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實(shí)用的月亮初中作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的月亮初中作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月亮初中作文 篇1
我走了幾步,忽的抬頭,再走幾步,又仰望夜空,視線總離不開那皎潔如玉,使人有無限遐想的月亮。
——題記
從學(xué)校走出來,抬頭欣賞一下著中秋佳節(jié)之月。那掛在天空之中的,便是今古人們不知贊嘆了多少的月亮吧。古人云:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”此時(shí),我把思念寄托給月亮,可不知青春里的伙伴們收到?jīng)]有?
現(xiàn)如我這般的青春少年,在對(duì)月之時(shí),有對(duì)未來的美好憧憬,可更多的,是無緣由的感傷。月亮啊,你可知此時(shí)我的`心中在想什么嗎?我在構(gòu)想未來的你,還會(huì)不會(huì)是現(xiàn)在我所見到的你,當(dāng)我隨著青春走進(jìn)那時(shí)光隧道,當(dāng)我再次抬頭望向你,你亦仍那么皎白,那么讓我無法釋懷么?
我會(huì)隨著時(shí)間而改變?nèi)蓊仯隳兀吭犨^這樣一句話:“今人不見古時(shí)月”月亮啊,人們都見過你那高潔的圣容,都稱你為“月亮姑娘”,可我想,此時(shí)所睹的或許是一位月亮君子呢。
啊,你究竟“霸占”了多少人的心呢?月亮,你會(huì)“發(fā)光”,所以你吸引著我,我的目光追隨你而去。
再一抬頭而望,呀,我都到家門口了呢。原在我右手邊的月亮,不知什么時(shí)候,已轉(zhuǎn)到了我的左胸口。
月亮,請(qǐng)你告訴我,你會(huì)轉(zhuǎn)彎是么、。你一定會(huì)是轉(zhuǎn)彎的,那樣,你才能把我對(duì)青春感懷,對(duì)同窗的癡念,送到他們心中吧!
月亮?xí)D(zhuǎn)彎,我眼前的月亮正在轉(zhuǎn)彎,他要送走我的思念了。
月亮初中作文 篇2
月亮,高高的掛在夜空中;寒風(fēng),在肆意的放縱。而我不由自主地又想起了你。
一張圓圓的臉龐,兩只深邃的大眼睛,耳朵從沒豎直過,頭上的毛發(fā)像劉海一樣遮住眼睛,這便是我養(yǎng)的第二條狗——“怪獸”。
那時(shí)我還小,因?yàn)榈谝恢还肥й櫫耍馄艦榱似綇?fù)我悲傷的心情,外婆就給我找了個(gè)長(zhǎng)相和第一只相似的狗,給它取名字也叫“怪獸”。
它們雖然長(zhǎng)得像,但這只狗的智商卻比第一只卻高了不少。
上小學(xué)時(shí),由于學(xué)校離家很近,所以沒怎么讓父母去接送我。冬天時(shí),天亮的晚,每次清晨走時(shí)天還未徹底亮起來,路燈也比較昏暗。一人在大街上孤獨(dú)的=地走著,內(nèi)心難免有些害怕,突然耳邊出現(xiàn)一陣輕快而又急促的腳步聲,我情不自禁地回頭看,通過微弱的路燈光看見,是一只狗,再仔細(xì)一看,竟然是“怪獸”。"你怎么來了?快回去。"我一臉迷茫地趕著它回去,但是沒過一會(huì)兒它便又跟上來了。到了校門口,我走了進(jìn)去,而它就乖乖地蹲在門口,它看著我,我看著它,僵持了許久,我才不放心的走向教室。
放學(xué)后,我一路小跑著回到家里,生怕“怪獸”沒有回家,而剛開門迎來的便是它一陣熱情的叫聲。以后,每天清晨去學(xué)校,都有了他的陪伴,我的心里不再害怕。
有一天放學(xué)后,出了校門后我徑直向家的方向走去,路邊有幾個(gè)人圍成一堆,好像再看什么東西,按耐不住自己的好奇心,將頭伸進(jìn)去看,原來是怪獸,它看見我后就從人群中擠出來,便跳出來和我一起回家。以后的'放學(xué)路上,也開始有了它的陪伴。
上了初中后,我們搬了新家。新家的小區(qū)不讓養(yǎng)狗,而怪獸就養(yǎng)在外婆的家中,日益繁忙的學(xué)業(yè)讓我差不多一年都沒有見過它,不知道它是否還活著。
以后上下學(xué)時(shí),沒有了怪獸的陪伴。但感覺它就在我的心里,一路陪伴我走向未來……
月亮初中作文 篇3
“12月10日晚上,有月全食嘍,太棒了!”我高興地叫著。
當(dāng)天,我從報(bào)紙上看到晚上有近十年來觀測(cè)效果最好的月全食,從晚上的7點(diǎn)33分開始,初虧在8點(diǎn)45分。8點(diǎn)45分,我準(zhǔn)時(shí)跑到樓下,眼睛直接撲向月亮。“咦,奇怪,8點(diǎn)45分不是已經(jīng)初虧了嗎,怎么一點(diǎn)變化也沒有啊?”這時(shí),我看到樓下的叔叔正拿著天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè),我興奮地跑了過去,“哇,月亮好大呀,我看得一清二楚呀。”反正月亮也沒變化,我就上樓了。我想,10點(diǎn)06分是食既,月亮姐姐已經(jīng)害羞地遮上了臉吧。
我回到家后,一把抓起了關(guān)于月食的書,興致勃勃地看了起來。當(dāng)月球、太陽和地球成一條直線,并且地球在中間的時(shí)候,地球遮住了太陽光,地球的陰影射到了月球上,就形成了月全食。月全食分為五個(gè)階段:初虧、食既、食甚、生光和復(fù)原。不對(duì),陰影里應(yīng)該是黑色的呀,怎么會(huì)是銅紅色的呢?帶著疑問,我繼續(xù)往下讀:哦!原來太陽光經(jīng)過地球的大氣層時(shí),陽光發(fā)生了折射,進(jìn)入地影的大多數(shù)是紅色的光。所以進(jìn)入地影的月球呈現(xiàn)出銅紅色的.一面。
不到10點(diǎn),我就興沖沖地跑到樓下,瞧,月亮姐姐已經(jīng)遮上大半邊臉了。我抬頭仰望天空,黑色的天空中,星星顯得更加明亮,給人畫一般的美感。那一輪半紅半黃的明月,散發(fā)著柔和的光芒。只有右上方,還鑲著一道金邊。從那個(gè)叔叔的天文望遠(yuǎn)鏡里看,我看到一個(gè)大大的圓圓的紅月亮,就像一個(gè)小姑娘的臉,望著我開心地笑著,我真喜歡這“笑臉”啊!等啊等啊,終于到了最精彩的那一刻——食甚!
看!紅色的月亮掛在天邊,像是天上的一團(tuán)火一樣,點(diǎn)燃了所有觀測(cè)者的情緒,大家都非常激動(dòng)。
我喜歡觀測(cè)月全食,我喜歡這“紅月亮”。
月亮初中作文 篇4
我一直都很向往夜空中的月亮姐姐,她的膚色皎潔如玉,她那皎潔的光圈被星星弟弟、妹妹的微光襯托著,就像一位照亮了黑夜、統(tǒng)治著星空的女皇,她是那么的高潔。忽然一陣微風(fēng)吹過,將我的睡意提了起來,我便昏昏睡去……
一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)我四周漆黑一片,但是還有很多微弱的星光,這時(shí)我才恍然大悟,我變成了月亮!我低頭一看,看到了形形色色的人,有面帶微笑的,有面帶憂愁的,有借酒消愁的,有悠閑自在的,有相親相愛的,有工作忙碌的,還有放學(xué)回家的學(xué)生……
當(dāng)我看到有的人看不到障礙物時(shí),我心里一著急,用力把光圈調(diào)高一級(jí),這時(shí),我看到我的光圈旁邊還有一層模糊的光圈,我問了離我最近的'金星弟弟,“金星弟弟,我那層模糊的光圈是有什么作用嗎?”金星弟弟說:“這你都不知道啊!這層不起眼的光圈用處可大了!它的名字叫做風(fēng)圈,如果它越大越明顯,那就說明第二天會(huì)有大風(fēng),風(fēng)向測(cè)試臺(tái)的專業(yè)人士看到后,就會(huì)把風(fēng)向多大預(yù)告出來,讓人們提前預(yù)防呢!”我知道它的作用后,對(duì)金星弟弟說了一聲謝謝,便回去站崗了。
我剛回到崗位上,就跑來了一位流星傳訊員,他快速地對(duì)我說,明天會(huì)有大臺(tái)風(fēng)“雷神”,快把風(fēng)圈調(diào)到9~10級(jí),說完,他就飛快地跑走了。我接到了通知后,馬上把風(fēng)圈的大閘門調(diào)到了9~10級(jí),果不其然,那些風(fēng)向測(cè)試臺(tái)的專業(yè)人士,看到了我給他們的預(yù)警,馬上播到了天氣預(yù)報(bào)上……
這次的臺(tái)風(fēng)讓孩子們上不了學(xué),讓小商店開不了業(yè),我真希望臺(tái)風(fēng)可以早點(diǎn)過去!
這個(gè)時(shí)候,我看到了太陽公公的晨光,他告訴我,該下班了……
而此時(shí),我已經(jīng)睡醒了,睜開了雙眼,太陽公公正沖我微笑呢,他的陽光照耀在我的身上,暖洋洋的,舒服極了。
這次的月亮之旅,讓我體會(huì)到了月亮姐姐的辛苦,也讓我明白了一個(gè)道理:任何事物它都不是輕松又美好的,只不過它把艱苦的那面藏了起來,將美好的那面留給了看到的那個(gè)你!
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