助人的作文

時(shí)間:2024-03-16 08:28:10 助人 我要投稿

助人的作文必備(3篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的助人的作文,歡迎大家分享。

助人的作文必備(3篇)

助人的作文1

  一個(gè)春光明媚的早上,小兔蹦蹦跳跳地去公園采蘑菇。來(lái)到公園里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗的景象,讓小兔情不自禁得跳了起來(lái)!就在她歡蹦亂跳的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,“什么東西掉進(jìn)河里了?嚇了我一大跳。”她自言自語(yǔ)地說(shuō)道,小兔一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)山羊公公在焦急看著河面,不知所措。于是,她忙跑過(guò)去,問(wèn):“山羊公公,山羊公公您在找什么呀?”“我的`拐杖掉進(jìn)河里了,這該怎么辦哪,怎么辦呀?”山羊公公焦急地說(shuō)道,小兔二話不說(shuō)跳進(jìn)河里,把拐杖撈了上來(lái),遞還給山羊公公。

  接著小兔牽著山羊公公小心翼翼地走過(guò)了獨(dú)木橋。山羊公公感激地說(shuō)道:“謝謝你,小兔,你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”

助人的作文2

  9月30號(hào)下午放學(xué),我和同學(xué)坐公交車(chē)一起回家,剛下公交車(chē)就看到一對(duì)盲人夫婦要過(guò)馬路,我們趕忙過(guò)去對(duì)兩位老人說(shuō);現(xiàn)在是紅燈不能通過(guò),請(qǐng)等一下變綠燈了我們扶您過(guò)去,說(shuō)話間紅燈變綠燈了,我倆攙扶著老人過(guò)了馬路,然后又把老人引到了盲人道,兩位老人說(shuō);謝謝小朋友。我們說(shuō)不客氣老人家,再見(jiàn)!

助人的作文3

  放學(xué)了,小兔子走出校門(mén),突然下起了傾盆大雨。大雨落在了小兔子的書(shū)包上發(fā)出“嗒嗒”的聲音。小兔子捂著頭,跨大腳步,急忙往家趕。

  雨下得越來(lái)越大,雷聲“轟隆隆”的.,嘩啦啦的雨落在小兔子的身上,小兔子感到又濕又冷。

  這時(shí)一只小烏龜從小兔子身邊經(jīng)過(guò),小烏龜看見(jiàn)小兔子沒(méi)有雨傘,感到很心疼。小兔子看見(jiàn)小烏龜問(wèn)道:“小烏龜,你有雨傘嗎?”小烏龜說(shuō):“我沒(méi)有雨傘,但我可以把我的烏龜殼卸下來(lái),當(dāng)作雨傘和你一起用。”小兔子的心暖暖的,它想:“小烏龜可真樂(lè)于助人啊!”

  小烏龜撐著傘把小白兔送了回家。

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