橡皮和鉛筆作文

時間:2025-01-28 09:29:12 狀物 我要投稿

橡皮和鉛筆作文(共10篇)

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的橡皮和鉛筆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

橡皮和鉛筆作文(共10篇)

橡皮和鉛筆作文1

  在一個精美別致的文具盒里,常年居住著三個好兄弟,他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉筆刀小妹。它們互相幫助,鉛筆大哥寫錯了,就請橡皮小弟來擦一下,鉛筆粗了就請轉筆刀小妹來削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下,小主人的每一門功課在班里都出類拔萃。

  有一天,鉛筆大哥驕傲了,它認為所有的功勞都屬于自己。它對橡皮小弟起了個綽號——“清潔工”。為轉筆刀小妹起了個綽號——“鐘點工”。大哥寫錯了就大聲叫道:“清潔工,快來打掃衛生!”。鉛筆頭粗了就大聲叫道:“鐘點工,給你為我服務了!"。惡作劇一步步不斷升級,有時鉛筆還故意寫錯,或是在小主人嶄新的本子上胡寫亂畫,還故意把鉛筆頭折斷,以此來折磨弟弟妹妹。

  就這樣,日復一日,弟弟橡皮的身體越來越消瘦,小妹轉筆刀的呀次也不再鋒利。

  有一天,小主人打開文具盒,發現了鉛筆,說:“這根鉛筆應該扔了!”,鉛筆一聽,連忙跑到鏡子前,呀!鏡子里的'鉛筆又短又丑,鉛筆傷心的哭起來。

  第二天,小主人把短得不能用的鉛筆扔進了垃圾桶。

橡皮和鉛筆作文2

  小主人的文具盒里有兩種文具,一種是鉛筆,一種是橡皮。驕傲的`鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。

  “你會寫字嗎?臭橡皮。”鉛筆傲慢地問。

  “不會,鉛筆兄弟。”橡皮謙虛地回答。

  “我就知道你不會,無能的東西。”鉛筆說,帶著更加輕蔑的神氣。

  “我雖然不會寫字,但并不是無能。如果你寫錯了字,我能幫你擦掉。”

  “住嘴,”鉛筆惱怒了,“你有什么資格和我比,你就是一樣廢物。”鉛筆生氣地說。橡皮不再理會鉛筆。

  有一天,鉛筆寫錯字了,他在作業本上涂涂改改,老師見了生氣地說:“你怎么寫得這么臟,趕快把寫錯的字擦掉重寫。“鉛筆后悔了,早知道就不應該和橡皮吵架,如果我讓橡皮幫忙就不用重做了。他連忙向橡皮道歉:“橡皮橡皮快幫幫我吧,以前我對你不好,你能原諒我嗎?”橡皮可寬容了,他連忙說:“好!”就把鉛筆寫錯的字擦得干干凈凈。

  從此,鉛筆再也不驕傲了,和橡皮成了一對形影不離的好兄弟。

橡皮和鉛筆作文3

  小明的鉛筆盒里有一只鉛筆和一塊橡皮。

  驕傲的鉛筆問橡皮:“你能寫字嗎?”

  “不能,鉛筆兄弟。”橡皮說。

  “我就知道你不能,無能的東西。”鉛筆傲慢地說。

  “我確實不能寫字,但并不是無能。”橡皮爭辯說,:“我雖然不能寫字,但是,我能幫主人改正錯誤,再說……

  “住嘴“鉛筆生氣了,一下子在橡皮上戳了好幾個洞。

  橡皮傷心極了,它想我都變得這么難看了,小主人一定不喜歡我了,我還是離家出走吧!于是,橡皮傷心地離開了。

  第二天,小明正在寫作業,忽然,他寫錯了一個字,想拿橡皮改正錯誤,可是,鉛筆盒里空蕩蕩的,根本連橡皮的影子也沒見到。小明急得團團轉,到處亂找,還是沒有橡皮的蹤影。他只好把錯別字劃掉重新寫。這樣下來,作業本上出現了一道劃橫,非常難看。

  鉛筆心想:“都怪我以前看不起橡皮,在它身上戳洞,害得它離家出走。現在,我明白了‘尺有所短,寸有所長“的道理,不能光看到別人的'短處,忽視了別人的長處。

  第三天,小明又買了一塊橡皮,放在鉛筆盒里。鉛筆想:我再也不能像以前一樣對待橡皮兄弟了。于是它熱情地招待了那塊橡皮,還主動提出要和它做朋友呢!

  從此,鉛筆和橡皮合作起來,幫助小主人書寫。

橡皮和鉛筆作文4

  我的筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮。鉛筆總數奚落橡皮。鉛筆說:“橡皮你那么矮小, 怎么能比得過我這么高大、健壯的身體呢!”橡皮謙虛地說:“當然比不過,鉛筆兄弟。”鉛筆說:“就知道你比不過我,懦弱的東西!”橡皮說:“我確實比不過你,但我并不懦弱!”橡皮爭著說:“我本來就是來幫主人擦掉錯誤的。 再說……”

  鉛筆生氣地說:“你給我住嘴!我不想聽到你說的'話了!總有一天主人會不要你這個破破爛爛的橡皮!”橡皮不再理會鉛筆。

  時間流逝,媽媽給我買了一個新筆盒和一支新鉛筆。 橡皮說:“主人你還是用回以前的鉛筆吧。” 我看著以前的那支鉛筆說:它已經被用得太短了!所以不能用了。“從此,橡皮和新的鉛筆做了好朋友!

  通過這個故事,告訴大家每個人都有他的優點。不能只看別人的缺點。

橡皮和鉛筆作文5

  在一個漂亮的文具盒里,居住著鉛筆六姐妹,他們整天說說笑笑,從來沒有好好瞅過一眼被擠在角落的橡皮,而且還常常奚落他。有一天,一支鉛筆大喊道:“喂,丑八怪,你的樣子怎么長得這么難看,方方的腦袋,又矮又胖,嘿嘿的臉,你看我們長得又細又長,衣服也穿得這么漂亮。”橡皮聽了,笑了笑說:“我的確比你們難看,不過,在你們寫錯字的時候,我可以幫你們呀!”誰要你幫,滾!給我滾開!”鉛筆傲慢地說著,抬起那細長的腿,使勁一踢,“咚”的`一聲,橡皮被提出了文具盒,掉到了地上。這時,小主人開始寫字了,鉛筆在主人的手里歡快地跳舞,寫出來的字多門漂亮,她正得意忘形的時候,一不小心把子寫錯了,她傻了眼,之間之間小主人翻來覆去找橡皮,終于在地上找到了她,把寫錯的字擦干凈,等小主人寫完字,把鉛筆和橡皮一起放回文具盒里,鉛筆紅著臉說:“不好意思,看來沒有你還真不行啊!”橡皮說:“沒有你們,我也沒有用呀,只有我們互相合作,和睦共處,才能幫助小主人。”

  從那以后,文具盒里再也不吵鬧樂了!

橡皮和鉛筆作文6

  今天在我的書桌上發現了一個小故事,你們如果想知道的話,就來看看吧!

  清晨,我的三個小文具:鉛筆、橡皮和紙發生了一些爭執,它們個個都說自己是最強的。

  鉛筆自命不凡的說:“呵!小主人每天都會用我來寫作業畫畫,你們說我不是最強的誰是最強的啊!”

  橡皮坐不住了,他站起來說:“你最強?笑話!還真不知道是誰整天寫錯字,要我來幫他收拾爛攤子呢!還好意思說自己是最強的,我看呀,你就是胡說八道!我是最強的還差不多呢!

  紙猛的.站了起來,說:“你們還好意思!要不是我給你們提供場所讓你們發揮自己的能力,如果沒有我,你們就是一些沒用的東西而己!所以,我才是最強的!”

  “憑什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的說。“有本事來打一架呀!”紙發起了挑戰。三個小文具的憤怒已經壓制不住了,眼看就要打起來了……這時小主人說:“別爭了!你們各有各的長處和缺點。”三個小文具聽了,覺得很有道理,從此就再也不會因為主意不一樣發生爭執了。

  這個故事告訴我們,每個人各有各的長處和缺點,所以我們應該取長補短。

橡皮和鉛筆作文7

  在一個春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認真地做數學題目,一不留神,寫錯了答案,這時候,橡皮得意洋洋走了過來,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯誤,沒想到這時候鉛筆突然對橡皮說:“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數學題。”橡皮爭辯說:“這件事我非做不可;因為我可以為主人糾正錯誤。”

  正在鉛筆和橡皮爭論不休的時候,轉筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對他們兩個說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉筆刀話說完,便氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說他……”

  “住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說,“你說什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”

  轉筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語重心長地對鉛筆和橡筆說:“作為主人的.文具,我們的職責各不相同,鉛筆老弟,你的責任是寫字,算數;橡皮老兄,你的責任是幫助主人改正錯誤,而我轉筆刀責任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞,只要團結協作,才能為主人解答更難的數學題目,寫出更好的文章,不是嗎?”

  聽了轉筆刀的一番話,鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。

  從此,再也沒有發生過這種事情。世界上還是那么祥和,那么平靜!

橡皮和鉛筆作文8

  從前,有一個孩子讓他媽媽買了一顆橡皮和鉛筆,它們會動也會說話。

  有一天,橡皮和鉛筆吵架了。鉛筆說:“我是主人最重要的,你很沒有用。”鉛筆說,主人如果沒有我,主人寫錯字了,你該這么辦。”鉛筆說:“主人沒有你,我也可以想出辦法。”橡皮氣得離家出走了。過了幾天主人看見文具盒里的.橡皮不見了,就四處尋找。鉛筆看見主人這么著急,現在才明白,自己和橡皮在主人心中一樣重要,就和主人一起尋找橡皮,找啊!找啊!終于在公園的滑滑梯上找到了橡皮,這是橡皮滿臉淚水地說:“主人,鉛筆我再也不會離家出走了 。”鉛筆說是我不對,是我的錯,我對不起橡皮。”主人說:“你們都不要自責了,我們還是回家吧!”從此,橡皮和鉛筆成了好朋友。

  我說的還不錯吧!小朋友們一定要好好保護身邊的文具哦!是不是啊!小朋友們。

橡皮和鉛筆作文9

  有一天,小主人芳芳寫完作業,迷迷糊糊地好像聽到他們在一起說話。鉛筆得意洋洋地說:“我們來比比誰最厲害吧!”橡皮同意了,紙卻皺著眉頭一聲不吭。鉛筆開始說起自己的優點:“我可以寫出美麗工整的'字來。”橡皮毫不示弱地說:“我可以把你學錯的字擦掉。”鉛筆直著腰,神氣地說:“這有什么了不起的……”鉛筆和橡皮你一言我一語嘰嘰喳喳說個沒完沒了。正當鉛筆和橡皮爭吵得不可開交時,紙發火了,大聲說:“安靜!安靜!你們各有各的本領,都好好反省反省吧。”

  鉛筆和橡皮不好意思地低下了頭沉思起來……紙和藹地說:“你們想通了嗎?”“想通了!”鉛筆和橡皮異口同聲地說。“我一定不驕傲自滿了,我要和小主人一起努力學習。”“對,對,對,我也是這種想法。”橡皮說。

  從此鉛筆、橡皮和小主人一起學習,最后小主人還被評為優秀少先隊員和三好學生呢。

橡皮和鉛筆作文10

  鉛筆、橡皮、卷筆刀本來是一對很要好的朋友。

  但是在小主人的一節美術課上,他們三個好朋友爭吵了起來。小主人在美術課之前,她準備了鉛筆、橡皮、文具盒和卷筆刀。叮鈴鈴,叮鈴鈴,美術開始了。老師叫小主人畫一座小木屋,小主人覺得很簡單,真是張飛吃豆牙——小菜一碟,于是,她就拿起筆畫了起來,就在這時,橡皮說:“我們三人比一比,看看誰的本領最強,怎么樣?”他們倆說:“好啊!好啊!”。鉛筆說:“我最厲害,我可以畫出各種各樣的東西。”卷筆刀說:“我最厲害,鉛筆斷了、粗了,都是我來卷尖的.,所以我最厲害。”橡皮說:“你們都還是我厲害,鉛筆畫錯了,我可以擦掉呀!所以是我最厲害。”最后,他們誰也不理誰。鉛筆畫得亂七八糟,畫錯了,橡皮又不肯擦。筆尖粗了,卷筆刀又不肯削,結果小主人畫得可糟了,得到了老師的批評,小主人哭了。橡皮、鉛筆、卷筆刀說:“都是我們不好。”

  最后,他們又成了好朋友。

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