初中愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-06-24 09:38:57 愚人節(jié) 我要投稿

實(shí)用的初中愚人節(jié)作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的初中愚人節(jié)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的初中愚人節(jié)作文三篇

初中愚人節(jié)作文 篇1

  呵呵…想想真的有些人好無(wú)聊…怎么會(huì)弄出這么的一個(gè)節(jié)日來(lái)呢?

  不過(guò)想想這節(jié)日還是有些意義的…

  愚人節(jié)給好多的人一個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)出心里話(huà)…

  有些人就是借著這個(gè)機(jī)會(huì)表白…被拒絕了就可以借口說(shuō)今天是愚人節(jié)…

  按我個(gè)人主意觀認(rèn)為:其實(shí),有好多的人,在這天說(shuō)出的話(huà)并不是愚人的話(huà),特別是那些表白之類(lèi)的話(huà)…因?yàn)槟兀泻枚嗟娜耸切睦镉心莻(gè)意思才會(huì)有義要說(shuō)出來(lái)的…要是沒(méi)有那個(gè)意思就不會(huì)要說(shuō)出來(lái)的咯…(當(dāng)然咯…也還是有些有是真正的要愚人滴)

  還有的就是有些人總卻在這一天說(shuō)出那些傷害人心的話(huà)!發(fā)泄自己心中的厭惡,(也就是說(shuō)拿他人的痛,換取自記的快樂(lè))給他人心里留有著那個(gè)意思,當(dāng)他人問(wèn)起時(shí)可以借口那天是愚人節(jié)啊…當(dāng)你說(shuō)出那傷心的話(huà)時(shí)有沒(méi)有想過(guò)這點(diǎn)那?你說(shuō)出來(lái)的話(huà)會(huì)一直留在對(duì)方心中!給你們以后的關(guān)系好壞多加了個(gè)因素!特別是情侶的噢!我在此提醒一下噢!你們最好是不要說(shuō)出那些傷害人心的話(huà)!那會(huì)給你帶來(lái)不必要的麻煩…

  溫馨提示: 切記,切記,在愚人節(jié),想要表白的人啊!我在此送你一句話(huà):愛(ài)就勇敢說(shuō)出來(lái),不要怕拒絕,沒(méi)有失敗也就沒(méi)有成功,不會(huì)有那個(gè)人一切都是完美的…你既然要說(shuō)出來(lái)!那請(qǐng)你不要在愚人節(jié)說(shuō)出來(lái)。如果你認(rèn)為你在這天說(shuō)出來(lái)就算是被拒絕你也有借口,不會(huì)尷尬!那你就錯(cuò)了!你想想,要是你在這天說(shuō)出來(lái),人家說(shuō)接受你,過(guò)后人家也是有理由說(shuō)那天是愚人節(jié)!要是你真的愛(ài),就不要愚人吧,用心去愛(ài)!祝福!

初中愚人節(jié)作文 篇2

  每個(gè)人的生活中,都會(huì)有許多“故事”,快樂(lè)的、悲傷的、哭笑不得的……我經(jīng)歷的那件事至今想起來(lái)仍然覺(jué)得很有趣。我清楚地記得,那天就是四月一號(hào)愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己,千萬(wàn)不要被同學(xué)們愚弄了,可就是沒(méi)想到卻被老師戲弄了一番。

  平安無(wú)事地度過(guò)了一個(gè)上午后,到了下午快放學(xué)的時(shí)候,張老師帶著微笑走進(jìn)了教室,小聲地對(duì)吳老師說(shuō):“老吳,還不去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,明天放假你忘了嗎?”。這幾句話(huà)被我們班的淘氣包張禹哲聽(tīng)到了,他馬上告訴了全班同學(xué)。大家問(wèn):“真的嗎?”老師神秘的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時(shí)如丈二和尚——摸不著頭腦,張老師見(jiàn)了,就悄悄地在吳老師耳旁低語(yǔ)了一陣,吳老師笑著離開(kāi)了教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳了起來(lái),有的在桌子上擺POSS。我跑過(guò)去問(wèn)老師:“那課外班還用不用上?”。霎時(shí),許多同學(xué)也撲過(guò)來(lái)問(wèn)上課外班的事,老師只就是不住地?fù)u頭。我們也松了口氣,開(kāi)始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼……

  “請(qǐng)同學(xué)們安靜一下,安靜一下!”老師發(fā)話(huà)了,“用幾個(gè)成語(yǔ)形容你們剛才的表現(xiàn)。”趙云朗一股腦說(shuō)出了幾個(gè)詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老師說(shuō):“我想用一句話(huà)形容現(xiàn)在的`你們。”大家問(wèn):“就是什么?”老師說(shuō):“竹籃打水——一場(chǎng)空。”同學(xué)們紛紛追問(wèn):“為什么,到底就是為什么呀?”“因?yàn)榻裉炀褪牵河蕖恕?jié)!”我們一聽(tīng)到這句話(huà),如同霜打了的茄子——蔫了。

  雖然我們有些失望,但就是老師也讓我們體驗(yàn)到了充滿(mǎn)著“怪味”的快樂(lè)。

  這就是我一生中經(jīng)歷過(guò)最有趣的一件事,至今回想起來(lái),仍然讓我念念不忘。

初中愚人節(jié)作文 篇3

  今天,是一年一度的愚人節(jié),我在昨天晚上研究了愚人的計(jì)劃。早上,我先愚一下媽媽?zhuān)蚁仍诖采洗蠛傲艘宦暎簨寢專(zhuān)叶亲油础>陀帽蛔游娴媒Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,媽媽?xiě)?yīng)聲趕到,看到我很痛苦的樣子,就趕緊問(wèn)我:“哪兒痛”?

  我看見(jiàn)媽媽上當(dāng)了,就高興的說(shuō):“媽媽?zhuān)惚晃矣蘖耍奕斯?jié)快樂(lè)!”到了學(xué)校,我接著愚了很多人,我也被愚了幾次.......我來(lái)的時(shí)候,我的朋友正在收作業(yè),老師也在,所以只能乖乖的回到位子上,待到時(shí)機(jī)成熟再愚吧!第一節(jié)課的課間,我和一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我有張點(diǎn)卡,你要不要呀”?他有個(gè)賽爾號(hào)的游戲急需米幣辦超NO,所以他想也沒(méi)想就趕緊說(shuō):“要,肯定要”。我看他上當(dāng)了就高興的說(shuō):“你被愚了,愚人節(jié)快樂(lè)”。

  說(shuō)罷,他就去愚別人了。終于等到了課間,我前去愚我朋友,我來(lái)到他的位子上,對(duì)他說(shuō):“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子,回到:“沒(méi)有呀!”我看他上當(dāng)了,就高興的說(shuō):“你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂(lè)”這個(gè)愚人節(jié)過(guò)的真快樂(lè)真充實(shí)呀!

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