青花瓷邊緣的情愫。潤了心，閑了情，清脆了時(shí)光。
隔著雨，苗條、白皙的身段，我去想念田野里被雨淋濕的植株。一棵棵輾轉(zhuǎn)在紅塵中的植株呵，塵埃掩蓋了她們本真的香氣，淤積了她們青春的氣息。她們正接受雨的洗禮，雨會還原她們骨子里的脈脈香氣，讓她們在陽光關(guān)愛田野的清晨，泛干凈純潔的綠光，給大地生機(jī)勃勃的希望。
雨越來越大，田野從內(nèi)到外都濕透了，泥土蓬勃出根族部落強(qiáng)烈的生的欲望。
雨夜，玻璃上有淚滴，一滴滴滑落，落地就安靜地碎了。此刻，我的小屋里，音樂隨著雨聲流淌。數(shù)不清的雨的音符，跌落音樂中。音樂不斷地感傷思緒的時(shí)候，我起身去洗臉，眼睛濕透了。
記得，也是這樣的雨夜，我收起沾滿雨水的油紙傘，走進(jìn)烏鎮(zhèn)河邊的酒吧。
酒吧內(nèi)，霓虹燈閃爍不停，光幻化了少女側(cè)面的輪廓。粉臉、秀眉、鼻翼、彎彎黑睫毛、紅唇、長裙在酒吧中旋轉(zhuǎn)，美的波浪一輪輪襲來，不斷地拍打我的感官，暈眩了神智。歌手著奇裝異服，縱情歌唱一首首戀歌，吉他聲、架子鼓聲及其他配樂聲天衣無縫地融合在一起，澎湃激昂了歲月。音樂，在我的心上停留片刻、又飛奔而去，音樂揪住了心的`當(dāng)口，靈魂已在天涯之外。
雞尾酒散發(fā)出的酒香，恰到好處地飄進(jìn)夜雨中。雨有了醉意，隨風(fēng)舞出詩意，給了我人生中一個(gè)難忘的、有詩歌陪伴的夜晚：在烏鎮(zhèn)；在雨中。
時(shí)光，依舊在雨中不急不緩地走著，夜越來越深，夜越來越沉。夜，不曾老去；雨，不曾老去。老去的是容顏。如果，愛不隨容顏的老去而消逝，那我在風(fēng)雨中堅(jiān)定：此生，真愛無悔。
就讓雨，淋濕、淋透我的句子，化作水，入百川。
描寫雨天的作文500字 篇5
灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨，這樣陰沉的天總是讓我的心情快樂不起來。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘，邁著慢悠悠的腳步，無所謂地踏著天橋上密布的水坑，向車站走去。“這橋鋪得也太不合格了！”想起剛剛和朋友鬧過的矛盾，今天的一切被我看起來都那么不順眼。
雨下得更大了，好不容易等來一輛車，我挑了個(gè)靠窗的座位坐下。把傘折起來，放到了書包側(cè)袋里。
“沒買票的乘客請您買張票！”陌生的聲音和熟悉的話語在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。今天的“它”是一位挽起頭發(fā)的中年婦女，面帶笑容盤子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后，看起來干練而清爽。只是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍(lán)色，與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。
車要并線了。她忽然一把拉開身旁的車窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車外，并用力前后揮著，接著，又探出了頭去：“車輛進(jìn)站，請注意安全！請注意安全！”我待她再回過頭來，縮回手臂，碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴，正順著發(fā)綹向下流著，而那只袖子，也幾乎可以擰出水來。我終于知道了那些水印的來歷。而她，還依舊面帶笑容，收費(fèi)、撕票。
下了車，那藍(lán)色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn)。或許，這雨，對于她的工作來說是和一種挫折。但是，這并沒有讓她積極的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對待生活中的一個(gè)又一個(gè)水坑，而應(yīng)該從充滿希望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時(shí)出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧，只要積極主動地去修復(fù)，我們一定會合好如初！想到這，我輕輕地推開了手機(jī)的滑蓋。
雨啊，謝謝你，給予了我這重要的啟迪！
下雨天，真好！！
描寫雨天的作文500字 篇6
雨，晶瑩欲滴，無暇而又純粹，落濕了殤城，閃耀出嬌嫩的水滴在破碎的一刻前的最后一次，水藍(lán)色的璀璨光芒。彩色的雨，猶如花開花落，鳥掠湖畔，細(xì)微的波紋隨著桃色的花瓣，在黑亮的瞳孔中幻化成彩色的水畔，藍(lán)的自然，藍(lán)的亮麗……
暗色的烏云，悄聲無息地蔓延了整個(gè)天空。水藍(lán)色的天空失去了亮麗的色彩，留下的，只有烏云掩蓋朝陽的黑暗。我打著橘紅色的雨傘，那艷麗的色彩如同一個(gè)暖暖的小太陽，照的我暖暖的。我散步在花草相襯的小路上，不禁為這平日中走過無數(shù)次的小路上感到有一種奇妙的魅力，因?yàn)槊擅杉?xì)雨將平凡的小路變得與昔日與眾不同：微小的雨滴從天空中暗色的烏云中輕輕落下，如同一片純凈的羽，悄聲無息地落在地上，只為那美麗的一瞬間而飄灑風(fēng)雨。路旁的花朵是那樣可愛，我蹲下身來仔細(xì)觀察著，花瓣上還有晶瑩剔透的露珠在閃爍，在一絲亮光的折射下宛如在絲絨上鑲嵌的一顆顆光彩四射的鉆石。粉嫩的顏色不禁讓人心生憐愛。翠綠的綠葉經(jīng)過雨水的洗禮變得如同生命的綠色一樣富有生機(jī)。我的嘴角也綻放出堇花般的清純笑容。此時(shí)此刻，可能正有人為這路面上坑坑洼洼的小水洼而感到傷腦筋，而我卻抱著與眾不同的想法，那些小水洼吧灰色的路面裝飾得閃閃發(fā)光，請你想象一下，在蒙蒙細(xì)雨的幻境中，跳過一個(gè)個(gè)小水洼，就如同跳過一片片純白色的柔軟云朵一般舒服。這水洼上不知曾經(jīng)有過多少人的銀鈴般清脆的笑聲呢……
雨天，是彩色的吧……水落入湖畔后被渲染的水藍(lán)色、在粉嫩的花朵上流下的粉色雨露、翠綠的葉片中暗藏流動的綠色水滴、在孩子們?nèi)缤鸺t的朝陽的燦爛笑臉上滴落的雨珠……雨滴吸收的色彩一定是雨后彩虹的絢爛吧？
雨，漸漸停了。天，漸漸晴了。“噠！噠！噠！”小路上只剩下我跳過一個(gè)個(gè)小水洼的腳步聲。陽光，透過云層，照射下來了。遠(yuǎn)處的天邊，虹出現(xiàn)了。
描寫雨天的作文500字 篇7
這天上午，熾熱的驕陽烤著大地，我們在學(xué)校里上課，樹上的知了“吱吱”地亂叫不停，我們雖然坐在教室里，卻熱得我們滿頭大汗，作文 雨天。可不一會兒，太陽公公卻藏在一朵烏云中，天空變得陰沉沉的，狂風(fēng)把校園里的樹木吹得東倒西歪，一道閃電把天空劈成了兩半，剛才還在晴朗的天自由空飛翔的小鳥也急急忙忙地飛回鳥巢，霎時(shí)間，傾盆大雨從天而降。陶醉在夢鄉(xiāng)的我也被這大雨給吵醒了。
雨就這樣下個(gè)不停，到了傍晚，同學(xué)們都紛紛離開了，只有沒帶雨傘的我還在課室里，我害怕極了，心想：難道今晚我就要留在學(xué)校嗎？想著想著，一個(gè)熟悉的身影朝我走來，興奮地我跑了過去，模糊的身影越來越清晰，原來是老師，我失落的嘆了一口氣，對老師說：“老師，您怎么還沒走啊？”老師對我笑了笑，笑時(shí)她嘴邊有一個(gè)很難被別人發(fā)現(xiàn)的酒窩：“這個(gè)問題應(yīng)該是我問你才對，小學(xué)六年級作文《作文 雨天》。”我望著還下著大雨的窗外又嘆了一口氣：“雨下得那么大，我又沒帶雨傘，爸爸媽媽出差了，不能來接我，我怎么走啊。”老師聽了我的話，毫不猶豫地把我拉走，一邊走還一邊說：“我送你回家吧！”我再三推辭，可老師卻說：“不要緊。”我們打著一把傘，在風(fēng)雨中行走著。很快，我回到家了，到家后，我發(fā)現(xiàn)老師的衣裳濕透了，而我的衣裳卻一點(diǎn)也沒濕。我疑惑地問老師：“老師，您的衣服怎么濕了。”老師又露出了她美麗的微笑：“大傘喜歡歪著打呀！”二年級的我不明白老師的話，現(xiàn)在，我明白了，老師為了不讓我淋濕，將傘向我的那一邊傾斜。
事后，每當(dāng)我向老師說這件事時(shí)，老師總是用一個(gè)淺淺的微笑回答我，這個(gè)微笑真的很美，很美。
我已經(jīng)六年級了，時(shí)隔四年，每當(dāng)雨天的時(shí)候，我就會回憶起這件動人心弦的往事，回憶起那個(gè)美麗的酒窩，更回憶起那個(gè)幸福的雨天。
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