自信的作文

時(shí)間:2025-01-15 12:08:50 自信 我要投稿

【推薦】自信的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的自信的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】自信的作文10篇

自信的作文 篇1

  每一個(gè)人的自信不是憑空來(lái)的,得有一定的覺(jué)悟和之前的付出的多少,只要有了這些就一定會(huì)成功,自信可以是一個(gè)微笑,可以是一件事情,還可以是父母對(duì)你的一段話,自信還可以是很多很多,想起小學(xué)的一件事,如果沒(méi)有自信就沒(méi)有成功。

  在我小學(xué)時(shí),每一次下午廣播時(shí)我就特別羨慕去廣播站做廣播的人。老師仿佛看出我的心思似的,給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我上去做廣播,我當(dāng)時(shí)興奮極了,可珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)了,連周末我都拿出大部分時(shí)間拿來(lái)練稿子。當(dāng)我稿子練的差不多了時(shí),老師讓我上講臺(tái)更好的試練。我自信的走上臺(tái),但上臺(tái)的一瞬間我因?yàn)榫o張忘詞了,把我之前的成果忘的一干二凈。老師見(jiàn)狀立馬叫我先下去休息,可能是太緊張了,我還有點(diǎn)頭暈,這時(shí)我心想:我自己行不行,自己上臺(tái)時(shí)會(huì)不會(huì)像今天這樣的表現(xiàn)?我一瞬間沒(méi)了信心。下課后老師把我叫到辦公室,和我談?wù)劊蠋焼?wèn)我是不是很緊張,一緊張是不是把稿子全忘了,老師對(duì)我說(shuō):不怕,不管任何事都有第一次,要有自信心,加油,我相信你,你會(huì)成功的,還有兩天時(shí)間,好好準(zhǔn)備。聽(tīng)了老師的話,我的心已經(jīng)穩(wěn)定了下來(lái),又經(jīng)過(guò)了兩天的準(zhǔn)備時(shí)間,我有對(duì)自己充滿(mǎn)信心,可上一次的`陰影還在我腦海中徘徊,到了廣播時(shí)間了,老師在我旁邊說(shuō)了一句:加油,我相信你,你一定會(huì)成功,我忐忑不安的心又安穩(wěn)了許多。我緩緩的走上臺(tái)去,走的時(shí)候我想通了,老師相信我的能力,相信我這個(gè)人,所以我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我相信我自己,在我剛開(kāi)始演講時(shí)還有點(diǎn)緊張,但是說(shuō)著說(shuō)著就不緊張了,當(dāng)我把最后的字說(shuō)出來(lái)后,鞠躬,走下臺(tái)時(shí)我就知道我成功了,我也沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望,老師也在臺(tái)下為我點(diǎn)贊。

  在我小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)之后,也遇到很多的機(jī)會(huì)和困難,但我永遠(yuǎn)記著老師對(duì)我說(shuō)的話:不管遇到什么事情,都要有自信心,這就是我的自信。

自信的作文 篇2

  從前有一朵蝴蝶花,它長(zhǎng)在田間的小路上,與蒲公英和野草相伴。它穿著嬌艷的衣裳,亭亭玉立,成了花草中的佼佼者。每天它都最先吮吸著早晨的露水,夜間的音樂(lè)會(huì)也都是為它而奏。它在風(fēng)中的舞姿總是讓其他花草低下頭來(lái)……這都是其他花草夢(mèng)寐以求的.呀!蝴蝶花在大家的追捧下漸漸驕傲起來(lái)了。

自信的作文 篇3

  現(xiàn)在的我樂(lè)觀開(kāi)朗、活潑健談,但你一定想不到,我曾經(jīng)是一個(gè)很不自信的小朋友。今天我來(lái)談?wù)勎摇稗D(zhuǎn)型”中關(guān)鍵的一件事——演話劇。

  上五年級(jí)時(shí),老師們決定開(kāi)展一次話劇表演比賽活動(dòng)。我聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮得不得了,連夜寫(xiě)了一個(gè)劇本。第二天到校后,我本想把劇本給老師過(guò)目,哪知老師那天正為幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)問(wèn)題大發(fā)雷霆,膽小的我當(dāng)時(shí)心里就打了退堂鼓,而幾個(gè)膽大的女生主動(dòng)交了劇本,而且通過(guò)了。我看了一下她們的提綱,原來(lái)是從網(wǎng)上打印來(lái)的,被改得亂糟糟的,還不如我的好呢!可我就是沒(méi)有膽子去找老師。

  午覺(jué)時(shí),我怎么也睡不著。難道我連夜寫(xiě)的`劇本就白寫(xiě)了?可我還是不敢去找老師。在一旁批改作業(yè)的媽媽見(jiàn)我在床上不停地“攤燒餅”,關(guān)心地問(wèn):“兒子,你哪里不舒服?”我把事情的原委說(shuō)給她聽(tīng),她爽朗地笑了起來(lái):“你又沒(méi)干壞事,做的是為班級(jí)爭(zhēng)光的大好事,老師又不吃人,你就好好地跟老師說(shuō)說(shuō)劇本內(nèi)容,她也許會(huì)讓你跟那些女生同臺(tái)競(jìng)技。”我想媽媽的話有道理,既然我是好心做好事,怕什么呢?

  下午一到校,我就把劇本給了老師。老師看了,夸我寫(xiě)得好,還讓我自行挑選演員進(jìn)行排練。為了方便排練,我扮演了“服務(wù)員”這一角色。大家起初都扭扭捏捏的,女生們都笑我們不行。身為導(dǎo)演的我激勵(lì)他們:“你們又沒(méi)干壞事,干嗎扭扭捏捏的?放開(kāi)手腳,相信自己一定行!”這一激,演員們的態(tài)度還真的反轉(zhuǎn)了。

  排練過(guò)程中,我覺(jué)得“莽漢”的“莽”一點(diǎn)兒也不突出,可又想不出修改的辦法。在選拔賽臨上場(chǎng)時(shí),我突然想到一個(gè)點(diǎn)子。我和飾演“莽漢”的小胖說(shuō):“你一會(huì)兒一上臺(tái),我就攔住你,你往前直沖,把我撞倒。”小胖一臉驚詫?zhuān)骸斑@是劇本中沒(méi)有的!”“來(lái)不及解釋了,我送完‘茶水’后站在‘領(lǐng)導(dǎo)’們議事的‘房門(mén)’外,專(zhuān)等你。”我們的話劇匆匆開(kāi)演了,這時(shí)輪到小胖上場(chǎng)了,好一個(gè)“莽漢”,怒氣沖沖、大步流星地走上來(lái),我迎上前:“你要干嗎?”“讓開(kāi)!”“莽漢”說(shuō)著就用大肚子把我撞倒了。臺(tái)下觀眾都紛紛鼓掌,夸我倆演技高。舉手表決時(shí),我們成功地獲得區(qū)年級(jí)組比賽的資格。

  要說(shuō)我哪兒來(lái)的勇氣演話劇,哪兒來(lái)的勇氣讓人撞?同學(xué)們又哪兒來(lái)的勇氣繼續(xù)跟我干?全是鼓勵(lì)出來(lái)的自信:你說(shuō)我不行,我偏證明給你看——我能行!

自信的作文 篇4

  我們知道,自信是是一種信念,也是一種力量。而我同時(shí)認(rèn)為,自信是建立在自尊之上的。自尊是快樂(lè)的,它是一種良好的,健康的心態(tài)。一個(gè)沒(méi)有自尊的人,也難以讓別人來(lái)尊重。正如孟子所說(shuō)的:”人必自侮,然后人侮之。”當(dāng)然,在我們自尊的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重別人,使自己成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  而當(dāng)我們面對(duì)別人的評(píng)論時(shí),應(yīng)該做到有則改之,無(wú)則加勉。如果面對(duì)別人的一點(diǎn)意見(jiàn)或建議,我們就斤斤計(jì)較,得理不讓人,反而不會(huì)顯出我們的自尊,只會(huì)讓人認(rèn)為我們情緒沖動(dòng)。這種沖動(dòng)的情緒是對(duì)我們自身有害的。當(dāng)然,如果是面對(duì)別人的侮辱或者誹傍,我們則應(yīng)該適當(dāng)?shù)挠枰曰負(fù)簟:葱l(wèi)我們的自尊。

  金無(wú)赤足,人無(wú)完人,另外,我們看到他人的缺點(diǎn)時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)善意的提醒,懂得尊重他人。以免造成不必要的沖突。

  自尊的人能夠全面地看自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),又同時(shí)看到自己的缺點(diǎn),并針對(duì)缺點(diǎn)予以改正。所以自尊的人往往會(huì)擁有自信。

  正如李白詩(shī)里所說(shuō)的,天生我材必有用,而自信的人恰恰能知道這點(diǎn),所以經(jīng)過(guò)總結(jié),我們可以知道:

  一個(gè)自信的人未必一定會(huì)成功,但是一個(gè)自卑或者自負(fù)的人必定會(huì)失敗!

  自信的人往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,從而發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。而自卑或者自負(fù)的人,不是發(fā)現(xiàn)不了自己的長(zhǎng)處,就是驕傲自大,看不到自己的短處。所以說(shuō),自卑與自信是一對(duì)孿生子,這兩者都以自我為中心。就像是課本里的一個(gè)比喻:自卑與自負(fù)就像是一根潮濕的火柴,他們永遠(yuǎn)也無(wú)法燃起成功的火焰。常人往往容易陷入自卑或自負(fù)這兩個(gè)自信的誤區(qū),所以我們要學(xué)會(huì)超越自負(fù),告別自卑。

  原一平就是一個(gè)自信的人,我們知道他個(gè)子矮小相貌平平,在他開(kāi)始賣(mài)保險(xiǎn)的頭半年里,他沒(méi)有賣(mài)出一份,可是他并沒(méi)有因此失去自信,仍然微笑的面對(duì)生活。也正是他這種微笑,帶領(lǐng)他走向了成功。正如他自己所說(shuō)的:”走向成功的路有千萬(wàn)條,微笑和自信只是你走向成功的一種方式,但這又是不可或缺的方式。所以說(shuō):自信有助于成功。

  童第周是一個(gè)成功的生物學(xué)家,他更是一個(gè)自信的中國(guó)人。在國(guó)外學(xué)習(xí)中。他之所以能取得那么優(yōu)秀的`成績(jī)。與他的民族自信心是息息相關(guān)的。.所以。一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人。必定會(huì)舉止得體,更不會(huì)做有損國(guó)格的事情。

  而作為學(xué)生的我們,雖然不能像原一平一樣自信的面對(duì)社會(huì)生活,也不能像童第周一樣維護(hù)自己的民族自尊心。但是我們可以用自尊自信的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),與人相處。使自己的校園生活更加和諧,快樂(lè)并且取得理想的成績(jī)!

自信的作文 篇5

  自信,是一種奇怪的東西。只要你相信自己是最好的,那么,你就會(huì)擁有它;如果你不相信自己是最好的,那么,你就不會(huì)擁有它。

  有一天,我去參加達(dá)人秀的總決賽,在家里換好了衣服后,就到了電視臺(tái)。電視臺(tái)里很大,座位非常多,大約有上百個(gè)座位。舞臺(tái)也非常大,大得讓我十分緊張,生怕表演的的`時(shí)候出什么差錯(cuò)。

  “啊!4號(hào),怎么那么早!”我緊張地拿著號(hào)碼牌,“我還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢!怎么辦啊?一定會(huì)出差錯(cuò)的,怎么辦呀?”這時(shí),媽媽見(jiàn)我像一只無(wú)頭的蒼蠅一樣,便安慰我,說(shuō):“不要緊的,以你這個(gè)水平,還是可以的。再說(shuō)了,早點(diǎn)表演完早點(diǎn)走嘛,對(duì)不對(duì)?”雖說(shuō)我還是有一點(diǎn)緊張,但是我還是乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  表演開(kāi)始了。“……4號(hào)選手準(zhǔn)備!”聽(tīng)到這一句話,我的小心臟都要從嘴里蹦出來(lái)了。媽媽似乎看出了我的心思,說(shuō):“加油!我相信你行的!雖然你沒(méi)有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),但是,你只要相信自己,自信就會(huì)自動(dòng)地跑到你的面前,替你加油的。好了,我也不廢話了,快到你了,去吧!”不過(guò),我可不當(dāng)媽媽的話是廢話,這些話在我表演時(shí)久久回蕩在我的腦海里……

  表演完后,雖然我的成績(jī)不高,但是我送媽媽的話中明白了只要相信自己,多大的舞臺(tái),再多的座位都是浮云,而且自信還會(huì)來(lái)到你的身邊!

  感謝媽媽所說(shuō)的話,我一定會(huì)更加努力,更加自信!

自信的作文 篇6

  想必每一位同學(xué)都向往成功吧!但是,漫漫人生,猶如航行在大海中的一葉扁舟,難免會(huì)遭遇海浪襲擊和礁石阻擋。人生總有艱難,有時(shí)猝不及防,有時(shí)如影隨形。有人在困難面前退縮了,停止了前進(jìn)的腳步;但有人卻是迎著困難,勇往直前,從不回頭。同樣是面對(duì)困難,為何結(jié)果會(huì)如此大相徑庭?對(duì)!正是因?yàn)樽孕牛绻罢邠碛凶孕牛會(huì)退縮嗎?

  自信是成功路上的明燈,它指引你前行的方向。大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位度過(guò)了87年無(wú)聲無(wú)光的孤獨(dú)弱女子,一生完成了14部巨著,并在《時(shí)代周刊》上評(píng)選為21世紀(jì)十大英雄偶像之一。為什么她會(huì)有如此成就?沒(méi)錯(cuò),就是自信。

  自信是實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志的潛能。當(dāng)年荊軻刺秦王,一去不復(fù)返。但他終身不悔,還是因?yàn)樽孕拧?/p>

  同學(xué)們,自信和自卑雖只有一字之差,意思卻截然不同。自信是相信自己可以做到任何想做的事情,而自卑卻是認(rèn)為自己這個(gè)不行,那個(gè)不行,還沒(méi)有嘗試之前就把自己的.想法扼殺了。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的建設(shè)者,讓我們用這盞明燈,一起走向成功,走向未來(lái)!

自信的作文 篇7

  在風(fēng)光了好一陣后,我終于迎來(lái)了初中的第一次大考——期中考試,我決定一展身手。可就在成績(jī)出來(lái)以后,我頓時(shí)傻了眼:19名,全班19名!這是我至今為止考得最差的一次了呀。我的心里立刻一片冰涼,盡管外面早已溫暖如春。同學(xué)們紛紛討論著自己的.好成績(jī),這讓我更加無(wú)地自容。

自信的作文 篇8

  1960年,哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)年開(kāi)始時(shí),羅森塔爾博士讓校長(zhǎng)把三位教師叫進(jìn)辦公室,對(duì)他們說(shuō):“根據(jù)你們過(guò)去的教學(xué)表現(xiàn),你們是本校最優(yōu)秀的老師,因此,我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教,這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高,希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。”三位老師高興地表示一定盡力。校長(zhǎng)又叮囑他們,對(duì)待這些孩子,要像平常一樣,不要讓孩子或孩子的家長(zhǎng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的,老師們都答應(yīng)了。

  一年之后,這三個(gè)班的學(xué)生成績(jī)果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前列。這時(shí),校長(zhǎng)告訴了老師們真相:這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的學(xué)生,只不過(guò)是隨機(jī)抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒(méi)想到會(huì)是這樣,都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(zhǎng)文告訴了他們另一個(gè)真相,那就是,他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師,也不過(guò)是隨機(jī)抽出的'普通老師罷了。

  這個(gè)結(jié)果正是博士所料到的:這三位老師都認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的,并且學(xué)生又都是高智商的,因此對(duì)教學(xué)工作充滿(mǎn)了信心,工作自然非常賣(mài)力氣,結(jié)果肯定非常好了。

  在做任何事情以前,如果能夠充分肯定自我,就等于已經(jīng)成功了一半。當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),你不妨告訴自己:我就是最優(yōu)秀和最聰明的。

自信的作文 篇9

  自信面對(duì)每一天,人一生要走的路很多長(zhǎng),在這個(gè)艱難的而漫長(zhǎng)的歷程中,我們有時(shí)會(huì)感覺(jué)到迷惑與彷徨。但也許就是這樣我們的人生才會(huì)充滿(mǎn)意義,有一句話說(shuō)得對(duì),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹了。”

  痛苦并快樂(lè)著,有時(shí)真的想大聲對(duì)自己說(shuō),難道此生就這樣為了生活平平庸庸的過(guò)一生了嗎?但有時(shí)的確是有點(diǎn)不甘心,人活于世,要活就活得轟轟烈烈,你雖然不能夠改變生命的長(zhǎng)度,但你卻能改變它的'寬度,開(kāi)心也是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不讓自己開(kāi)心的過(guò)好每一天了,開(kāi)心與其說(shuō)是一種心態(tài),不如說(shuō)是一種對(duì)生活樂(lè)觀的態(tài)度,即使現(xiàn)在我一無(wú)所有,至少還有家人在我的身邊,默默的支持我,默默的鼓勵(lì)我,除此之外,我還有一個(gè)健康的身體,有時(shí)發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)放不開(kāi),要面子,直到出了社會(huì)之后才知道,這都給自己帶來(lái)了巨大的麻煩,如果此時(shí)此刻還不思改變,那么未來(lái)的路,可能會(huì)是越走越窄,最后就是死路一條了。

  今天又是新的一天,新的一天自然要給自己一個(gè)全新的面貌,積極樂(lè)觀的去面對(duì)每一天,無(wú)論你是開(kāi)心還是不開(kāi)心,都要給自己一種樂(lè)觀的態(tài)度,“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。”人的一生就是這樣,你的選擇越多,到最后往往是沒(méi)有選擇。因?yàn)椋~(yú)和熊掌,不可兼得,有舍才有得嗎,取舍之間,往往也是你在做選擇,“取”,也就是獲取的意思,“舍”,即是舍得的意思,取舍之間往往也蘊(yùn)含著一種哲理,即你不能要求得太多,這樣你反而會(huì)得到的越少。

  萬(wàn)事萬(wàn)物都是雙向性的,人世間也沒(méi)有什么是完美的,也沒(méi)有什么本身就是你的,因?yàn)橛泻芏鄸|西都是勢(shì)在人為,天上也沒(méi)有也不可能有天下掉餡餅的事,所以說(shuō)除了努力外,我們別無(wú)選擇,雖然我也知道努力不一定會(huì)成功,但不努力,卻注定是會(huì)失敗的,即使沒(méi)有成功,但自己至少不會(huì)后悔,因?yàn)樵?jīng)我們都經(jīng)歷過(guò),這樣即使老了也無(wú)悔于心,世界上沒(méi)有后悔藥吃,所以自己一旦認(rèn)準(zhǔn)的事就要去做,不要猶豫不決這樣只會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間,所以要隨時(shí)告訴自己我是最棒的!

自信的作文 篇10

  首先映入眼簾的是那雙靈氣的小眼睛,烏黑的瞳仁光芒閃爍。微揚(yáng)的嘴角勾畫(huà)心中的自信,細(xì)碎的胡茬訴說(shuō)靈魂的桀驁。這個(gè)男人是我的吉他老師。

  他是北方某音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的,腦子里盛滿(mǎn)風(fēng)格迥異的曲目,都是他自幼積累的財(cái)富。彈流行歌,他嘴角彎彎、輕松自如;彈搖滾,他眉心擰成亂麻、浸身音樂(lè)濁浪;彈爵士,他瞪大眼睛看我,渴望從我臉上捕捉到一點(diǎn)靈魂受感染的痕跡。更厲害的是他的即興獨(dú)奏:無(wú)數(shù)個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤的音被高超的技巧織成節(jié)奏強(qiáng)勁的`曲段,細(xì)膩的情感被訴諸指尖并化作輕重緩急之變,使人醺醺然沉浸其中不能自拔。

  有一次,他教我樂(lè)理。音階圖形、調(diào)性轉(zhuǎn)換、五度循環(huán)圈,讓我感覺(jué)自己像北歐神話中的盲眼霍德在黑暗中摸索,又像托爾奮力欲釣巨蛇耶夢(mèng)加得。我甚至無(wú)法精準(zhǔn)地摁出每個(gè)音。他隨手撩起劉海,看著訕訕的我笑道:

  “自信一點(diǎn)。你可以的。我當(dāng)年也是這么過(guò)來(lái)的。”

  然后他講起了當(dāng)年的故事。

  “我在你這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,吉他彈得不錯(cuò),但樂(lè)理記不牢。因?yàn)檫@個(gè),我總有點(diǎn)不自信:假如哪天有人讓我即興(演奏),我彈錯(cuò)音怎么辦?假如有人問(wèn)我說(shuō),學(xué)音樂(lè)的,知不知道這個(gè)幾度那個(gè)幾度,我答不上來(lái)怎么辦?憂心使我練曲子的熱情衰減,本來(lái)想拿下湯米·伊馬紐埃爾的《風(fēng)和日麗》,結(jié)果半途而廢。”

  “后來(lái)我老師告訴我,樂(lè)理這東西就那么回事兒。你每天記一點(diǎn)兒,最后自然就通了。他千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我每天消化一點(diǎn)點(diǎn)。我將信將疑,別無(wú)他法,只好乖乖地每天記一點(diǎn)。比如今天沒(méi)什么作業(yè),趕快a小調(diào)b小調(diào)推一遍;第二天作業(yè)多,那就推兩個(gè)七和弦;一有空,抱起吉他音階走幾遍……突然有一天,老師掃著和弦叫我solo(獨(dú)奏),我硬著頭皮飛快地彈了一段兒,沒(méi)有一個(gè)音彈錯(cuò)!又抬起頭細(xì)細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)音程音階和弦這些“牛鬼蛇神”通通匍匐在我腳下了。我的自信一下泉涌而出,從此彈琴如有神助。”

  “上大學(xué)后,我又發(fā)現(xiàn)自己撥片用得不如別人靈活。我說(shuō):‘最多一個(gè)月,我(彈得)可以和那些高手一樣好。’這樣苦練一個(gè)月,果真逆襲。這也是因?yàn)槲业呐妥孕虐。 ?/p>

  我若有所悟。

  原來(lái),老師的自信來(lái)源于腳踏實(shí)地的努力付出。每天一點(diǎn)點(diǎn),積小流以成江海,積跬步以至千里,最后在生命的樹(shù)上,結(jié)滿(mǎn)收獲之果,開(kāi)出自信之花!而在自信之花的裝點(diǎn)下,我們的生命更會(huì)迎著陽(yáng)光、茁壯生長(zhǎng)!

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