快樂的元旦作文

時間:2021-03-04 14:03:07 元旦 我要投稿

【精選】快樂的元旦作文三篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的快樂的元旦作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】快樂的元旦作文三篇

快樂的元旦作文 篇1

  12月31日下午,勝利勝采小學校園里歡歌笑語、洋溢著一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經被同學們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了,黑板上用彩色筆寫著幾個醒目的大字:元旦快樂!

  周圍用氣球、彩帶、中國節加以襯托,顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯歡會的主持人。別看他們沒有經過訓練,站在臺上大大方方,語言流暢,動作自如,還真有點主持人的味道呢!同學們自編自演的節目形式多樣,有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎著新年的曙光,帶著真誠的祝福,歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。

  聽說低年級教室內學生還進行穿衣服比賽,小選手們個個不甘落后,贏得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場地布置到節目的策劃、編導;從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學生自己來做。如果你不親臨現場,或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯歡會安排得如此井井有條、有聲有色:雙簧表演令人捧腹大笑,優美的舞蹈,動聽的歌曲,英語倆倆對話展特色,詩朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個其樂融融的大家庭,讓同學們在緊張的學習中得到了很好的放松。

  辭舊迎新,班級聯歡給學生帶來的不僅僅是歡笑,更重要的是豐富了學生的課余文化生活鍛煉了學生的能力。,增進了班級的凝聚力。

快樂的元旦作文 篇2

  今天是元旦,也是二零一五年的一月一日,老師布置的作業不算太多,第一天,我把作業做完了,第二天,我把臥室打掃了一遍,媽媽獎勵我去濟寧玩,晚上我和媽媽在萬達廣場里吃飯,在第三層 沒有找到飯店,全是賣衣服的,我問阿姨飯店在幾樓,阿姨說:“在二樓最東邊。”我說:“謝謝阿姨。”接著我和媽媽就做電梯到了第二層最東邊,我和媽媽吃的:“必勝客。”吃完必勝客,我陪媽 媽去買鞋,然后上的第一層的中心,看到了會動的.小火車,接著媽媽去買的化妝品,還讓我抽獎,我抽了個三等獎,獎給媽媽一個護手霜,然后在濟寧江南春住的,第三天早上,我和媽媽在江南春吃的 早餐,然后,就回來了。

快樂的元旦作文 篇3

  在星期三的時候,老師說,明天要表演節目,來慶祝新年。同學們聽到后很高興,哇!明天不用上課了。

  我回到家,和媽媽商量表演什么節目最好。最終,我們覺得表演魔術最合適。我和媽媽練習紙牌魔術,剛開始很不熟練,經過不斷的練習,終于掌握了魔術的竅門。

  第二天,我到了教室,發現一個人都沒有,但是,教室真是太漂亮了。慢慢的,老師和同學們都到了。我興奮的想立刻給同學們表演魔術,老師說,如果現在就把節目表演出來,一會兒,就沒有新鮮感了。

  節目終于開始了,同學們表演的節目真是太精彩了,我們一邊吃著零食,一邊看著節目,不知不覺就到了放學的時間。同學們都不想結束呢,我也很遺憾自己的節目還沒有來得及上場。不過,我相信明年的元旦,我一定能表演的很好。

  啊!這個快樂的元旦真的很令我難忘!

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