關(guān)于尊嚴(yán)的作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于尊嚴(yán)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于尊嚴(yán)的作文1
讀了這篇課文,我對(duì)黑子的表現(xiàn)大吃一驚:我沒(méi)有想到一只狗也會(huì)有自己的尊嚴(yán)。
但看了這個(gè)故事,我回想起了二年級(jí)時(shí)的一幕:
那是一個(gè)涼爽的早晨,我和幾個(gè)要好的同學(xué)一起在走廊上玩。這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)人高馬大的男生,趾高氣揚(yáng)的命令我們離開(kāi)這里。有一個(gè)膽大的男生站出來(lái),跟他說(shuō): “這里是屬于學(xué)校的,不是你的。你為什么要命令我們?”那個(gè)男生“哼”了一聲,說(shuō):“不走是吧,那有你們好看的!”說(shuō)著就把剛才那個(gè)男生推到在地。那個(gè)男生腦袋“砰”地一聲撞在了地上,他躺在地上“哇”地一聲哭了出來(lái)。幾個(gè)女生蹲下來(lái)安慰他。一個(gè)女生說(shuō):“我去找老師!”說(shuō)著就“噔噔噔”地跑了出去,但被那個(gè)男生給堵了回來(lái)。他冷笑道:“想走?沒(méi)這么容易!”
我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),沖上去抱住他。他被我嚇了一跳,一邊嚷著:“下來(lái)!你給我下來(lái)!”一邊擂起拳頭來(lái)打我。我緊緊抱住他,對(duì)剛才那個(gè)女生喊:“你快點(diǎn)去找老師!蹦莻(gè)女生點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗖”地跑了出去!澳、給、我、站、住!”那個(gè)男生想去阻擋,可是我緊緊抱住他,他絲毫不能移動(dòng)。于是他又掐我的胳膊,我疼得直掉眼淚,可還是沒(méi)有放手。他越來(lái)越使勁,我忍不住,一口咬了他的手,頓時(shí),耳邊傳來(lái)了“!”的慘叫聲。他掙扎著把手從我嘴里拿了出來(lái),這時(shí)我清楚地看到他的手背上有一排清晰的牙印。
這時(shí),老師來(lái)了,身后跟著那個(gè)女生。她看看那個(gè)還躺在地上哭的男生,又看看和我扭打在一起的那個(gè)男生,什么都明白了。老師神情嚴(yán)肅地對(duì)那個(gè)男生說(shuō):“你跟我來(lái)一趟。”“我……我……”那個(gè)男生剛要解釋,就被老師制止了:“你不用說(shuō)了,跟我來(lái)一趟!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就離開(kāi),那個(gè)男生悻悻地跟在她身后走了。
這件事我雖然身上擦破了多處皮,一條胳膊上還被掐得青一塊紫一塊,但是我保住了最寶貴的東西——尊嚴(yán)。
關(guān)于尊嚴(yán)的作文2
人,要活得有尊嚴(yán)。一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴(yán),就等于自己不尊重自己,沒(méi)有靈魂而只有軀殼,那活著還有什么意思呢?
那一天發(fā)生的事令我印象深刻。那天,我和媽媽在街上閑逛,看見(jiàn)路邊有一個(gè)姐姐低著頭跪在地上,前面還有一張紙板,上面寫(xiě)著幾個(gè)大字“求兩元路費(fèi)”。我看她的樣子很可憐,正想讓媽媽給她兩元錢(qián),就聽(tīng)見(jiàn)旁邊有個(gè)路過(guò)的哥哥跟同伴說(shuō):“不要相信她!上次我同學(xué)給了她兩元,她還在那里繼續(xù)討,這些都是假的,騙人的!”我一聽(tīng),恍然大悟,原來(lái)她不是只想要兩元錢(qián),而是想所有的人給她兩元錢(qián)!從哥哥的話中我覺(jué)得他不只是氣憤,更多的是輕蔑。路過(guò)的人也紛紛向她投以輕視的眼神。媽媽帶著我走遠(yuǎn)了,很惋惜地說(shuō):“這么年輕又有手有腳的干嘛不去勞動(dòng)賺錢(qián),非要跪在地上乞討?尊嚴(yán)對(duì)她來(lái)說(shuō)真的這么不值錢(qián)嗎?”
我覺(jué)得這個(gè)姐姐好可憐,她為了騙取這點(diǎn)小錢(qián),就輕易地放下尊嚴(yán)當(dāng)街跪下,而且我覺(jué)得她的這種乞討方式近乎白癡——兩元錢(qián)的車(chē)費(fèi)!那又能有多遠(yuǎn)?有跪在街上的這半天功夫,走走也早就走到了!又有誰(shuí)會(huì)相信這樣的騙局呢?
一陣陣清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲使我和媽媽不由自主地放慢了急匆匆的腳步。我原以為這歌聲是一個(gè)漂亮姐姐唱出來(lái)的,誰(shuí)知順著歌聲望去,唱歌的竟是一個(gè)胖胖的,雙目失明的姐姐。她衣著破舊卻很整齊,長(zhǎng)得也不好看,個(gè)子矮矮的。她和其它一些殘疾人在一起組成了一個(gè)小樂(lè)隊(duì),賣(mài)唱,自食其力。媽媽和其它圍觀者都紛紛給他們錢(qián),我看到媽媽的眼圈紅了,我知道給他們錢(qián)不是可憐他們,而是敬佩,敬佩他們?cè)倏嘣匐y也不放棄尊嚴(yán)。
聽(tīng)著這優(yōu)美的歌聲,我感慨萬(wàn)分,真不知?jiǎng)偛拍俏还蚪值慕憬阋?jiàn)到這樣的情形,她的內(nèi)心會(huì)不會(huì)感到一絲羞愧?因?yàn)檫@些殘疾人都能自食其力,努力地生活,在她們的身上有著她所缺失的東西——尊嚴(yán)。
關(guān)于尊嚴(yán)的作文3
馬丹杜加爾曾說(shuō):“哪里有理性智慧,哪里就有尊嚴(yán)”。尊嚴(yán)需要理性的智慧來(lái)維護(hù)。
我看了篇報(bào)道《尊嚴(yán)垃圾桶》,講得是在丹麥的首都哥本哈根,丹尼爾發(fā)現(xiàn),有的個(gè)小的或是殘疾的自食其力的拾荒者,根本撿不到1.5米的垃圾桶里面的“寶貝”,所以丹尼爾向相關(guān)部門(mén)建議,把垃圾桶降低30厘米,讓這些自食其力的人得到應(yīng)有的尊嚴(yán),這樣拾荒者不會(huì)每次為了撿垃圾都灰頭土臉。提案很快得到批復(fù),垃圾桶高度從1.5米降低到1.2米。設(shè)計(jì)者別出心裁,不僅僅降低了垃圾箱高度,而且垃圾箱還可以翻轉(zhuǎn),這樣拾荒者就能很方便地?fù)斓嚼锩娴?"寶貝""了。這樣大大減輕了拾荒者的難度。于是這種垃圾桶,被稱為“尊嚴(yán)垃圾桶”。
被縮短的不僅僅是高度的30厘米,被縮短的還有人和人之間心靈的距離。讓弱小者看到了自己不能被忽視的人格尊嚴(yán)。社會(huì)對(duì)待弱者的態(tài)度是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)尺。一個(gè)社會(huì)是否發(fā)達(dá)、是否美麗,不僅僅在于那些輝煌建筑中,更體現(xiàn)在一些微不足道的小細(xì)節(jié)里。
最近,南京理工大學(xué)最新啟動(dòng)的“暖心飯卡”項(xiàng)目,解決該校貧困生的吃飯問(wèn)題。在確保學(xué)生尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上,給貧困生送去溫暖:貧困生每個(gè)月吃飯超過(guò)60頓,一個(gè)月總消費(fèi)不過(guò)420元,被列為受資助對(duì)象。和其他捐助方式有顯著不同,南理工采取直接將補(bǔ)貼款打入學(xué)生飯卡的方式,學(xué)生無(wú)需填表申請(qǐng),不用審核,甚至在收到補(bǔ)貼前,沒(méi)有任何學(xué)生知情。對(duì)南京理工大學(xué)來(lái)說(shuō),采用這樣的方式對(duì)貧困生進(jìn)行幫助是一種人性關(guān)懷,能夠照顧學(xué)生的自尊心,在提供物質(zhì)資助的同時(shí),用智慧維護(hù)了貧困生的人格尊嚴(yán)。將物質(zhì)資助、同情感相結(jié)合,更加“暖心”!
相比之下,一些學(xué)校卻不顧學(xué)生的尊嚴(yán),有的甚至還要拍照編寫(xiě)成新聞進(jìn)行公示,無(wú)視了學(xué)生們的自尊,簡(jiǎn)直是一場(chǎng)“愛(ài)心作秀”。其實(shí),貧困也是一種隱私,像藏在衣服里的一道傷痕,不愿輕易示人。這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種巨大的傷痛!
“尊重他人是一門(mén)學(xué)問(wèn),是人生的一片風(fēng)景,尊人優(yōu)雅”。我想,不管在什么國(guó)界,人情味才是世間最美麗的風(fēng)景!
關(guān)于尊嚴(yán)的作文4
雨,一連下了三四天,直到今天也沒(méi)停。
我昏昏欲睡的在路上走著。這時(shí),一位打著傘的中年婦女朝我走來(lái),我正納悶。她突然張口說(shuō)道:“好心人,給點(diǎn)錢(qián)吧!蔽乙惑@,這句話也太提神了吧!這是演哪出啊?!我頓時(shí)睡意全無(wú)。隨后,我便準(zhǔn)備掏錢(qián)給她。結(jié)果,我翻遍了我所有口袋,才發(fā)現(xiàn),我只有一張乘車(chē)卡。于是,我跟她說(shuō)我沒(méi)帶錢(qián),便要走。她卻上前一步,堵住了我。我心想:這光天化日的,她還想搶劫不成?
接著,她楚楚可憐的望著我,說(shuō):“求求你,給我點(diǎn)錢(qián)吧,我很久沒(méi)吃飯了!蔽壹(xì)細(xì)打量起她來(lái)。這是個(gè)將近四十的女人。蠟黃的皮膚,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,處處顯著一種滄桑。還有一雙粗糙的手,一身洗得發(fā)白的衣服,一頭凌亂的發(fā),看起來(lái)是挺可憐的。可,眼睛,這是一雙怎樣的眼睛啊,渾濁之中似乎看不出絲毫的真實(shí),相反咄咄逼人的眼神中竟隱約透露出貪婪狡詐之氣,我不由陡升厭惡之情。雖然她盡力表現(xiàn)出一副可憐模樣,可不知怎的我始終不曾被打動(dòng)。
畢竟眼睛才是心靈的窗戶,不是嗎?
我有些惱怒了,這種死纏爛打似的乞討方式令我反感。為了錢(qián),她就寧可放下自己的尊嚴(yán)嗎?她還在哀求著。我卻陷入了沉思。最后,我只冷冷的說(shuō)了一句:“我真沒(méi)帶錢(qián)。你再這樣,我就喊人了!彼匆(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷的樣子,似乎有些灰心,惡狠狠地瞪了我一眼后便怏怏地走開(kāi)了。
一會(huì)兒,她又在另一個(gè)人的面前說(shuō)起了同樣的話?粗谋秤,我只輕蔑的一笑。
事后,我又想起這件事。我問(wèn)自己:是不是太沒(méi)有同情心了?她這樣做也許只是生活所迫吧!
但,我實(shí)在受不了一個(gè)人如此貶低自己的尊嚴(yán),向別人卑躬屈膝,只為換自己一頓溫飽。更何況那位中年婦女四肢健全,完全可以靠自己的雙手來(lái)賺錢(qián),但她選擇乞討,還以這種令人生厭的死纏爛打的方式。
現(xiàn)在人與人之間似乎已在無(wú)形之中,以貧、富、貴、賤把人分了等級(jí)。可我覺(jué)得,不論別人怎樣看待自己,自己不可把自己看輕。
雖說(shuō)溫飽是一個(gè)人活在世上最基礎(chǔ)的物質(zhì)需求。但一個(gè)沒(méi)有氣節(jié),沒(méi)有自尊的人,就算活著,也無(wú)異于行尸走肉啊。
關(guān)于尊嚴(yán)的作文5
少女,一個(gè)靚麗的字眼。少女青春洋溢,少女陽(yáng)光快樂(lè),這個(gè)假期,身為少女的我讀了同樣是少女的“辮子姐姐”的一本關(guān)于少女的作品——《像少女一樣美麗啊》。
《像少女一樣美麗啊》講了三個(gè)關(guān)于少女在成長(zhǎng)中的真、善、美。其中,我最喜歡的故事是發(fā)生在邱露丁這個(gè)角色的事。請(qǐng)您慢慢品味這篇關(guān)于少女的讀后感吧!
故事的主人公是一個(gè)愛(ài)美的女孩,她的名字叫做邱露丁。故事是這樣的:帥哥陳果在女中旁邊開(kāi)了家照片沖刷店,每天都有女生陸陸續(xù)續(xù)從他的店里沖刷照片,而更加吸引女生的則是門(mén)口那面大落地鏡,女生們每天都三五成群的結(jié)伴在這面鏡子前照一照。唯獨(dú)那個(gè)女生,她每天都變換著不一樣的漂亮衣服,每天照鏡子照到遲到,這個(gè)女生就是主人公邱露丁。一次偶遇,陳果和露丁認(rèn)識(shí)了,并成為了知心朋友。因?yàn)閻?ài)美,露丁引起了同學(xué)們的羨慕嫉妒恨,甚至討厭,排斥。在女中畢業(yè)典禮上,陳果被邀請(qǐng)給各班級(jí)拍照,拍到了露丁的班級(jí)時(shí),露丁穿得很美,其她女生都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。拍完畢業(yè)照后,有很多女生都找陳果,要求把露丁從畢業(yè)照上P掉,陳果拒絕了她們,但最后實(shí)在是被女生們鬧得沒(méi)辦法了,就答應(yīng)了她們的要求。后來(lái)陳果才得知露丁換上了一種奇怪的病,如果治療,將會(huì)頭發(fā)掉光、骨質(zhì)疏松,相當(dāng)于毀容。而露丁拒絕了治療,要把自己的最美留給大家。在露丁接受治療之前的生日PARTY上,露丁把自己的衣服分給了同學(xué)們。她穿著那條精美別致的嫩黃色的紗裙,裙子上的水晶花朵在她的身上活潑的沙沙作響,閃閃發(fā)亮,她永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)像少女一樣美麗啊,盛開(kāi)在她那美麗的十八歲!
我也是個(gè)和露丁一樣愛(ài)美的女孩子,愛(ài)美并沒(méi)有什么錯(cuò),愛(ài)美是女孩子的天性,愛(ài)美也是世界上每一個(gè)人的天性,愛(ài)美只是人們對(duì)于心中那個(gè)完美的自己的一種憧憬,甚至是在現(xiàn)實(shí)生活中的一種追求。愛(ài)美的選擇有好多種,外在的美,內(nèi)在的美,生活上的美,學(xué)習(xí)上的美……美的形式有很多,如果一個(gè)人太注重于外在美而不注重內(nèi)在的道德修養(yǎng)那這個(gè)人也是不美的。愛(ài)美,應(yīng)該要兩全其美,外在美和內(nèi)在美要并存才更完美。
露丁對(duì)美的那種執(zhí)著,那種追求,不也是一種愛(ài)美的體現(xiàn)嗎?—因?yàn)閻?ài)美也是一種尊嚴(yán)。
關(guān)于尊嚴(yán)的作文6
夕陽(yáng)掛在天空,橙紅色的光芒照在道路兩旁蒼翠欲滴的樟樹(shù)上。正是下班的高峰期,路上的行人行色匆匆,仿佛有什么急事。汽車(chē)在馬路上飛馳,比行人顯得更匆忙。
忽然,一幅不和諧的畫(huà)面映入我的眼簾——一個(gè)年輕力壯的青年人,穿著破爛不堪的衣服,一瘸一拐的,拄著一根破木棍,在向路人乞討。我想:這世面上,什么人都有!沒(méi)想到,連青年都會(huì)來(lái)乞討了!走著,想著,就走到了他身旁。
“咳,咳!”那青年邊裝著咳嗽,邊用狡黠的目光打量著我,“這天好冷,我好餓,哪位好心人行行好,給我點(diǎn)錢(qián)啊……”說(shuō)完用期待的眼神望著我。我忿忿不平,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地走過(guò)了他身邊,看他那幅嘴臉,一定是假裝殘疾,我還是趕快走吧。想騙我的錢(qián)?沒(méi)門(mén)!突然,我感到腿上被人用什么重重地拍了一下,很疼。我憤怒地回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)那青年正緩緩收回木棍,用一副勝利者的姿態(tài),不緊不慢地對(duì)我說(shuō):“小朋友,叔叔這么可憐,又冷又餓,給點(diǎn)零花錢(qián)吧!蔽一鹈叭桑贿叺芍,一邊揉著我的腿,剛想說(shuō)話,就被一些駐足的行人打斷了。
“你看啊!那青年真慘,正當(dāng)年怎么就瘸了……”
“哎,那小朋友真沒(méi)同情心啊……”
“快過(guò)年了,這殘疾青年也怪不容易的,咱給點(diǎn)錢(qián)吧……”
我強(qiáng)壓著心中的怒火,低頭看了看我的錢(qián)包……扁的,僅剩幾個(gè)硬幣。那可都是我辛辛苦苦攢的零花錢(qián)啊!我猶豫著,給他錢(qián),那我就沒(méi)有足夠的錢(qián)買(mǎi)個(gè)面包安慰我這一天學(xué)習(xí)下來(lái)已經(jīng)饑腸轆轆的肚子;不給他吧,那些過(guò)路人會(huì)不會(huì)說(shuō)個(gè)不停,我的臉皮可很薄!
行人又開(kāi)始說(shuō)了:“那……”
我氣呼呼地掏出五個(gè)硬幣,重重地扔在他的破碗里,那一刻,仿佛有重重的回聲在我的心里響起。那青年看著我,嘴角上揚(yáng),仿佛在說(shuō):“小朋友,你還是斗不過(guò)我啊,看,你還不是乖乖地交出了錢(qián)。”那張臉真讓我厭惡。一個(gè)青年為什么會(huì)淪落到這種地步?他現(xiàn)在的年紀(jì)可是黃金時(shí)期呀!他難道不知道該用自己的辛勤付出去掙錢(qián)嗎?為什么要放棄自己的尊嚴(yán)來(lái)乞討?我心里有許多疑問(wèn),可沒(méi)能得到解答。
這事到了現(xiàn)在,還是時(shí)時(shí)記起,那為了生活而放棄尊嚴(yán)的懶惰青年——他馱著背彎著腰,衣衫襤褸的背影我記憶猶新。我因此也明白了:一定要靠自己的努力和付出,有尊嚴(yán)地活著,生活才有意義!
關(guān)于尊嚴(yán)的作文7
常言道“好死不如賴活!笔疯F生曰:“能呼時(shí)吸就要有尊嚴(yán)地活著!
乍看之下,前者茍且偷生,實(shí)屬小人;后者身殘志堅(jiān),頂天立地。人們往往將目光聚焦在“尊嚴(yán)”二字上,卻忽視了根基:“活著”。
自古不乏為了尊嚴(yán)而自殺者,舉個(gè)耳熟能詳?shù)睦樱呵。老生常談卻耳熟能詳。屈原為何會(huì)選擇自殺?因?yàn)楫?dāng)時(shí)楚國(guó)社會(huì)風(fēng)氣敗壞,而屈原自視清高,即:他無(wú)法在自我與現(xiàn)實(shí)中獲得統(tǒng)一。那么,屈原死了以后,楚國(guó)有富強(qiáng)嗎?世道變得清澈了嗎?
沒(méi)有。甚至人們紀(jì)念他,多半是出于一種哀憐,緬懷他的死而非功績(jī)。換句話說(shuō),屈原如同將頭埋入沙中的鴕鳥(niǎo),選擇了逃避。
被綁架者拒絕家人交付贖金,并大呼“堅(jiān)決不向犯罪分子妥協(xié)!”,乃咬舌自盡——現(xiàn)代版“屈原”這么做值得否?家人為之自豪否?
生命是成就任何事業(yè)的前提。屈原確實(shí)遭遇到了困難——來(lái)自時(shí)代的阻力,憑屈原一人太過(guò)弱小,可屈原一死,便一個(gè)人都沒(méi)了!有生命才能力挽狂瀾。世上沒(méi)有什么無(wú)能為力的事,只有要盡力而為的事。
在這方面,我非常敬佩司馬遷。
古代刑法中“最下腐刑極已”,因?yàn)檫@是一種對(duì)人格的摧殘,幾乎碾碎了司馬遷所有的尊嚴(yán)。但就是這樣一位在身體上有缺陷的人,成就了“史家之絕唱”,成為后人堅(jiān)強(qiáng)的榜樣,勵(lì)志的目標(biāo)。這是在這一念之差間,他重新站了起來(lái),抖落身上的塵土,來(lái)到案前。
那豈不是太簡(jiǎn)單了?有人說(shuō),要活下來(lái)誰(shuí)不會(huì)?但要我死是難如登天,英勇就義更是不可能的。殊不知,有多少情況下,是生不如死、求死不能!面對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí),四處遭排擠、打壓,吸進(jìn)的每一口都是凜冽寒風(fēng),吐出的是絕望。在這樣的環(huán)境中,還能重振旗鼓,堅(jiān)定活下去的人,才是真的猛士。
有多少人,“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,卻最終拋下了他所關(guān)心的這個(gè)世界而去?又有多少人,“恨私心有所不盡,文采不表于后也”,掙扎著爬起來(lái),鳳凰涅盤(pán)?
站在生的一岸徘徊、眺望對(duì)岸尋求尊嚴(yán)的人們,請(qǐng)不要忘記轉(zhuǎn)身:生命,就是一種尊嚴(yán)。
關(guān)于尊嚴(yán)的作文8
——讀如露老師《以狗為名》有感
縣文聯(lián)副主席如露老師在“寶應(yīng)在線論壇”發(fā)表的禪味小故事《以狗為名》,深深扎根在我的腦海里,久久揮之不去,常常觸景生情,有兩個(gè)字不斷地敲擊著我的唇齒——尊嚴(yán)
有三幅圖像如幻燈片在我的記憶中循環(huán)播放著:七十歲父親、大黃狗、殘疾兒子。
如露是從電視新聞中捕捉到這一“秘密”的,并且經(jīng)過(guò)了她第二天的親訪,她向我們證明了這個(gè)新聞的事實(shí)。一個(gè)七十歲的父親,身體力行,已經(jīng)不離不棄地照顧癱瘓?jiān)诖?6年的殘疾兒子,為了尊嚴(yán),他不偷不搶毅然行乞,為了尊嚴(yán),他堅(jiān)持行乞以喂狗為名,蹲等于飯店,聽(tīng)候服務(wù)員準(zhǔn)入,或許他可以牽著栓在院中的大黃狗一起討飯,但是那樣他就沒(méi)有尊嚴(yán)了,他的目的是要討回三份狗食。殘疾的兒子是一條狗,自己也是一條狗。
把自已比著狗的人是不是越來(lái)越多了?是不是如同當(dāng)今已步入老年社會(huì),一些自知之明的老人有著她們的難言之痛?
“兒啊,娘愿是你家里的一條狗!”這是一位年邁母親的吶喊。因?yàn)槭枪,就能住進(jìn)主人府中;因?yàn)槭枪,流鼻涕了可以被主人領(lǐng)去吊水;因?yàn)槭枪罚蛟缁蛲恚能為主人看看門(mén)口吧!
這位母親老了不能與兒女同住,生病了沒(méi)人料理,卻想著自己還有一點(diǎn)看看門(mén)口的能力。她可以起訴兒女的不孝,但是那樣她就沒(méi)有尊嚴(yán)了,兒女絕對(duì)不能做狗的。
“打狗還要看看主人呢。何況他本來(lái)就是一條狗,要身份沒(méi)身份,要地位沒(méi)地位,就拿千把塊錢(qián)一個(gè)月工資,又死了老婆,家里兩間破房子,事情是他干的,沒(méi)水平,但是他是我的手下,我不能再把他往火坑里推,我要保護(hù)他,你就原諒他,成全我,否則上面追查下來(lái),你懂的……”
拉出了一條可以頂罪的狗!
狗有很多種,有忠誠(chéng),有奸詐,有溫馴,有兇殘,以狗為名,或讓人感動(dòng),或令人鄙視。
讓人民活的有尊嚴(yán),是告誡各級(jí)官員心中要裝有人民,是對(duì)人民的承諾;讓我們活的有尊嚴(yán),是渴望所有百姓和諧幸福安康,是對(duì)社會(huì)的吶喊。
關(guān)于尊嚴(yán)的作文9
那是一個(gè)黃昏,吃過(guò)飯的我來(lái)到天橋旁散步。道路上車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,喧鬧聲不絕于耳,但是我被一群衣著襤褸,面色蠟黃的乞丐給吸引住了。他們一個(gè)個(gè)骨瘦如柴,眼睛望著這繁華的都市,眼神復(fù)雜:有羨慕,又嫉妒,有絕望,還有一些我所不了解的東西。這是一群被現(xiàn)代社會(huì)遺忘的人。
最讓我在意的是一個(gè)老乞丐,他雖然衣不遮體,但那與其他乞丐不同的明亮的眼神卻吸引了我。
夕陽(yáng)漸漸的下沉了,只留下一半掛在天邊不肯離去。這時(shí),一個(gè)染著黃發(fā)的不良青年把一張一百元的紙幣扔給他吆喝,說(shuō):“喂,給你吧,我原來(lái)不想給你的,但我看你實(shí)在太可憐了,想了一會(huì)兒,才做出了這個(gè)英明的決定。你該怎么感謝大爺我呢?”接著,這個(gè)青年把那張紙幣扔進(jìn)了老乞丐的碗里。周?chē)钠蜇円汇叮凵耦D時(shí)變得羨慕嫉妒恨起來(lái),感嘆道自己怎么沒(méi)有這樣的運(yùn)氣。
老乞丐看了一眼錢(qián),卻沒(méi)有伸手撿起。他沉默了幾秒,抬起頭,眼神格外的明亮,堅(jiān)定的說(shuō)道:“這錢(qián),我不要!蹦遣涣记嗄甑哪橆D時(shí)變得鐵青起來(lái),他咆哮道:“老東西,不要不識(shí)抬舉,大爺我給你錢(qián)是應(yīng)為我心情好,你不要就算,你給我等著,明天我就找人來(lái)揍你。”說(shuō)完便吧一百元隨手一拋,那紙幣在空中飛舞著,引得一群乞丐去爭(zhēng)搶。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),那紙幣隨風(fēng)飄下了天橋,消失在車(chē)流中。周?chē)钠蜇ぶ荒苎郯桶偷耐羌垘棚w著飛著,直到不見(jiàn)。只有那老乞丐在靜靜的望著橙色的夕陽(yáng),沉默了。
那青年剛一走,周?chē)钠蜇け銍松蟻?lái),七嘴八舌的說(shuō)道:
“老王,你怎么這么傻啊,白送的錢(qián)你都不要,那可是我們辛苦好幾天才能賺到的呀!”
“老王,你要知道,就算跟誰(shuí)都過(guò)不去也不能跟前過(guò)不去呀!你看這多可惜啊!”
“是呀,是呀!……”
這時(shí)老者說(shuō)了一句話,乞丐們沉默了,我也沉默了!耙粋(gè)人,不能沒(méi)有尊嚴(yán)!
掛在天邊的一半夕陽(yáng)終于下沉了,只留下那火紅晚霞在那天邊飄蕩。
關(guān)于尊嚴(yán)的作文10
晚上,我躺在暖和舒適的被窩里翻來(lái)覆去,卻怎么也睡不著。我的腦海里不斷閃現(xiàn)出今天下午發(fā)生的事,仿佛這件事就像自己的影子悄無(wú)聲息,卻一直跟著我,在我的記憶中無(wú)法抹去……
當(dāng)天下午,我們五年級(jí)去聽(tīng)了一次中國(guó)銀行的經(jīng)理小張阿姨的講座。
講座剛開(kāi)始,許多同學(xué)都覺(jué)得很無(wú)聊,所以要么在下面說(shuō)話,要么做小動(dòng)作,總而言之,沒(méi)有幾個(gè)人認(rèn)真聽(tīng)講的。講著講著,阿姨突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,還說(shuō)問(wèn)題回答對(duì)的能得到獎(jiǎng)品。
這下,同學(xué)們感興趣了,個(gè)個(gè)躍躍欲試,只要會(huì)的就爭(zhēng)先恐后地舉手。霎那間,舉起來(lái)的手像個(gè)小森林。那個(gè)同學(xué)答對(duì)了,張阿姨真的發(fā)給了他一個(gè)漂亮的筆袋。這
下,熱鬧了,教室的喧鬧直聲漸漸蓋過(guò)了小張阿姨的講話聲。就這樣,越來(lái)越多的同學(xué)怕小張阿姨不叫自己,故意扯著嗓子大喊,有的甚至還站到了桌子、椅子上跳來(lái)跳去,以吸引阿姨的注意。我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)我們班的'同學(xué)還蠻尊守紀(jì)律。
快結(jié)束了,許多同學(xué)還沒(méi)得到獎(jiǎng)品,于是,教室變得更加的嘈雜了,簡(jiǎn)直可以比得上一個(gè)菜市場(chǎng),不,比菜市場(chǎng)還吵一百倍。此時(shí),我見(jiàn)到了一個(gè)比赤壁之戰(zhàn)還壯觀的場(chǎng)面:幾乎所有的同學(xué)都站到了椅子上,使勁地跺著腳!岸b忊彙保饷?zhèn)鱽?lái)了下課鈴聲,頓時(shí),同學(xué)們一轟而上,圍著小張阿姨,爭(zhēng)著要獎(jiǎng)品……
當(dāng)我們班同學(xué)回到自己的教室后,孫老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)想想看,剛才在階梯教室里那一幕幕意味著什么?我替那些站在椅子上大喊大叫的人感到可恥。他們?nèi)钡牟皇清X(qián),缺的是尊嚴(yán)!那些獎(jiǎng)品是有價(jià)值的,但是他們卻忽視了一樣千金都買(mǎi)不到的東西——尊嚴(yán)!”
我躺在床上,仿佛耳邊又響起了老師說(shuō)的那句話:缺的不是錢(qián),缺的是尊嚴(yán)!望著窗外的點(diǎn)點(diǎn)繁星,它們似乎也讀懂了這句話,眨著調(diào)皮的眼睛朝我笑……
關(guān)于尊嚴(yán)的作文11
那是八歲時(shí)的事情。那時(shí)我還不知道尊嚴(yán)有什么意義,但經(jīng)歷過(guò)那件事后,我才知道尊嚴(yán)是多們可貴。
那次暑假,我們一家到了外婆家。吃過(guò)晚飯,我獨(dú)自一人去散步了。
剛走不遠(yuǎn),我就看到了驚心動(dòng)魄的一幕,我不敢相信那是真的,但那的確是真的——一個(gè)學(xué)生跪在地上。看樣子是一個(gè)二年級(jí)的小男孩,而另一邊看身高好像是幾個(gè)初中生,其中一個(gè)初中生站在最前面,好像是他們的“頭兒”。
站在最前面的初中生手里拿著一根很粗的鋼管,指著小男孩說(shuō):“小子,想走嗎?可以!不過(guò)你要挨‘老子’一頓打,就可以滾了!”小男孩啞口無(wú)言!盎蛘呓形乙宦暋,再磕三個(gè)響頭也可以!”初中生說(shuō)完就得意地哈哈大笑起來(lái),而他后面的同伙也跟著放肆地笑起來(lái),小男孩聽(tīng)后,立刻愣住了。
那個(gè)初中生更加猖狂,踢了小男孩一腳,大聲吼道:“還想不想活,想活就照我說(shuō)的做!”這時(shí)旁邊正巧路過(guò)一位盲人。“如果你再不按我說(shuō)的做,看見(jiàn)了嗎?明天你也會(huì)像他一樣!
我心里暗暗想到:太可憐了,不過(guò),他會(huì)怎樣選擇呢?這時(shí),眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。但,我個(gè)子小,力氣不大,唉
忽然,小男孩脫口而出的一句話把我震撼了:“不,我有尊嚴(yán)!就算你把我打死,我也不會(huì)叫你一聲‘爹’!”
小男孩選擇了被打一頓,為什么呢?因?yàn)樗凶饑?yán)!失去了尊嚴(yán)的人連狗都不如!此時(shí),我被震撼了,他那么小,竟然自尊心那么強(qiáng)。有些大人有時(shí)都沒(méi)有尊嚴(yán),何況他還是一個(gè)小孩呢?
當(dāng)初中生正要對(duì)小男孩“下手”時(shí),幾位大人看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)及時(shí)制止了這場(chǎng)沖突,了解了事情的來(lái)龍去脈,耐心地教育了這幾個(gè)初中生。
尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。小男孩向我們證實(shí)了這一觀點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該有尊嚴(yán),讓我們從這一刻開(kāi)始——讓尊嚴(yán)回歸我們的心靈。
尊嚴(yán)無(wú)價(jià)!
關(guān)于尊嚴(yán)的作文12
我們時(shí)常把尊嚴(yán)掛在嘴邊,卻不知,又有多少人真正把它立在心田……
——題記
也不知什么時(shí)候,我在博客上轉(zhuǎn)載了一篇文章,題為:《不肯出讓的尊嚴(yán)》,今日讀來(lái),亦饒有感悟。這篇文章描述了一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的少婦形象,她面對(duì)售票員氣勢(shì)洶洶的威脅,面對(duì)一車(chē)屈服的乘客,卻是淡定從容,不管怎樣也不肯交出那象征著尊嚴(yán)的十元錢(qián)。其中,有一段話讓我記憶猶新:“少婦美麗的臉被打得歪向一邊,然而卻固執(zhí)地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)直面賣(mài)票人,她依然無(wú)言,只是以無(wú)畏和蔑視的目光盯著他。賣(mài)票人還欲出手,但仿佛有一只無(wú)形的手把他的手捉住,僵在半空不能移動(dòng)。車(chē)內(nèi)一片寂靜。所有人都感覺(jué)到了,少婦如水的平靜中折射出一種震懾人心的美和力量!
讀到這里,我不禁心潮澎湃:在現(xiàn)實(shí)中,我們又有多少人能夠像這位少婦一樣,面對(duì)武力的威脅,卻不為所動(dòng),用自己平靜的內(nèi)心來(lái)蔑視張牙舞爪的對(duì)手呢?恐怕是鳳毛麟角,達(dá)之者寥寥。我捫心自問(wèn),你能行嗎?在我將要無(wú)奈的得出否定的結(jié)論時(shí),忽然,腦海中有一段記憶莫名的閃動(dòng)了一下,旋即又清晰起來(lái)——
初秋,金黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,我卻無(wú)心欣賞這美景,面對(duì)著那碗苦澀的中藥,不住地唉聲嘆氣。雖然俗話說(shuō):“良藥苦口利于病”,但真要去喝的話,我覺(jué)得還是算了吧。正在我苦惱之時(shí),靈光一閃,何不將其倒入馬桶,神不知鬼不覺(jué),還能兩全其美,既能向爸媽交差,又可不受這苦中之苦。心動(dòng),行動(dòng)!我來(lái)到了衛(wèi)生間,凝視著這碗中藥,心里向它做著最后的訣別。突然,我覺(jué)得自己尊嚴(yán)受辱,堂堂五尺男兒,怎能在這一碗中藥前折腰?于是我脖子一仰,便將之灌入肚中……
但現(xiàn)在,我竟欲得出自己無(wú)法守護(hù)自己尊嚴(yán)的結(jié)論,實(shí)為可恥!心里卻不由得想到了當(dāng)今的生活環(huán)境:我們都在一個(gè)溫室中長(zhǎng)大,互相競(jìng)爭(zhēng)著“好孩子”、“好學(xué)生”的評(píng)價(jià)。殊不知,正是它們逐漸銼掉了我們的銳氣,銼掉了我們?yōu)楸Wo(hù)尊嚴(yán)而無(wú)所畏懼的氣勢(shì)。更有甚者,為得到它們不惜手段,各種“高招”頻出,與此同時(shí),尊嚴(yán),便悄悄地流失。
自此,我仿佛也有了那少婦無(wú)所畏懼的心靈,也懂得了那條道理:有些事情,我們可以妥協(xié);但我們不能放棄生命中的尊嚴(yán),為捍衛(wèi)一些值得捍衛(wèi)的東西,我們應(yīng)不惜一切代價(jià)。
關(guān)于尊嚴(yán)的作文13
人,生來(lái)都是有尊嚴(yán)的。然而這世界上有一類(lèi)人不得不做著外人看來(lái)毫無(wú)尊嚴(yán)的事---乞討。
眾所周知,乞討本是一件留給走投無(wú)路的人的最后一個(gè)機(jī)會(huì),每一次的乞討,都是要接受旁人異樣的目光,人們同情乞討之人,自然也會(huì)施舍他們幾元錢(qián)以盡自己的善良。
在我看來(lái),乞討本不是一個(gè)丟失尊嚴(yán)的行為,因?yàn)槠蛴懼怂憗?lái)的錢(qián)財(cái)也是他們用自己的努力獲得的。然而近些年,乞討仿佛成為了一種掙錢(qián)的浪潮,許多人用各種各樣的方式欺騙好心的路人,以求幾元施舍的錢(qián)財(cái),正是因?yàn)檫@種喪盡尊嚴(yán)的下流手段的出現(xiàn),讓真正需要靠乞討度日的人失去了受助的機(jī)會(huì),卻助長(zhǎng)了依靠乞討行騙之人的氣焰。
一次,偶遇兩位乞討的老人,一位是身材矮小、雙腿顫抖的老奶奶,一位是彎腰駝背、戴著布帽的老爺爺。第一眼看上去,兩位老人都十分令人憐憫,可讓我們?cè)賮?lái)看看他們的行為:老奶奶一邊蹣跚地走著,一邊注意看著沿路的垃圾箱,不時(shí)用手伸入箱中,撿出幾件能再次回收利用的瓶瓶罐罐,一陣?yán)滹L(fēng)刮來(lái),老奶奶隨手拾起了落在地上的破布披在身上,試圖讓反穿著單薄衣服的身體溫暖一些,她的手中緊緊握著一個(gè)破舊的紙筒,里面裝的是她乞討來(lái)的錢(qián)。那位老爺爺,一只手住著拐杖,另一只手捏著一只光潔的鐵盒,里面的硬幣震得“鐺鐺”響。他一路全然不顧可以撿來(lái)的瓶子和塑料袋,只是一味地專注地向路過(guò)的人乞求施舍,而乞討的對(duì)象大多是孩子,他的嘴里還含著一根棒棒糖,黃色的糖棍兒在陽(yáng)光的照耀下顯得格外刺眼。
我沉默了,坦白說(shuō),我真的看不得老年人在冷風(fēng)中乞討,無(wú)助又可憐的眼神,這讓我不由得想給予他們些什么?山裉,在我向他們的紙筒和鐵盒中放上錢(qián)后,我的心情是不一樣的,我多想大聲告訴那位老爺爺:您有手有腳,為什么不盡力靠自己去生活,可以吃著棒棒糖乞討的人,真的是走投無(wú)路了嗎?
愿乞討之人也能擁有最后的良知,給那些真正需要依賴這種方式去生活的人一個(gè)活下去的機(jī)會(huì),一個(gè)不丟棄尊嚴(yán),也能乞討度日的機(jī)會(huì)。
關(guān)于尊嚴(yán)的作文14
對(duì)人來(lái)說(shuō),最總要的東西是尊嚴(yán)。沒(méi)有尊嚴(yán)就是失去了做人的底線。因此,尊嚴(yán)是人不能放棄的,我總是以為人的尊嚴(yán)失去了便無(wú)法再次擁有了,卻又在那次的經(jīng)歷中改變了看法。
那一天,我出門(mén)買(mǎi)東西,在一家開(kāi)了兩年多的面包店里,看到了令我吃驚的一幕。
我好奇地走進(jìn)那家面包店,想看看到底發(fā)生了什么!皾L,給我滾,不勞動(dòng),還想要錢(qián),去別的地方要去!”一進(jìn)面包店,我邊聽(tīng)到了一句憤怒的話。
緊接著又是一句讓人同情的話:“給我點(diǎn)吃的吧,我都兩天沒(méi)吃飯了,只能喝水充饑,都快餓死了!闭f(shuō)話的是一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,他身上又黑又臟,像從垃圾堆里爬出來(lái)的一樣,一看就讓人不由的惡心。
“叔叔,你就給他點(diǎn)吃的東西吧,他多可憐呀!”我經(jīng)常來(lái)這兒買(mǎi)東西,和叔叔關(guān)系不錯(cuò)!靶∨笥,你是不知道,這個(gè)乞丐從昨天賴到今天,說(shuō)什么也不肯走,非要讓我給他點(diǎn)東西吃,那時(shí)我拿面包掉在地上,他連滾帶爬的去撿,一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒(méi)有,而我最恨的就是沒(méi)有尊嚴(yán)的人!
我看了一眼那個(gè)乞丐,他四肢健全,不算太瘦弱,卻極為可憐。可憐之人必有可恨之處,他不勞動(dòng),選擇了沒(méi)有尊嚴(yán)的乞討,才會(huì)這樣,不應(yīng)該同情。
我想了想說(shuō):“吃的和錢(qián)不能白得,你可以通過(guò)勞動(dòng)自食其力!彼樕蛔冋f(shuō):“那我可以做什么呢?”這時(shí),叔叔開(kāi)口了,說(shuō):“你可以給我打工,我給你發(fā)工資!逼蜇ぱ矍耙涣粒t著臉羞愧的說(shuō):“連一個(gè)小孩都知道的方法,我卻在那不愿勞動(dòng)的時(shí)間中忘掉了,我真是太慚愧,我一定好好干!
后來(lái),我再見(jiàn)到他時(shí),他已經(jīng)不再時(shí)那個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)尊嚴(yán)的乞丐了,變成了一個(gè)以微笑示人,自食其力,有尊嚴(yán)的勞動(dòng)者了。是尊嚴(yán)改變了他。
要人敬者,必先自敬。不想讓自己有尊嚴(yán)的人,必定沒(méi)有尊嚴(yán)。我么要保護(hù)自己的尊嚴(yán),也讓尊嚴(yán)保護(hù)我們。
關(guān)于尊嚴(yán)的作文15
楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城門(mén)旁邊開(kāi)了一個(gè)五尺來(lái)高的洞。晏子來(lái)到楚國(guó),楚王叫人把城門(mén)關(guān)了,讓晏子從這個(gè)洞進(jìn)去。晏子看了看,對(duì)接待的人說(shuō):“這是個(gè)狗洞,不是城門(mén)。只有訪問(wèn)'狗國(guó)',才從狗洞進(jìn)去。我在這兒等一會(huì)兒。你們先去問(wèn)個(gè)明白,楚國(guó)到底是個(gè)什么樣的國(guó)家?”接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王。楚王只好吩咐大開(kāi)城門(mén),迎接晏子。
晏子將要拜見(jiàn)楚王。楚王說(shuō):“齊國(guó)難道沒(méi)有人了嗎?怎么派你來(lái)呢!标套踊卮鹫f(shuō):“齊國(guó)的都城臨淄有七千五百戶人家,人們一起張開(kāi)袖子,天就陰暗下來(lái);一起揮灑汗水,就會(huì)匯成大雨;街上行人肩膀靠著肩膀,腳尖碰腳后跟,怎么能說(shuō)沒(méi)有人呢?”楚王說(shuō):“既然這樣,那么為什么會(huì)派遣你來(lái)呢?”晏子回答說(shuō):“齊國(guó)派遣使臣,要根據(jù)不同的對(duì)象,賢能的人被派遣出使到賢能的國(guó)王那里去,沒(méi)賢能的人被派遣出使到?jīng)]賢能的國(guó)王那里去。我晏嬰是最沒(méi)有才能的人,所以只能出使到楚國(guó)來(lái)了。”
晏子將要出使楚國(guó)。楚王聽(tīng)到這消息,對(duì)手下的人說(shuō):“ 晏嬰,是齊國(guó)善于辭令的人,現(xiàn)在將要來(lái),我想羞辱他,用什么辦法呢?”手下的人回答說(shuō):“當(dāng)他來(lái)到的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)试S微臣捆綁一個(gè)人,從大王面前走過(guò)。大王問(wèn):‘做什么的人?’回答說(shuō):"是齊國(guó)人。"楚王又問(wèn):‘犯了什么罪?’回答說(shuō):"犯了盜竊罪。" 晏子到了楚國(guó),楚王請(qǐng)晏子喝酒。喝酒喝得正高興的時(shí)候,兩個(gè)武士押著一個(gè)人到楚王面前。楚王問(wèn):“押著的是什么人?”武士回答說(shuō):“是齊國(guó)的人,犯了偷竊罪!背鯇(duì)晏子說(shuō):“齊國(guó)人本來(lái)就善于偷竊嗎?”晏子離開(kāi)座位,鄭重地回答說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事,橘子生長(zhǎng)在淮南是橘子,生長(zhǎng)在淮北就變?yōu)殍鬃,只是葉子的形狀相似,它們果實(shí)的味道完全不同。造成這樣的原因是什么呢?是水土不同吧,F(xiàn)在百姓生活在齊國(guó)不偷竊,來(lái)到楚國(guó)就偷竊,莫非是楚國(guó)的水土使百姓善于偷竊嗎?”楚王笑著說(shuō):“圣人是不能同他開(kāi)玩笑的,我反而自討沒(méi)趣了!
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