有關魚的作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的魚的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
魚的作文 篇1
無邊天際的海面上出現一個大黑點，時而沉下，時而浮上，是鯨魚，是鯊魚，還是什么？過一會兒，它停了下來，才看清楚是一艘龐大的潛水艇在航行。
在湛藍的海上，潛水艇怎么能上下沉浮呢？原來是從人們身上得到了啟示。
魚是在海里游的，還能上下沉浮，時而游到接近水面的地方，時而游到水底，時而游到很左邊，時而游到很右邊。有時還會做許多高難度的動作，比如：在水中自由旋轉360度；在水中快速地游一兩千米；在水中游成一個大圓圈……難道魚的尾巴特別歷害，能主魚在水中自由沉浮嗎？
為了弄清楚這個問題，科學家經過反復研究，終于揭開了魚在水中能自由沉浮的秘密。原來魚的肚子里一般都有一個鰾。鰾有什么用處呢？原來，這個小小的鰾能夠幫助魚浮上來也能夠幫助魚沉下去。魚要浮上來的時候，鰾里慢慢地裝滿了空氣。鰾脹大了，魚擺來擺去，就浮上來了。魚要沉下去的時候，鰾里的氣慢慢地放出來。鰾縮小了，魚的身體略微變小，魚擺來擺去，就沉下去了。
科學家便模仿魚上下沉浮的樣子和原理發明了潛水艇。在每一個潛水艇里，都把艙門鎖緊，所以潛水艇是密封的。潛水艇里還有一個“柜子”，這個“柜子”里只要通過水泵灌上了水，潛水艇便沉了下去，再通過水泵把“柜子”里的水抽走，潛水艇便浮了起來。這就是潛水艇能像魚一樣在水中自由沉浮的秘密。
科學家還發現鯨它那頭圓尾長的最理想的“流線型”的體型，而這種“流線型”在水中受到的阻力是最小的.。于是，科學家們模仿鯨的形體，改良了潛水艇的功能，便大大提高了航行的速度。
大自然真是人類的好老師！只要我們在生活中仔細觀察，認真思考就能發現更多的奧秘。
魚的作文 篇2
魚留戀陽光的明媚，它對陽光說：陽光你遺忘了我。陽光笑而不語。
水說，魚，你為什么不試試尋找陽光？
魚很疑惑。它是在深深的、陰暗不見光的水底想了一個晚上才想明白的。
魚對水說：我一定要在藍藍的天空里暢游，讓陽光撫摸我。
于是魚出發了。
魚帶著夢想，一路上跋山涉水，從平靜淺潭到活潑的小溪，再從小溪游到歡快的河流中。途經池塘、水潭、湖水，魚不舍地離開。“我想在天空遨游，我要追尋夢想。”它這樣想，又開始在流動中生活。
后來呢？
后來……后來，魚當然沒有學會飛，沒有學會在天空飛，但是，它漂流游進了大海。大海多大呀，湛藍的水，清涼的水，歡快的水，魚在大海中暢游著，陽光瀉下，籠罩在它身上。這是在天空中嗎？陽光真暖和。魚想著，我會飛了嗎？
是的，另一個天空—天空中的陽光笑了，你是一條會飛的魚，你學會了向夢想飛躍。繼續飛翔吧，在屬于你的天空里！
魚的作文 篇3
今天，是中國傳統節日——春節。早晨我還沒醒，就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外，看著各家各戶的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！
“李伯伯，新年快樂”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會，去街上看看，感受下新年的氣氛。 一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花
“李伯伯，新年快樂”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會，去街上看看，感受下新年的氣氛。 一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著。看！我左邊的一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍的。也有三五成群，手挽著手說說笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個時候應該是大家最放松，最高興的時候。你看，路燈上還掛著兩個小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說，“我們也要過新年，我們也要過新年”。
一進菜市場，那才更熱鬧呢！人流竄動，一眼望去，什么也看不見，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚，鰱魚，青魚，草魚等等在水里游來游去，真是印證了我們中國的老話：年年有魚（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎喲！可真夠擠的。”我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜，結完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。 傍晚時分，街上，又漸漸安靜下來。店主們把店子關了，超市也比往常早了些許關門。大家都提著東西回家過年去了。
到了晚上6點左右，社區漸漸安靜，孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區又重新熱鬧起來。孩子們全都出來放花炮了。這個放個“降落傘，”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子，他們在討論誰的花炮最美麗，誰的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌，打麻將；或幾個坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數的孩子，都是自己獨立操作完成。
夜，更深了。人們陸陸續續的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時間過得可真快呀！
魚的作文 篇4
我家養著一條鯽魚，我很喜歡它。它身子上長著黑黑的鱗，兩片魚鰭在水中自由地擺動，兩個腮一開一合。別看它樣子很溫柔，實際上脾氣倔著呢！不信？你就看看下面吧！
一次，我手拿著食物，抬起手，讓它跳上來吃。它一躍，我把食物又抬高了，它又一躍，我再把食物抬高，就這樣重復了好多次，它沒耐心了，不高興了。就鉆到角落里不出來。我把食物撒在水面上它也不來吃了。接著一連好幾天都不進食。我見了，心里想道：好一條有個性的魚啊！我一定要好好訓練它！
今天，我又拿著食物訓練它了，它一眼也不瞧我，大概還在生我的氣吧！于是，我蹲下來，輕輕地說：“小鯽魚，別生我的氣好嗎？我那天是和你鬧著玩的呀！”但是它仍不理我，我又說了它好多好話它才看我。我把食物均勻地撒在水面上，它馬上就游過來，大口大口地吃食，平時的淑女狀一點也沒有了。吃完了食物，它搖搖尾巴，好像在對我說：“謝謝主人，謝謝你給我的食物！”我說：“好了好了，別謝了，以后可別亂生氣了。”
魚的作文 篇5
今天是星期天，我們都知道星期天是一個休閑的日子，我覺得我的星期天過的很快樂。記得有一個星期天：
星期天到了，爸爸決定和寶安的叔叔一起去釣魚，于是我們來到了石巖水庫，叔叔有個女兒叫彭詩澤，我們都叫她詩澤，因為她爸爸的釣竿都放在一戶人家那，我們在那稍做休息，我和詩澤都坐不住了，跑到屋外，我看見屋外有一片果園，果園里沒有果子，但卻有許多剛發芽的嫩葉子，它們多么像剛睡醒的姑娘啊！一陣微風吹過，好涼快啊！多美的春天啊！
我在那里陶醉了一會，忽然詩澤碰了我一下，對我說：“姐姐，看呆了！我們去撿珠子吧！”于是我們耐心的撿起來，一顆、兩顆、三顆、四顆、五顆……二十顆，我們撿了二十顆，我們真細心！
終于去釣魚了，我興致勃勃的拿上自己應有的釣竿和大家走到湖邊，啊！這水庫可真大啊，我們坐下來細心的釣，誰都不敢出聲，“啪嗒，啪嗒”原來是魚上鉤了！叔叔拿起來一看，大家都看呆了，竟是一條小魚，過了一會另外一個叔叔也釣著了。過了一會，我覺得我的釣竿開始有點沉下去，輕輕一拉，什么也沒有了！因為我用力不夠，而且還是因為魚太過靈敏、狡猾，把鉤子摔掉了，平時我釣魚都是在二伯那的池塘釣的大魚，水庫里的魚在大范圍，而池塘只是在小范圍，我還得繼續努力。哎！原本是一條大魚，但現在，什么也沒有了……看著別人一條又一條的小魚，雖然小，但比我好。
忽然，我的浮標開始向下沉，我吸取經驗和教訓，用力向上一拉，“噢！一條小魚上鉤了！”我興奮的說，大家都開始笑，“哈哈！哈哈！”全部人都笑我，爸爸一邊幫我把魚鉤取下來，一邊對大家說：“有什么好笑的，美彤以前也是在池塘釣魚，現在在這里這么難釣魚的地方都能釣一條小魚也是算不錯的了，你們還取笑她，況且她還是個小孩，”叔叔聽了爸爸的話，帶頭排起掌來，我不好意思的低下了頭，說：“謝謝！”
到了最后我還是得到了一條極小極小的小魚，但我十分開心，因為這一次的教訓告訴我：什么事都不要太吹自己能，要付出實際行動才能令人刮目相看，不然反而會被人取笑。
星期天過去了，這個星期天是我過的最快樂的一個星期天，它不但教育了我，還讓我深深的知道，哭是沒有用的，要用嘴巴說清楚才行，更讓我體現了星期天的休閑，最重要的是：我得到了一個釣魚的啟示。
我愛一個休閑的星期天！
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