珍愛生命作文

珍愛生命作文5篇[合集]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的珍愛生命作文5篇，希望對大家有所幫助。

珍愛生命作文 篇1

　　水，人類生命的延續(xù)；水，讓世界上有了生命的足跡；水，讓世界變得絢麗多彩！水是多么重要啊！然而，人們卻不懂得珍惜水資源，總以為水是取之不盡的，便揮霍浪費(fèi)。而根據(jù)聯(lián)合國在去年3月16日“第三屆水資源論壇大會(huì)”召開之前發(fā)表的最新報(bào)告，說他們對180個(gè)國家和地區(qū)的水資源豐富狀況做出排名，中國以平均每人每年擁有近2260立方米用水統(tǒng)計(jì)數(shù)字排在第128位。假如按正常需要和不超采地下水，我國年缺水總約為300——400億立方米。每年農(nóng)田受旱面積700——20xx萬公頃。700——20xx成公頃��！

　　望著這些讓人觸目驚心的巨大數(shù)字，怎么能讓你不吃驚呢？

　　面對如此嚴(yán)峻的形式，珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水刻不容緩。

　　先讓咱們談?wù)勯L江吧！相信你一定知道長江吧！沿著長江走，多見的不是水，而是一片片廣闊無垠的黃沙地在悲傷的哭泣痛心。它告訴那些破壞環(huán)境的人們，它恨他們！

　　就連海河、遼河、淮河、黃河、松花江、珠江，以及我所進(jìn)的七大江河水系，全部都受到了不同程度的污染。

　　看海，看海那蔚藍(lán)無邊的身軀，是人們一大樂趣�？粗�海和天空相接的地方，會(huì)讓人忘掉原有的悲傷，取而代之的是舒爽而又清涼的感覺。然而，上次我媽媽去福建的泉州，有幸看了一下海，回來以后，她氣憤的說：“這是什么海啊，與我想的要差多了！”，原來，她看到的不是蔚藍(lán)的海，而是灰黑灰黑的海。雖說沒有什么垃圾，但也難看極了。這就是原來的海嗎？不，這不是原來的海了。

　　有些人在社會(huì)上口口聲聲的說要節(jié)約水資源。他們說的比唱的都好聽，感動(dòng)了許多人，但是，他們一回家就像換了一個(gè)人似的。他們不再是講臺(tái)上義正言辭的呼吁人們節(jié)約水的人，而是一個(gè)不折不扣的浪費(fèi)狂。他們大把大把的放著水，還不關(guān)緊水龍頭，讓水自由的流來流去。我最恨這種兩面三刀的家伙了！

　　水給人類帶來了幸福，它默默地、無私的哺育著大地。它在山的腰間潺潺流動(dòng)，在草原的中間快樂奔騰，在大海的'懷抱中洶涌澎湃，它是善良的、忠誠的。它把一切都奉獻(xiàn)給了人們。雖然它有時(shí)也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣，那也是人們把它逼的無路可逃時(shí)才會(huì)發(fā)生的呀！人間正是因?yàn)橛辛怂�，生命才�?huì)變的如此完美；正是因?yàn)橛辛怂�；世間萬物才如些完美。它不但是田地的“營養(yǎng)品”，是農(nóng)作物的“增長劑”，更是人類必有的東西。淘米洗菜需要它，洗衣灌溉需要它，人們渴時(shí)喝的是它，衣服臟時(shí)需要它，急時(shí)用的是它，但是，你們誰知道，每每受到傷害的也是它啊！

　　如果人們推動(dòng)了它……

　　人們啊人們！

　　如果失去了水，你喝什么？用什么來灌溉每一寸土地，用什么來滋潤每一株小草？如果沒有如此美麗的水，又哪來蘇軾的千古佳句“水光瀲艷晴方好”。

　　當(dāng)我們面對的是漆黑的水時(shí)，而不是清澈的水時(shí)，你還會(huì)歌頌它美麗，感嘆它的生機(jī)嗎？面對擺在眼前的事實(shí)，難道還不足以給人們敲響水患的警鐘，敲響人們的覺悟嗎？

　　人們，難道真的要讓最后一滴水成為人類傷心欲絕、悔恨覺悟的淚嗎？

　　請珍惜每一滴水吧！不要再對水進(jìn)行糟蹋了，就把這當(dāng)做給水的報(bào)答吧！

　　不要像俗話說的那樣“失去了，才懂得珍惜！”

珍愛生命作文 篇2

　　我家住在黃金海岸小區(qū)，小區(qū)東西走向各有一條河繞著小區(qū)，四時(shí)不息，偶見河面落花點(diǎn)點(diǎn)，是兩條河賦予了小區(qū)更多靈氣、生機(jī)。小區(qū)內(nèi)樹木層次分明，綠草茵茵，鮮花點(diǎn)點(diǎn)，它們猶如彩色的屏風(fēng)，為小區(qū)增添了一道亮麗的風(fēng)景線�？删驮谖覀冞@生機(jī)勃勃的小區(qū)里，卻有一個(gè)不和諧的聲音在吶喊，在哭泣......

　　一天，夜幕降臨，華燈初上時(shí)，我愜意地再小區(qū)里散步，，一眼望去，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一小塊裸露的黃土，其邊的小草被一輛輛汽車折磨得奄奄一息，昔日那綠茵茵的小草變黃了，變枯了，大地再也沒有了生機(jī)和靈氣，這是多么凄慘的一幕！

　　“啲”伴著隨汽車的鳴笛聲，又一輛寶馬車神氣十足地開上了草坪，又是一片綠草被壓在了輪子下，我仿佛聽見了小草痛苦的掙扎聲，隨著剎車聲嘎然而止，從車上走下來一個(gè)“眉清目秀”的小伙，他看了一眼愛車，瀟灑地按下了遙控鑰匙，便哼著小曲兒揚(yáng)長而去。可憐的小草，那弱小的生命在車輪底下痛苦地呻吟著，我忍不住跑上前去，愛惜地?fù)崦�了一下它的身子。爸爸媽媽面面相覷，不再言語。

　　“我們要保護(hù)它們！”一個(gè)念頭不約而同地涌入我們的腦海。還是爸爸眼尖，他一眼就看到了幾個(gè)花盆，便一路小跑，搬起花盆放在路的邊緣，一趟又一趟，由于爸爸人胖，那豆大的汗珠順著爸爸的臉頰直往下落，臉漲得像個(gè)紫茄子。每搬完一盆，我分明看到爸爸那帶著汗珠的臉笑了，笑得那樣開心，那樣燦爛！

　　晨曦徐徐拉開了帷幕，又是一個(gè)陽光明媚的早晨，我起身站在窗前，透過明亮的玻璃，眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我定睛一看，噢！原來是住在我們樓下的老師，只見他望著花草發(fā)呆，嘴巴輕微地動(dòng)了動(dòng)，一副痛心疾首的樣子，他還不時(shí)地蹲下身去，撫摸著那些被折磨得死去活來的小草。

　　傍晚，夕陽西下，落日的'余暉灑滿大地，雷雨過后的空氣清新如初。當(dāng)我再次走在這條小道上時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了好幾塊用木頭條做的牌子，順延到這條路的盡頭，上面赫然寫著四個(gè)蒼勁有力的大字“禁止停車”。咦？這是誰寫的呢？我丈二和尚——摸不著頭腦，順著牌子往前看去，又是那個(gè)“護(hù)草使者“——樓下的老師。哦，原來如此，我恍然大悟！只見此時(shí)的這位護(hù)花使者看著牌子底下的小草受到了呵護(hù)，露出了欣慰的笑顏，眼睛變得清亮了，綻放出希望的光芒。一陣清風(fēng)拂過，小草在陽光的沐浴下，搖曳著嬌嫩的身姿，不時(shí)有一顆顆晶瑩剔透的露珠順著它翠綠的莖滾下來，那似乎是它感激的淚水，感激著這位護(hù)草老人，感激這位有愛心的老人，更感激這位老人那高尚的品德！

　　沒有一個(gè)清潔的環(huán)境，再富裕的生活條件也無意義；沒有這些花草的點(diǎn)綴，哪有我們小區(qū)的和諧之美！我們呼喚著像爸爸、像那位老師那樣更多有高尚品德的護(hù)花使者，這樣，我們的小區(qū)才會(huì)更加美麗。

珍愛生命作文 篇3

　　當(dāng)今世界上存在大量吸毒者。毒 品就像魔鬼一樣吸附他們。害人，毀家，禍國殃民，它是人類社會(huì)一大公害，人們深惡痛絕。為了使同學(xué)們了解毒 品的危害和世界禁毒斗爭的嚴(yán)竣形勢以及禁毒的重要性和必要性，我們班上召開了一次討論會(huì)，要大家就毒 品問題展開討論，發(fā)表自己的看法。

　　會(huì)前，老師結(jié)合古今的例子講解了毒 品的危害以及林則徐爺爺禁煙的故事，我們深受教育。大家暢所欲言各抒己見，有的同學(xué)講述毒 品給家庭和社會(huì)帶來的災(zāi)難，有的'同學(xué)詢問毒 品的種類和來源，更有同學(xué)談到周圍的吸毒者的丑惡嘴臉。

　　我們一定要和毒 品做堅(jiān)決的斗爭，遠(yuǎn)離毒 品，珍愛生命！

珍愛生命作文 篇4

　　水是人類的好朋友，可以幫助干旱的土地變得肥沃，也可以幫助樹苗茁壯成長；但是有時(shí)水也是兇猛的，可以引發(fā)山洪，可以摧毀樓房，甚至可以剝奪一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

　　夏天已經(jīng)悄悄地到來了，涼爽的河水和泳池成為小朋友們的避暑寶地。但是如果在玩水的時(shí)候不認(rèn)真的話，就會(huì)發(fā)生可怕的事情。這讓我突然想起了之前我在電視上看到的一個(gè)新聞，一個(gè)農(nóng)村的小男孩為了撈起自己不小心掉進(jìn)水里的鞋子，結(jié)果離開了這個(gè)美麗的世界。所以在面對可溫柔、可兇猛的'水時(shí)，學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的知識(shí)就成了最重要的事情。小朋友們要做到的就是：第一、遠(yuǎn)離野外的河流，因?yàn)槟切┑胤蕉际呛苌儆腥巳ミ^的，可能會(huì)發(fā)生很多意外的事情。第二、在游泳館等地方要帶上游泳圈，還要一直待在大人的旁邊，以便發(fā)生意外時(shí)及時(shí)得到急救。第三、在溺水的時(shí)候，要冷靜下來呼救，否則會(huì)有反作用的。第四、在下水前要吃飽飯，不然會(huì)抽筋，發(fā)生溺水。

　　爸爸、媽媽給予我們的生命只有一次，讓我們一起真愛生命，預(yù)防溺水吧！

珍愛生命作文 篇5

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事：

　　一個(gè)大媽——她的腿被削去了，按上了假肢。她碰上了5。12汶川8級(jí)地震，被困在山上。救援隊(duì)來了，來疏散全村人。他們跟著救援隊(duì)走，可這位殘疾大媽跟不上他們的腳步——走平路都很困難，更何況走這崎嶇的山路？她為了不連累所有人，下了決心：“你們先走吧！我會(huì)跟上你們的！”大媽便在后面慢慢走著。忽然，水涌了上來，她無路可走，只好重新回到山頂。到了山頂一看，沒有路可以走出去，就只好原路返回。到后來，滿頭大汗得到她實(shí)在是走不動(dòng)了，只好用爬的……最后直升機(jī)發(fā)現(xiàn)了她，終于救了出來。她在大山里待了七天七夜！

　　事后，人們談?wù)撈鹚�，無不豎起大拇指——這位婦女太堅(jiān)強(qiáng)了！困在山里七天七夜，她沒有流過一滴眼淚，她從沒想到過死，只想到怎樣才能擺脫困境，怎樣才能走出大山！

　　靠吃蚯蚓野草堅(jiān)持過來的工人；埋在山洞里的媒工；廢墟下唱歌的小朋友……一幕幕催人淚下的場景，講述了一個(gè)個(gè)對生命有著特殊情感的人。

　　又是一個(gè)真實(shí)的寫照：

　　一個(gè)二十幾歲的大學(xué)生，正處于人生最青春，最美麗的時(shí)刻。因?yàn)楦星槭艽欤�坐在長江大橋的護(hù)欄上，揚(yáng)言跳河！愚蠢！荒唐！不可理喻！在場的'人擔(dān)心而氣憤：擔(dān)心這位女大學(xué)生真的跳河，氣憤這位女大學(xué)生不珍愛自己的生命，要知道世上最神氣、最可貴的就是生命呀！在場人的心緊緊的揪著……最后她還是獲救了，如何獲救？不知道。只知道那位女大學(xué)生想通了，人們的心也輕松了。

　　兩個(gè)人，對生命的態(tài)度全然不同。前者熱愛生命；后者則隨意拋棄它。珍愛生命，不要松懈，保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！

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