自信的作文

時(shí)間：2025-01-07 18:20:23 自信我要投稿

(推薦)實(shí)用的自信的作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的自信的作文4篇，歡迎大家分享。

(推薦)實(shí)用的自信的作文4篇

自信的作文篇1

　　我與他從未謀面，我只在電視上見(jiàn)過(guò)他，但他卻給我留下了深刻的印象。我永遠(yuǎn)記得他那硬邦邦的拳頭，記得他那身肌肉，記得他那怪吼，記得他打著赤膊，昂著頭，拍著胸脯對(duì)外國(guó)人說(shuō)：“我們中國(guó)人不是東亞病夫”的情景。他就是武術(shù)界赫赫有名的李小龍。

　　曾記得他剛到美國(guó)時(shí)就說(shuō)：“我要把中國(guó)功夫?qū)懺谟⒄Z(yǔ)詞典里。”他果然說(shuō)到做到，不只讓中國(guó)功夫在美國(guó)甚至全世界家喻戶曉，更讓全世界的人看到中國(guó)人身上永不服輸?shù)亩分尽?/p>

　　在挑戰(zhàn)三界拳王，因?yàn)閳?bào)名時(shí)間的限制，他失去了比賽資格，他對(duì)負(fù)責(zé)登記的人說(shuō)：“你這是在拒絕本界拳賽的冠軍！”在與霍夫曼對(duì)決的過(guò)程中，他被打倒過(guò)，但是他再次爬起來(lái)，以他的怪吼分散對(duì)手的注意力，最終，實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手成了他的手下敗將。先跌倒，再爬起來(lái)，憑著一定打敗對(duì)手的信念爬起來(lái)。我想，正是因?yàn)樗淖孕牛攀顾麚魯×艘粋€(gè)個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手。

　　在拍《龍爭(zhēng)虎斗》時(shí)，當(dāng)時(shí)的香港電影業(yè)并不景氣，他對(duì)自己拍出好電影充滿信心。他自己既是導(dǎo)演又是主演還是編劇，他曾說(shuō)：“我的這部電影票房將會(huì)超過(guò)五百萬(wàn)，我要將中國(guó)功夫融進(jìn)我的電影，讓好萊塢后悔沒(méi)有啟用我是他們的損失，這部電影一定會(huì)讓所有人大吃一驚。”后來(lái)，他果然做到了，票房遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)500萬(wàn)，他成了眾所周知的武打明星。我想，他之前所說(shuō)，一定不是信口開(kāi)河，而是抱著必勝的信念去做一件大事，投入的就是他的全部精力和智慧，這是他成功的關(guān)鍵。

　　有朋友問(wèn)他為什么在挑戰(zhàn)對(duì)手為什么總是那么自信能行，他說(shuō)：“我其實(shí)也不知道自己會(huì)不會(huì)贏，但我首先要有打敗對(duì)手的信念，這很重要。”事實(shí)上，他又是個(gè)十分真誠(chéng)的'人，每次與對(duì)手切磋，總是毫不保留地將自己的絕招教給對(duì)方。他對(duì)武術(shù)的癡迷終于讓他吸取眾家之長(zhǎng)，自創(chuàng)“截拳道”，笑傲武林。

　　李小龍?jiān)谖倚哪恐惺且粋€(gè)奇跡，從一位被人稱為“爛仔”的常打架的“小混混”，成為一名武學(xué)大師和影視巨星。他的一生雖是短暫的，但卻是輝煌的。他如一顆流星劃過(guò)天空，卻閃爍著耀眼的光芒。我認(rèn)為，每個(gè)人都應(yīng)該像他一樣對(duì)自己充滿自信，才會(huì)有輝煌的人生！

自信的作文篇2

　　自信，是每個(gè)人成功的必要條件，缺乏自信就很難取得成功。在生活中，我也經(jīng)歷了失敗、成功。而自信就是我成功的開(kāi)始。

　　相信每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試，在失敗中自卑過(guò)，在自信中驕傲過(guò)，而我對(duì)此有深深的體會(huì)。

　　“啊!下節(jié)課就是數(shù)學(xué)了。”我焦急的`回到教室，認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)，因?yàn)橄鹿?jié)數(shù)學(xué)課就要小考了。想起上次之考了69分，我不由心理打了一個(gè)寒顫，心想：“在班上成績(jī)比較好的我又不會(huì)···”我甚至懷疑自己的能力了，我能行嗎?在不安中，我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來(lái)。把書(shū)看來(lái)又看，翻了又翻。“叮鈴鈴——叮鈴鈴”一陣急促的上課鈴聲響起，而我的心也隨之咚咚地響個(gè)不停。要考了嗎?只見(jiàn)王老師邁著急促的步子走進(jìn)教室，那和藹的目光掃射了教室一遍，親切地說(shuō)道：“同學(xué)們，本節(jié)課我們進(jìn)行階段測(cè)驗(yàn)，檢查同學(xué)們前段時(shí)間同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，我相信同學(xué)們不會(huì)辜負(fù)老師的期望。”王老師那親切的話語(yǔ)讓我倍感輕松，我的心也慢慢的平緩下來(lái)。心里暗暗地鼓勵(lì)自己，我一定能行，一定能行的。我懷著那僅有的一點(diǎn)自信走上了戰(zhàn)場(chǎng)。我掃視一下卷子，這每道題不是我平常學(xué)過(guò)的嗎?我臉上綻開(kāi)了笑容，信心百倍地做起題來(lái)，唰唰唰。我很快就把一張?jiān)嚲碜鐾炅恕?/p>

　　100分，我笑了，我開(kāi)心地笑了，我不在于我得了100分，而是我終于戰(zhàn)勝了我心中最大的敵人——自己。我深深地體會(huì)到，在生活和學(xué)習(xí)中，只有相信自己，才能戰(zhàn)勝自己。我大聲呼喊，我能行!我自信!

自信的作文篇3

　　1960年，哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)年開(kāi)始時(shí)，羅森塔爾博士讓校長(zhǎng)把三位教師叫進(jìn)辦公室，對(duì)他們說(shuō)：“根據(jù)你們過(guò)去的教學(xué)表現(xiàn)，你們是本校最優(yōu)秀的老師，因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教，這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高，希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。”三位老師高興地表示一定盡力。校長(zhǎng)又叮囑他們，對(duì)待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長(zhǎng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的，老師們都答應(yīng)了。

　　一年之后，這三個(gè)班的學(xué)生成績(jī)果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前列。這時(shí)，校長(zhǎng)告訴了老師們真相：這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的學(xué)生，只不過(guò)是隨機(jī)抽取的`最普通的學(xué)生。老師們沒(méi)想到會(huì)是這樣，都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(zhǎng)文告訴了他們另一個(gè)真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師，也不過(guò)是隨機(jī)抽出的普通老師罷了。

　　這個(gè)結(jié)果正是博士所料到的：這三位老師都認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的，并且學(xué)生又都是高智商的，因此對(duì)教學(xué)工作充滿了信心，工作自然非常賣力氣，結(jié)果肯定非常好了。

　　在做任何事情以前，如果能夠充分肯定自我，就等于已經(jīng)成功了一半。當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，你不妨告訴自己：我就是最優(yōu)秀和最聰明的。

自信的作文篇4

　　在我的人生中，我不相信失敗，因?yàn)槲易孕?在我的學(xué)業(yè)中，我堅(jiān)信我能行，因?yàn)槲易孕拧Ｔ谖业淖值淅铮孕鸥嬖V我只要有付出，就一定會(huì)有收獲，哪怕是一丁點(diǎn)的回報(bào)也會(huì)給我重新?lián)P起風(fēng)帆的勇氣。

　　曾經(jīng)的我是那樣自信，壯志凌云，心比天高，人生是那樣的`得意。但是，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)只是一只終日幻想著變成白天鵝的丑小鴨。雪白的羽毛對(duì)于我是那樣的遙不可及，輕歌曼物舞的理想是那樣的渺茫。我哭了，因?yàn)檫^(guò)分的自信帶給我的只是自負(fù)，堅(jiān)強(qiáng)的我不相信這就是命運(yùn)，因?yàn)橐粋€(gè)喜愛(ài)人生的人是不相信失敗的。畢竟我努力過(guò)，奮斗過(guò)，自信過(guò)，快樂(lè)過(guò)。雖然失敗了，但我卻認(rèn)為在旅途上，我贏了!

　　我自信，我快樂(lè)，你呢?

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