享受閱讀作文

時(shí)間:2021-10-23 14:11:02 閱讀 我要投稿

精選享受閱讀作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的享受閱讀作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選享受閱讀作文4篇

享受閱讀作文 篇1

  閱讀是一種享受 瓦藍(lán)瓦藍(lán)的晴空,偶爾有幾縷浮云掠過(guò),像大海中濺起的幾朵小浪花,給藍(lán)天增添了花絮。涼爽的秋風(fēng)夾雜著泥土的芬芳撲鼻而來(lái),麻雀的啁啾聲也譜成一段樂(lè)章,此時(shí)此刻此景,如果腋下夾著幾本書出來(lái)閱讀,必定是一種福分,一種享受。 當(dāng)你白天忙忙碌碌地奔走于生活之中,晚上拖著疲憊的身心回家的時(shí)候,你曾想起過(guò)閱讀嗎?當(dāng)你為自己迷失在城市的車水馬龍中而感到迷茫甚至恐懼時(shí),你曾想起過(guò)閱讀嗎?當(dāng)你把自己麻木地浸泡在搖滾樂(lè)中企圖尋找心靈的庇護(hù)時(shí),你曾想起過(guò)閱讀嗎?······當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)“當(dāng)”的情況出現(xiàn)時(shí),你的內(nèi)心難道真的沒(méi)有過(guò)對(duì)閱讀的渴望嗎? 讀書是最美的姿態(tài)。閱讀應(yīng)是一份人生的樂(lè)趣。

  遲子建認(rèn)為“書籍是無(wú)聲的音樂(lè),是絢麗的繪畫,是巍峨的建筑。因?yàn)橹挥兴拍芗{百川于一海,包羅萬(wàn)象,才能將歷史活生生地再現(xiàn)在人們面前。”的確,倘若沒(méi)有書籍,我們現(xiàn)代的文明又如何被綿延不斷的傳承?倘若沒(méi)有書籍,我們又怎能通過(guò)跳動(dòng)的文字去認(rèn)識(shí)周圍的世界?倘若沒(méi)有書籍,我們將如何與未來(lái)的時(shí)空保持聯(lián)系?

  書籍的內(nèi)涵是豐富的,天文地理,自然科普,人文藝術(shù)····都在它的胸懷里匯聚,激蕩,并最終噴涌而出,為人類文明的進(jìn)步再添一筆。因而,人這一生若無(wú)閱讀,那邊是一份深深的遺憾。也許你錯(cuò)過(guò)的是“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回,小園香徑獨(dú)徘徊。”的凄清孤寂之美;也許你遺落的是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”的雄渾壯闊之景;也許你錯(cuò)過(guò)的是“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。”的千古箴言;也許你遺落的是“高舉理性大旗”的洶涌澎湃的啟蒙運(yùn)動(dòng)······背棄書籍的人吶,重拾書本吧,以最美的姿態(tài)開(kāi)始新程,享受閱讀這一人生樂(lè)趣吧! 書就是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì),它能陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。冰心也敬告我們“讀書好,多讀書,讀好書”,閱讀是塑造一個(gè)人內(nèi)在品格的重要途徑。猶記“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。

  可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。”并達(dá)到“斯是陋室,惟吾德馨。”的境界。我想這其中必不可缺閱讀的功勞吧!閱讀,是用心在讀,每次閱讀,都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的充盈與美滿,提高人的內(nèi)在修養(yǎng)與外在氣質(zhì),從而成為人的一種享受,一份樂(lè)趣。所以,請(qǐng)把閱讀當(dāng)做一種享受吧,讓書籍伴你左右,讓美靠你更近些!

享受閱讀作文 篇2

  說(shuō)到享受,大家腦海里肯定會(huì)遐想出各種自己喜歡,美好,甚至奢華等等的情景。然而,我把一種享受停在閱讀上!

  “書中自有黃金屋”,一本好書,就可讓人從中獲益!

  捧起一本書,放上一杯清茶,微風(fēng)徐徐伴著雨絲,淡然的坐在光線適合的陽(yáng)臺(tái)上,靜下心來(lái)愜意的翻閱書本。看著紙間的文字,讓思緒被書中情景所牽引,自己也不禁展開(kāi)無(wú)限遐想……這便是我最喜歡的看書的意境。!

  記得多年以前,我總愛(ài)宅在家里,突然有段時(shí)間,弟弟老是叫我陪他一起去書店看書,后來(lái),我也被催動(dòng)了,可結(jié)果卻是這樣的:我們到了書店門口,弟弟就溜開(kāi)找同學(xué)朋友玩去了。我只好無(wú)奈一人呆在書店,后來(lái)竟然喜歡上去新華書店閱讀了!那晚,弟弟居然乖乖的留下來(lái)和我一起看書!媽媽散完步來(lái)接我的時(shí)候,有點(diǎn)驚訝!她看著弟弟:“哇!你今天居然在看書,我還想一會(huì)兒打電話給你同學(xué)呢!”……

  假期,總是孤身一人的我,去書店看書,便無(wú)意成了最常干的事!一路走過(guò)去,也做了運(yùn)動(dòng);走進(jìn)書店,陣陣書香撲鼻!我幻想著,許許多多的書在笑著和我打招呼!并且書店的氛圍是很好的。從書架上抽出一本書,或憑或立或坐,隨意閱讀。也許你很快就會(huì)沉醉在書中,不知覺(jué)醒,聽(tīng)不見(jiàn)時(shí)間那來(lái)回的腳步聲!書店里許多新奇的書,總能讓我擴(kuò)展視野!

  把閱讀當(dāng)成一種享受,你總會(huì)有意想不到的收獲!

享受閱讀作文 篇3

  書讓我明白什么是真正的友情:《夏洛的網(wǎng)》中有這樣一句話:“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō),生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事。”

  書讓我明白人生的真諦:就如《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本說(shuō)中所說(shuō)的那樣:改變的不是世道,真正改變的,是人自己。事情是好是壞,完全看人怎么去想。幸福不是金錢左右的,而是取決于你的心態(tài)。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,沒(méi)有書,世界將不會(huì)如此精彩。我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道侏羅紀(jì)那個(gè)恐龍稱霸的世界,就不會(huì)懂得優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律;我們將永遠(yuǎn)用河伯發(fā)怒,解釋著潮漲潮汐的自然現(xiàn)象,在抗擊自然災(zāi)害的過(guò)程中,不知還要走多少?gòu)澛?無(wú)數(shù)圣賢之士的杰出思想,也將隨著先人的'消逝長(zhǎng)埋于地下,而我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行。因此,先輩們歷經(jīng)苦難,把經(jīng)驗(yàn)以書的形式留給后人,并給我們留下“讀萬(wàn)卷書,行千里路”的教誨。書帶著歷史的莊嚴(yán),帶著童話的美好,帶著自然的奧秘,帶著文學(xué)的美麗……一點(diǎn)一點(diǎn)滲入我們的思想。

享受閱讀作文 篇4

  泡一杯茶,讓茶香打著圈兒回散開(kāi)去,鋪滿整一張書頁(yè),提起筆圈點(diǎn)勾劃,讓淡淡的墨香與濃郁的書香融為一體。柔柔的月光款款地走進(jìn)來(lái),伴著這香氣繚繞在每一個(gè)角落,我沉浸在書中的故事里,睡去……

  早晨第一束陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我的口水已經(jīng)快淹沒(méi)整本書了!媽媽一見(jiàn),開(kāi)始了“倒豆子”大法:“虧你坐著也能睡這么香!被子不蓋會(huì)著涼啊!整天看書你不如鉆到書里去好了!”

  無(wú)奈,“耳不聞為凈”。我再次捧起我的精神食糧——書。媽媽見(jiàn)狀,也就敗下陣來(lái)。當(dāng)我達(dá)到一種忘我的境界時(shí),來(lái)電鈴聲響了。

  我戀戀不舍地放下書,接起電話:“喂……”

  不待我開(kāi)口說(shuō)話,對(duì)方激動(dòng)的聲音驚醒了我沉睡的耳膜:“你總算接電話了!今天天氣多好!快,我們出去玩吧!”“不不,我還要看書呢!”我毫不遲疑地回答。“看書哪天不能看,這天氣這心情多難得啊!”“那,我們就去圖書館?”只聽(tīng)一聲嘆息,對(duì)方就只剩下“嘟嘟嘟……”的聲音了。

  我又坐了下來(lái),把我所有的專注全都投到書上。可沒(méi)一會(huì)兒,下一個(gè)敵人又進(jìn)攻了。我4歲的妹妹一進(jìn)來(lái),就像糖一樣死死黏住我不放,一定要拉著我出去玩,對(duì)于她的死纏爛打,我心生一計(jì),立即從我的“百變袋”中變出一根棒棒糖。妹妹馬上像被磁鐵吸引住了一樣。

  抬頭望向窗外,時(shí)間已經(jīng)不早了,蔚藍(lán)色的天幕上,變幻著奇異的色彩。狹長(zhǎng)的云朵,被映照得好像要燃燒起來(lái),粉紅、玫瑰紅、火紅……在這個(gè)美麗的傍晚,讓我好好享受安靜讀書吧!

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