介紹自己的作文

時間:2025-01-10 13:13:59 自己 我要投稿

介紹自己的作文錦集9篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的介紹自己的作文10篇,希望對大家有所幫助。

介紹自己的作文錦集9篇

介紹自己的作文 篇1

  你認識我嗎?我叫封廣宇,是河北省石家莊市第九中學初二民一班的學生。我有一個特點:愛看小時侯的照片,別看我小時侯的照片挺胖的,你看我現在,個子高了,自然的也就不顯胖了,而顯得很秀氣!所以我的.同學們都叫我“高繡花”。就是有一點美中不足:腳指頭太大~!

  人家都說:我不能“說”,也就是不能當主持人,我就不信。我在五年級時參加了朗誦比賽并得了獎,給說我的人一個有力的回擊,這樣一來,再也沒有人趕敢說我不能“說”了。

  我有優點,也有很多的缺點,先說我的缺點。我雖然口才好,可是也給我帶來了一些苦惱,有一次,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當年在青島水族館見到的鯨的標本就坐不住了,我顧不上聽老師講課,想把有關鯨的知識告訴同桌。在老師過身去寫字的時候,我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師過身來發現了,對我投來不滿的目光,還是那句老話:“老毛病,就是改不了。”就為這,爸媽經常責備我。說起這些,你會覺著我是一個不聽話的孩子,但一說到優點,你們又會眉開眼笑了?,上課搶著回答問題,勞動積極,幫助家長干家務等等。你也許會覺得我的缺點和優點是那么不相稱吧!

  再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑,常常都同學們開懷大笑。聯歡會上總是我的主持人,當然著要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時,爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會,所以我主持節目總是繪聲繪色的。

  現在你們都記住我了嗎?我是一個又聰明又調皮還有點驕傲的“秀氣中學生”。

介紹自己的作文 篇2

  我在常州市西橫街小學上學,今天,我就來介紹一下我的學校。

  走進校門,一排排整齊的樓房讓人感到賞心悅目。一到春天,花壇里就會長出幼嫩的鮮花,一陣陣香氣撲鼻而來,讓人陶醉在其中。“一寸光陰一寸金……”教學樓里傳來了瑯瑯書聲。每個年級的同學們都在認認真真地早讀,希望自己能“更上一層樓”。

  學校中央是操場。同學們有的跳繩,有的跑步,還有的拍皮球,每個人都樂在其中。

  學校東側是電腦房和圖書館。電腦房干干凈凈,一塵不染。因為大家都穿好鞋套進去而且不亂扔垃圾。

  走進圖書館,一排排整潔有序的`書架映入我的眼簾。窗戶上飽含童真的手印畫讓我仿佛又回到了一年級。操場北端是體育器材室。幾個低年級同學來還體育器材,他們自覺地把器材排放整齊。放籃球時不像投籃一樣扔進球簍,而是平穩的放進去,跳繩打好結放好。我們應該向他們學習,他們低年級同學都那么自覺,那我們這些大哥哥,大姐姐更不能輸給他們了。

  我愛我的學校,它承載著我的夢想,并給了我快樂!

介紹自己的作文 篇3

  我是一個已經上小學五年級的普普通通的小女孩。我中等個子,不胖也不瘦,長臉盤兒,小嘴巴,特別愛笑。我的性格比較內向,不太愛說話,這是我最大的一個特點,也是缺點。

  記得小時候有一次,我硬纏著奶奶給我買奶片,奶奶很忙,就給了我錢讓我自己去買。我叫上小伙伴,來到商店,眼睛盯著柜臺里的奶片,手里搽著錢,可嘴就是張不開,只是在柜臺前轉來轉去。過了好長時間,售貨員阿姨問我們:“小朋友,你們要什么呀?”我的臉漲得紅紅的,搖著頭,用幾乎聽不見的聲音回答:“什么也……不買。”說著就和伙伴一起走出了商店;氐郊依,奶奶問:“奶片呢?”我低著頭,半天才支支吾吾地說出三個字:“不敢買!

  上小學以后,我的學習雖然不錯,但就是不敢回答問題。不管老師提出的問題難不難,我都不敢舉手發言。老師也發現了我的這個缺點,就經常鍛煉我。上課老師提出問題,我雖然會,可手怎么也舉不起來。這時老師就向我投來鼓勵的目光,好像在說:“大膽些,沒有關系!”我望著老師那雙充滿期望的眼睛,手慢慢地舉了起來。可我一緊張,本來會的問題也回答不上來了。我的額頭上冒出了汗珠,臉也紅了。但是有了這第一次,以后在老師、媽媽的耐心幫助和鼓勵及我自己的`努力下,我不僅敢于大膽發言了,而且還先后擔任了組長、學習委員和班長,成了老師的小助手,F在每當老師不在時都由我負責帶領全班同學早自習,讀課文,還負責組織班里的其他集體活動。去年我代表我們班參加了學校組織的“五自”知識競賽,在全校師生面前鎮定自若地回答問題,使我們班取得了第一名的好成績,為班集體爭了光。我真為自己的進步而感到高興。

  雖然我比以前敢說多了,但我文靜的性格還是沒有變。大家認為我的性格好不好呢?我覺得活撥點兒更好。

介紹自己的作文 篇4

  我的學校很小,但很溫馨。

  一進門有兩棵大楊樹,在冬天看起來沒有什么用,到了夏天就有了大用場,像一把翠綠的大傘為我們遮陽。

  校園中有兩幢樓房。校門正對的'是主樓,它有四層。一層是一年級的教室,二層是二年級的教室,三層是三年級的教室,四層是四年級的教室,還有老師的辦公室和校長室。

  校門的右側是副樓,它也有四層。一層是大隊部,二、三、四層是五、六年級的教室。

  校門的左側是我們的“大衛生間”!

  操場中間是飄揚的五星紅旗,每天我們都圍著它跑步、做操、玩耍、嬉戲……

介紹自己的作文 篇5

  每個人都有自己的家,誰不愛自己的家呢?我的家雖不富麗堂煌,但是我喜愛它。

  我有一個嚴厲的父親。我記得在讀三年級的時候,我家的老屋倒了,我們就住在伯伯家里,一天晚上,媽媽出一個題目給我做:一斤肉六元錢,三斤半一共多少錢?我一邊回答一邊看電視,看到精彩的片段,我只管看電視,忘記說出最后的答案,爸爸看著我漫不經心的樣子,就發火了,這時我慌了,不敢說出答案,爸爸順手拿起凳子就要打我,還是靠奶奶她們勸開的,爸爸三次把我趕出去,最后還是媽媽帶我到鄰居家睡覺的。我的爸爸對自己的子女從來不放松。

  我有一個慈祥的媽媽。清早她來到學校,在學校里教同學們讀書,總是一遍又一遍地教,直到教懂了為此,放學回家,一大堆的家務事等著她去做,又要輔導我和弟弟讀書,我和弟弟又不聽話,學習又不認真,媽媽總是耐心地講給我們聽,從沒打罵過我們。媽媽就是這樣和藹可親的人。

  我有一個調皮倒蛋的弟弟。被別人打了還在笑,除了爸爸,一次他去惹二哥,二哥叫他別吵,他偏要吵,起先二哥輕輕打了他一下,他去罵他,結果被二哥打了一頓,他就哭著回來,我們問他為什么哭,他把被打的過程講了出來,見我們在笑,他也笑。

  我有一個嚴厲的'父親,他常常提醒我要小心,注意,總結,提高;我有一個慈祥的母親,她常常鼓勵我;我還有一個調皮的弟弟,他使我不感到孤獨。我生活在這樣的家庭里,我難道不感到幸福嗎?

介紹自己的作文 篇6

  大家好,我是一個活潑開朗的男孩,我有一頭烏黑的頭發;也有一雙明亮的眼睛,像天空中閃爍的'小星星;我還有一張能說會道的大嘴巴。我的身高大約是1、45米左右,在班里算是名列前茅了,因為我爸爸媽媽都長得比較高,所以我也遺傳了他們的基因。

  我有一些特點:你瞧,我做作業的時候,一馬虎就把字寫得歪歪扭扭;可我一認真就寫得很好很好。我要好好把這個壞習慣改過來,當然,不只是我一個人,爸爸媽媽也在幫我改正呢!

  我的愛好有踢足球,打羽毛球……。我最喜歡的是踢足球,我不但守門技術好,射門技術也很好。有一次,有一個小朋友帶著球沖了過來,我二話沒說,馬上把他的球搶了過來,直奔他們的球門,瞄準一射,進球了!我的心里真激動啊!

  我有一些優點和缺點。優點是,我經常幫爸爸媽媽干活,經常受到他們的表揚;缺點是,我的脾氣很火爆,動不動就對人發脾氣。

介紹自己的作文 篇7

  我的學校叫荔園小學,在上步中路,東邊是荔枝公園,北邊是少兒圖書館,荔園小學在荔枝公園和少兒圖書館的中間。

  一進學校的`大門,就看到了東邊是樓梯 ,西邊是操場,教室在北邊,我們每天都要在操場做早操,星期一還在那里升國旗,我們的操場還有很多花草樹木,把操場打扮得很美麗。

  我們的教室在3樓,在樓梯的左邊就到了我的教室—2(12)班,同學們每天都要早讀,我們的教室里還有一張大大的黑板報,上面寫著:同學們每天都能高高興興地來我們學校。

  我最喜歡的是美術,因為美術課可以畫畫。有一次,老師帶我們去美術室畫畫,我很高興。

  我每天都可以高高興興地去學校,高高興興地回家。我覺得去學校的日子比在家的日子還長。

  我愛我的學校!

介紹自己的作文 篇8

  在我的記憶里,我的小伙伴就像天上的星星多的數也數不清。但是最大最亮的一顆是小雅。她是在我上三年級時認識的。從三年級開始,一條又一的鎖鏈就把我和小雅連在一起。我們之間從未發生過爭吵。互幫互助,親密的簡直就像一個人。但她現在已經轉到別的學校了,我們一直保持著聯系。

  有一天下午放學,烏云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨。我在校門口等了一會兒,還沒看見爸爸媽媽的身影。我想:哎,真是倒霉,昨天晚上因為寫作業耽誤了沒看見天氣預報,平時每天都看。世界上的倒霉事都讓我碰上了。算了吧!只有冒雨前行了。剛走了一會兒,小雅叫住了我。我看見她手中有把雨傘,“呀!救星來了!卑盐腋吲d了半天!皝,我們一起回家。”小雅熱情地說。她靠近我,慢慢把傘靠近我,她盡量的把傘往我身邊靠。一路上我們有說有笑,到了一個交叉口,我們要從不同的方向回到家。她說:“這傘給你用吧!我們家就在不遠處了!蔽液敛华q豫的答應了。

  第二天,我去學校,準備把傘還給她。結果聽別人說小雅請病假了,我準備放學后去她家看一下。終于熬到放學了,我按照昨天她說的地址。找到了她家,我敲了敲門說:“請問這時小雅家么?”阿姨說:“這不是小雅家,你找錯了!蔽揖陀猪樦,邊走邊問,終于找到了小雅家。原來她家離岔道口那么遠,昨天她說了一個善意的謊言。我想:昨天她肯定是為了把雨傘讓給我,才??小雅的`媽媽給我開了門,

  我說:“對不起,都是因為我你才生病的,而且都快期中考試了!”小雅說:“沒關系,我也可以在家復習呀!”“那我每天來給你講我們學的什么吧!”我說。期中考試,我們倆都考得不錯。

  她永遠都是我心底最大最亮的一顆星星。

介紹自己的作文 篇9

  你好!1994年1月2日對于別人來說是一個不起眼的日子,可是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了,那就是我侯杰。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢,當個鋼琴家,舞蹈家或者當一名跆拳道的教練是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學鋼琴,表演舞蹈,業余時間練習跆拳道,讓它們來豐富我的生活。無論是在小學還是在上中學的時候,我都會積極主動的參加學校的文藝活動,從而在老師的幫助下我由此取得了優異的成績。

  光陰似箭,時光如梭,我告別了小學的幼嫩,初中的迷茫,如今的我多了幾分成熟與穩重,回想過去的`三年里,既充滿了挑戰與拼搏,也有無奈與遺憾。我用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏實勤奮,向自己,向父母,向老師提交了一份答卷。但我認為這并不是我想要的那份滿意答卷,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。

  我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的三年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

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