都是不負(fù)責(zé)任惹的禍作文

時(shí)間:2021-08-19 12:55:40 責(zé)任 我要投稿

都是不負(fù)責(zé)任惹的禍作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的都是不負(fù)責(zé)任惹的禍作文,希望能夠幫助到大家。

都是不負(fù)責(zé)任惹的禍作文

  我自認(rèn)有太多太多的毛病。終于有一天,不負(fù)責(zé)任這個(gè)毛病,給我惹下了一個(gè)不大不小的.禍

  我們班有九個(gè)學(xué)習(xí)小組,每一組選一個(gè)組長(zhǎng),而我,就是第九組的組長(zhǎng)。老師說(shuō):“當(dāng)上了組長(zhǎng),你就要對(duì)你的組員負(fù)責(zé),看著他們背書(shū),檢查他們的作業(yè)。”于是,我開(kāi)始按著老師的要求,一絲不茍地檢查組員們的作業(yè)和背書(shū)情況。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我的組員都很優(yōu)秀,于是我便放松了下來(lái)。每天,組員讓我檢查作業(yè),我看也不看就說(shuō):“好了,檢查完了,你走吧。”組員給我背書(shū)時(shí),他們只要給我背個(gè)開(kāi)頭,我就不耐煩地說(shuō):“好啦好啦,你都會(huì)背了,很流利。”然后直接拿著紅筆,在他們的書(shū)上簽個(gè)“過(guò)”字,就把書(shū)扔給他們,自己出去玩兒了。

  就這樣,我的組員一天比一天懶,有的不寫(xiě)作業(yè),有的不背書(shū),還有的干脆不聽(tīng)課。但是,在老師朝我們組長(zhǎng)了解組員情況的時(shí)候,我總是說(shuō)他們都很不錯(cuò)。

  可是,謊言總有被識(shí)破的那一天。

  一天下午自習(xí)課,老師上抽查課,抽查課就是老師對(duì)本班學(xué)生的課文背誦情況和知識(shí)的積累進(jìn)行一次大抽查。突然老師叫道:“劉悅欣,你站起來(lái),背一下第16課《與時(shí)間賽跑》要求背誦的那一個(gè)自然段。”我心里暗暗叫苦:慘了!她是我們組的組員。哎呀,他沒(méi)背我就給他簽過(guò)了,怎么辦呀?我心里突突直跳。果然,劉悅欣支支吾吾了半天,也沒(méi)摳出一個(gè)字來(lái)。同學(xué)們都用懷疑的目光看著她。老師也疑惑不解的問(wèn):“怎么了?你把書(shū)拿上來(lái)我看看。”劉悅欣面如土色,把語(yǔ)文書(shū)遞給老師。老師翻開(kāi)第16課一看,上面有一個(gè)大大的“過(guò)”字。老師皺著眉,仔細(xì)地打量著我們組的每個(gè)組員。之后,老師把我們組的同學(xué)都挑了一遍,誰(shuí)都不會(huì)背。老師問(wèn)他們這是怎么回事兒?其中一名同學(xué),就把事情的來(lái)龍去脈都告訴了老師。我心想:完了,白爍,接受懲罰吧!

  老師聽(tīng)了之后果然生氣極了,大聲喝道:“白爍。沒(méi)見(jiàn)到過(guò)你這么不負(fù)責(zé)任的班干部。以后這個(gè)小組長(zhǎng)你也別當(dāng)了!”

  唉~這就是不負(fù)責(zé)任惹的禍呀!如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有懶惰,認(rèn)真履行自己的職責(zé),我就不可能失去這么好的職位。

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