運動的作文

時間:2025-01-01 17:03:30 運動 我要投稿

(精華)運動的作文8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的運動的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)運動的作文8篇

運動的作文 篇1

  我期待已久的運動會終于到來了,心中那按捺不住的感情也涌遍全身,充滿了運動會所帶來的熾熱狂放的激情。萬丈豪情就這樣在我的內心奔騰、激蕩和涌動,給我希望和力量!

  我照例沒有參加今年的運動,但我卻并不在乎,我將我的感情深深地凝聚在了那些充滿活力的運動員身上,不論成敗,只是注重他們那種奔馳的體育精神是否感染了我內心的激情,帶動我為之吶喊、狂奔和鼓掌,這是一種多么美麗的感受啊!關于這種感受是我在高一運動會開完之后,寫在內心最為真誠的東西。

  見著那殷紅的橫幅,我享受著以往的運動會所帶給我的激情,真不知這一屆的運動會又會給我帶來什么。但很顯然的一點,近來我的思考一直徘徊在那一個充滿云霧的低谷,夢想的路標也漸漸地隱沒了方向。雄心斗志已經成了駛過的車牌號,一去就再沒回過頭。

  不知為什么,在運動場上來回地奔走,心里頭感到一陣空虛和寂寞。這不是我的舞臺,這里的一切并不屬于我,我只是其中的一個看客罷了!之前對運動會的自由,但我發現這自由絕不在運動場上。可是,這里曾經有我年輕的'追逐奔走呀!我默默地走著,想要找回以前那種暢快淋漓的感覺。但當我失落地走在蒼黃的天地下,看著那與我不和諧的競爭,只感到一種難言的悲哀和莫名的惆悵。我知道,我在這運動場的青春已找不回,我將不會再度充滿激情地為之鼓掌。

  我極為不安地踏過那枯瘦的草,把目光投向了遠方。我看見那翠色的校服與綠色的校園凝聚在一起,簇成一團,爾后又深深地交溶到一起,在風中輕快地飄揚。它們越過了那層層的建筑,迎向了那廣闊的藍天,在它身后只留下幾抹光潔的云影托住了那銀鈴般清脆的笑聲。

  鮮明的翠綠,慘淡的血紅,激昂的斗志,給我留下了極為深刻的印象。我抬起頭,看見金燦燦的太陽正靜佇在教學樓上邊的那片晴空,我懂了,我的運動并不在這操場,而應在太陽的光芒上。我的夢想,我的激情,我的拼搏,全都在那里!

  我的胸中涌起了火一般熾熱狂放的激情,我感受到我心靈的花朵正在開放,那一縷縷沁心的幽香讓我真正發現了自己的競技場。“會當凌絕頂,一覽眾山小。”“長風破浪會有時,直濟云帆到滄海。”“天生我材必有用”,“與爾同銷萬古愁。”我帶著滿腔的豪氣,踏著堅毅的步子向前走去,走向我人生的競技場。

運動的作文 篇2

  不知是誰觸怒了老天爺,他拉著長長的臉。陰沉沉的,同學們不時地往窗外看,心里犯起了愁:如果今天下雨,這次的運動會不就泡湯了嗎?

  老天爺好像和我們在作對,早不哭,晚不哭,偏偏在這時候哭,還越哭越傷心,我們不得不停止比賽,到教室避雨。

  不知不覺到了中午,雨還淅瀝瀝地下個不停,同學們哭喪著的臉,都暗暗地祈求老天爺,老天爺總算聽到了我們的祈求。終于,在下午2點多鐘時雨停了,老師打來電話,說馬上去學校參加比賽,我們的“革命解放了”!

  比賽開始了,運動健兒們各顯風采。我參加的足式保齡可熱鬧了。“哎!又偏了”“好樣的!”“再來”—“加油”陣陣吶喊聲回蕩在校園上空。輪到我了,我的心里像揣了個小兔子似的,“怦怦怦”跳個不停。我第一次踢倒了6個,哇噻!破了我前幾次的記錄。而三班的一位同學竟然全部踢倒了,唉!這次的第一就不翼而飛了。

  當參加每個運動項目的'運動員拼命爭奪第一名時我的心情也變得跟他們一樣。如果哪個項目贏了,我就和運動員一樣高興;如果哪個項目輸了,我也和運動員一樣失望。

  女生接力賽馬上開始了,同學們幾乎把心提到了噪子眼上。

  “預備——啪——”

  隊員們箭一般的沖了出去,第一棒領先的是我們班,第二棒的張靜因為有緊張,在接力棒到手的一瞬間沒有抓住,在拾棒時,其他隊員追了上來,我們班隊員被拋在了最后,幸好有飛毛腿張鵬,在接下來的一棒及時趕上,才使我們稍微松了一口氣。我們每個同學都捏著一把汗。但最后在沖刺時,由于柳利佳的精神不集中而使其他乘虛而入,夢寐以求的第一名也不翼而飛了。

  當我們班的同學還在遺憾在這個項目上沒有拿到第一名時,有趣的“師生搬搬樂”開始了,使我們很快就忘掉了所有不愉快,又被這個緊張而歡樂的比賽吸引去了。

  你看小學生作文 ,五對老師背對背,背中間夾著一個小皮球,他們虎視眈眈,做著沖出去的動作。只聽裁判一聲“開始”,五對老師同時躍出起跑線。我班的班主任趙老師和一位男老師配合默契,很快就運過了一個球。當然其它老師也不甘示弱,緊隨其后。哈——,吳老師跑得太快,張老師沒跟緊,摔了一個仰面朝天,在場的觀眾都笑得前俯后仰,有的捂著肚子喊“疼”,有的抹著眼淚……,剎時間,加油聲、歡笑聲、鼓掌聲,使整個校園沸騰起來。

  比賽在歡樂而緊張的氣氛中結束了.在這次比賽中我看見了老師的童心,他們也很愛玩,只是工作緊張沒有時間玩。我多么希望老師能永遠象今天這樣開心。

  雨又下起來了,運動會還在激烈地進行著……

運動的作文 篇3

  什么運動讓我夜以繼日、魂牽夢縈?我第一個想到的就是令我興高采烈的——羽毛球。

  在我五歲那年,善解人意的爸爸送我一副羽毛球組,我其時真是欣喜若狂!一看到球拍它那五顏六色、五顏六色的舞衣,更是一見鐘情,所以我馬上就請爸爸教我打羽球秘籍。剛開端,我真是有聽沒有懂,不過不要緊,由于之后爸爸會把又臭又長又難明的秘籍精英版轉換成簡練有力、一望而知的簡略版,讓我有所了解和領會,不會聽得頭昏眼花。聽完之后我就刻不容緩的要跟爸爸一場空前絕后、史無前例的羽毛球大戰。競賽前五分鐘,我和爸爸都躍躍欲試、蓄勢待發,等一下好好大展身手。當弟弟命令競賽開端時,精彩絕倫的羽球大戰就正式開打了!媽媽說:“這一局由吳藍葳庭發球!”我聽到之后就抓起一顆羽毛球,向湛藍的天空拋去。“啪!”一聲,一顆又如光速相同快的羽球朝向爸爸奔跑而去,爸爸現已做好反擊的預備,“咻——!”球又飛向我這邊,“啪!”球又飛向爸爸了,就這樣你來我往,競賽如火如荼的展開了。

  “滴答!滴答!”時刻依分一秒的過去了,過沒多久,弟弟就說:“中場休息時刻開端!”我和我的對手“爸爸”聽到后,便決議先暫停這場“血光四射”的羽球賽。過了十分鐘之后,弟弟又說:“請參賽選手馬上到競賽場地來。”弟弟才剛一說完,我就像急驚風相同的沖向競賽場地。“下半局羽球大賽開端!”裁判弟弟說。精彩影響的羽球賽又開端了。爸爸把羽球丟向藍天,“砰!”一聲,一顆以挨近光速的羽球像我飛來,我登時手足無措,不知該如何是好!可是我知道假如我沒有接住這顆球,爸爸將會搶先我一分,所以我就帶著坐臥不安的心境來接這顆令人喪魂落魄、毛骨悚然的羽球,“啪!”我緊緊的'捉住羽毛球拍,想要把這個燙手山芋送還給爸爸,惋惜這次沒有像曾經那樣如有神助,所以我只好靠著自己的力氣來反擊這顆難纏的羽球。“轟!”一聲,我總算如愿以償的反擊了這顆羽毛球,爸爸伸出右手,卻垂手可得的捉住了,叫我好震動。爸爸說:“今日的競賽到此結束吧!”說完,便把羽毛球拍收進羽球套里。汗流浹背的我卻有一種意猶未盡的感覺。

  和爸爸學會打羽毛球,我真是收成多多,不只體能更好了,還讓我跑步更快了,所此我要在這兒說一聲:“爸爸,謝謝您教我打羽毛球,讓我深深愛上這項風趣的運動——打羽毛球。”

運動的作文 篇4

  一天,烈日當空,驕陽似火,我們學校將舉行“陽光體育運動會”。

  我參加了最耗力的項目——拔河。“下面是拔河比賽,首先是三(1)班與三(2)班比。”體育老師拿著話筒喊道。“不會吧!我們和三(1)班比?”我驚訝地張大嘴巴,要知道三(1)班可都是“種子選手”,無人能比。同學們個個摩拳擦掌,做著準備工作。我看看強大的對手,又看看場地上那粗粗的麻繩,仿佛像一只巨蟒,我心里默默地擔憂起來。

  開始比賽了,我拿起麻繩擺好了架勢,體育老師用力地吹了聲哨子,一時間,所有同學合著號子用力往后拉:“一二一二……”“三(2)班加油,三(2)班加油……”其中徐老師的'吶喊聲穿過嘈雜的觀眾席被我聽到了,于是我更賣力了。

  “耶!我們贏了!三(1)班被我們打敗了!”我們進入了決賽,決賽時我們更加賣力,幾乎用了全力,終于贏得了全年級的第一名。我們互相擁抱,大聲歡笑,別提有多高興了。

  這太陽好像也在為我們歡呼,放出了更強烈的光芒。

運動的作文 篇5

  在耀眼的陽光下,伴隨著《運動員進行曲》,我們迎來了第三十九屆運動會。運動員會斗志昂揚,踏著整齊的步伐進場了。他們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,很想快點在賽場上大顯身手。

  隨后,比賽正式開始了。聽一聲口哨響起,素質場地上的“趕小豬”比賽在激烈地進行中。一個個圓圓的“胖小豬”——籃球在賽道上快速地滾動,運動員們拿著小桿子不停地推著小豬。這可得有點技巧哦!推的時候不能用力過猛,不然小豬就會滾到別處去了。你瞧!運動員手拿小桿子,末端放在小豬的后面,只要見小豬速度慢下來,他就用桿子適度地推一下,當然他也得緊跟在小豬的身后。終于,他勻速地將小豬趕回家了。

  最讓我心驚膽戰的是女子4*100米接力賽,因為我們的.實力不強,生怕拖了男生的后腿。隨著一聲發令槍響,接力的第一棒運動員已沖出了起跑線,她們個個大跨步向前沖,你追我趕,不分上下。場下的啦啦隊也興奮極了,有些人還按耐不住也在邊上跑了起來。快輪到我第三棒了,我站在起跑線上,心“撲通撲通”地跳個不停,雙腿也開始有點抖起來了,我心里一直在默念著快點快點。終于接力棒離我很近了,當我一接到接力棒時,我就奮力地向前跑。可能是我的腿不夠長吧,最終我還是沒能跑過她們。

  當我從賽場上下來時,我看到了班里的同學們都在為我們歡呼,她們都說我們是好樣的。這時,我很輕松地走在足球場地上,感覺陽光特別燦爛……

運動的作文 篇6

  陽光透過郁郁蔥蔥的枝葉,斑斑點點,卻照亮了整個世界;賽道上,在最后的65米沖刺,一道道矯健的身影帶來了一絲馨風;鉛球場,沉重的鉛球無聲地墜地,揚起一陣塵土……畫面如電影般飛馳的展現在眼前,仿佛那運動會,正在永久的持續……

  這次算是人生中第一次這么盛大的運動會吧。盡管我坐在熟悉的后場座位上,盡管這次上場的不是我,我卻依舊感到振奮,仿佛站在操場上的是我,仿佛在賽道上揮撒汗水與希望的是我。

  百米賽道上,即使被那些田徑運動佼佼者甩得很遠,但奮力沖過終點的'那個男生,好像堅持想挽回大局。他沒有因為落后而放棄了之前的努力,他絕沒有因掉隊而失去了剛上場的那份滿滿的信心,那份堅持。即使成績墊底,至少他盡力了,他奮斗了,他沒有成功,也沒有失敗。

  接力賽,運動員擺動著雙臂在跑道上留下了一道道亮麗的風景。眼看勝利在望,可老天無眼,接力棒在眾目睽睽下掉落了。那可是帶著全班多少的希望,多少的吶喊,多少的努力啊。頃刻間,別的班級的運動員已遙遙領先。在那一刻,許多人多想讓時間定格下來,所有人的希望在那瞬間如同一個被扎破了的汽球,一下子癟了。他們手中大幅度揮舞著的充氣棒停了下來,所有人黯然——我們沒戲了。但,并不代表我們失敗了:一個男生重重地摔倒了,可他一骨碌爬了起來,我卻清楚地看到了他的手背上閃著殷紅的傷口;一個女生也許太心急,跑過了頭,可她一個急剎車,一個短暫的交接,那象征希望的接力棒迅速傳遞給了下一位;最后的男生面紅耳赤,緊緊地攥著接力棒,生怕棒子飛了,他簡直要跟時間賽跑,在別的運動員后緊追不舍,他的臉上始終帶著賽前我們一致的勇氣與希望,當那男生的腳剛踏出那條界線時,我還看見了那兩個拉拉隊員,她們不停地吹著號,擊打著手中的充氣棒。他們奏出了華美的樂章,他們告訴著大家,我們沒有輸。比賽結束,我們沒有不服氣,沒有抱怨,而是由衷地祝賀著二班的成績,這是發自內心的稱贊……

  也許是緣分,讓我們走到了一起;也許是默契,大家相互合作著,拼搏著……這一次,我真的感悟了很多、很多。那些勝利的、勇敢的、堅強的面孔隨時浮現在我的腦海里。這次的比賽,我們班很出色,因為,在那淋漓盡致的比賽中、看臺上,我看到了團結、堅強、勇氣、希望……

運動的作文 篇7

  星期五我們學校舉行了趣味運動會,我參加的是踢毽子比賽。

  早上是跳大繩和射門的比賽,我們班的足球射門特別棒,比賽中我們班進了12個球。三(2)班只進了5個球。所以我們班得了第一名。說明這個項目我們都在很用心的練習。

  第二個項目是跳大繩,口號一響,我們就排成一隊,像模像樣的準備去參加跳大繩比賽。大家一個接一個的跳進去,繩子一下一下的甩過去,時間過的飛快,眼看比賽就要結束了,我們喊一、二、三,跟著別人的樣子,自己也跳了過去。

  下午的第一個項目就是踢毽子,我們既開心又緊張。比賽規則是每個班都有一個球,每個人踢五個,踢完后就傳給下一個人,哪個班先踢完,就贏。比賽開始了,前面的人踢的`又快又好,還可以連續踢3個。但是到了后面,有些人就一個一個的踢,我們都很著急,要是我們的得不了第一名怎么辦?可是還沒等我想,就踢完了,這樣我們得了第二名。籃球比賽也取得了很好的成績。

  這次趣味運動會真有意思。

運動的作文 篇8

  說到運動不知道大家喜歡嗎?我很喜歡運動。因為運動可以鍛煉身體。我喜歡的運動可多了,有滑板、游泳、打羽毛球、騎自行車等,這些都是我喜歡的運動,大家喜歡嗎?

  我最喜歡的.是滑滑板。因為滑滑板可以鍛煉身體和鍛煉平衡力,還可以鍛煉勇氣。記得第一滑時我非常害怕,不敢往上上,而且我的平衡感也不好,媽媽告訴我如何滑,你慢慢的,不要急,上去了 腿要動,你的腿動的不對。我按著媽媽的說法慢慢的滑,一小會我可以上去了,又練了一會我可以向前滑了。運動一會我就滿頭大汗,我好高興呀!

  朋友們你們都愛運動嗎?快快運動吧!生命在于運動,運動可以使們增強活力。

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