(熱)健康管理實施方案
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的健康管理實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
健康管理實施方案1
一、活動指導(dǎo)思想:
為貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作的意見》,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,落實體育、藝術(shù)2+1項目。把“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子!”深入到學(xué)生中去,結(jié)合我校“快樂教育、和諧發(fā)展”的教學(xué)理念,廣泛開展學(xué)生陽光體育活動,保證學(xué)生每天一小時體育活動時間,保證每位學(xué)生在小學(xué)階段熟練掌握幾種藝體技能,切實提高青少年健康素質(zhì)。特制定以下活動方案:
二、活動理念:
每天鍛煉一小時健康工作五十年快樂生活一輩子
三、活動主題:
我運動、我健康、我參與、我快樂
四、活動要求:
人人有項目班班有活動學(xué)校有評比
五、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx、xxx
成員:體育老師以及各班班主任
六、活動時間:
各班體育課
上午:10:10—10:40大課間活動時間
下午:15:30—16:00素質(zhì)活動時間
七、活動要求:
(1)貫徹“安全第一、健康第一”方針。實施陽光體育活動,保證學(xué)生每天一小時體育活動時間,促進學(xué)生身心健康。必須全班參與,學(xué)生是活動的主體班主任和配班老師具有管理、保障活動秩序和安全的職責(zé);巡課行政負(fù)責(zé)檢查登記。
(2)應(yīng)充分考慮學(xué)生的'實際情況,還要充分考慮時間的有限性和區(qū)域的局限性。盡力做到體育活動運動量適宜、項目內(nèi)容健康、符合學(xué)生興趣、場地距離合適,方便管理、安全性高等因素。
(3)全體體育教師負(fù)責(zé)隊伍的調(diào)動與組織。
八、活動注意事項:
(1)做好學(xué)生組織工作,活動要有秩序、聽從指揮,上下樓梯不得擁擠,進出活動場地隊伍整齊有序。
(2)活動器材學(xué)生自帶,班級統(tǒng)一管理,要珍惜和愛護活動器材。
(3)教學(xué)過程中教師要做好學(xué)生技能、技術(shù)的指導(dǎo)工作,注意保護與幫助。
(4)活動時一定要注意安全,小心場地周圍的人群,避免傷到別人。
(5)有特殊體質(zhì)和生病學(xué)生可以不參加活動,但必須向班主任請假并見習(xí)。活動結(jié)束鈴響時,應(yīng)馬上停止活動,迅速將器材收好
九、活動安排
(1)上午大課間活動安排
9月—11月中旬4月中旬—學(xué)期期末
全體學(xué)生集中大操場分班按安排表內(nèi)容活動
11月中旬—學(xué)期期末2月—4月中旬
全體學(xué)生進行冬季長跑活動
(2)下午素質(zhì)活動安排:
按照素質(zhì)活動安排表進行活動
健康管理實施方案2
根據(jù)國家衛(wèi)生和計劃生育委員會、財政部、國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于做好20xx年國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作的通知》(衛(wèi)計生發(fā)〔20xx〕26號),為實施好我毓龍社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中醫(yī)藥健康管理服務(wù)項目,制定本方案。
一、項目目標(biāo)
到20xx年底,我轄區(qū)65歲老年人和0~36個月兒童中醫(yī)藥健康管理目標(biāo)人群覆蓋率分別達到35%以上。
二、主要任務(wù)
對轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常駐居民和0-36個月兒童提供中醫(yī)藥健康管理服務(wù),具體內(nèi)容為:每年為老年人提供1次中醫(yī)體質(zhì)辨識和中醫(yī)藥健康指導(dǎo);在兒童6、12、18、24、30、36月齡時對兒童家長進行兒童中醫(yī)藥健康指導(dǎo),包括向家長提供兒童中醫(yī)飲食調(diào)養(yǎng)、起居活動指導(dǎo),在兒童6、12月齡給家長傳授摩腹和捏脊方法,在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法,在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。
三、實施主體
中醫(yī)藥健康管理服務(wù)項目由我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站具體實施。
四、工作步驟
(一)開展培訓(xùn)
1.基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)管理人員培訓(xùn)
培訓(xùn)人員:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站負(fù)責(zé)人。
培訓(xùn)內(nèi)容:國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)及其有關(guān)中醫(yī)藥政策、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目有關(guān)中醫(yī)藥內(nèi)容概述、公共衛(wèi)生的概念及中醫(yī)“治未病”的'理念、老年人及兒童中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范。
2.基層中醫(yī)藥服務(wù)團隊培訓(xùn)
培訓(xùn)人員:從事中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作的醫(yī)師、預(yù)防保健人員、注冊護士和鄉(xiāng)村醫(yī)生。
培訓(xùn)內(nèi)容:國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)及其有關(guān)中醫(yī)藥政策、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目設(shè)計思路及其有關(guān)中醫(yī)藥內(nèi)容概述、公共衛(wèi)生的概念及中醫(yī)“治未病”的理念、老年人及兒童中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范,孕產(chǎn)婦、高血壓患者、2型糖尿病患者中醫(yī)藥健康管理技術(shù)規(guī)范。
(二)完成項目任務(wù)
10月8日-12月31日:我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站按照《中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范》,對轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常駐居民和0-36個月兒童提供中醫(yī)藥健康管理服務(wù)。
(三)組織調(diào)研督導(dǎo)
10月8日-10月30日:由中醫(yī)藥健康管理服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組對中醫(yī)藥健康管理服務(wù)項目實施情況進行調(diào)研督導(dǎo)。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)
各地要充分認(rèn)識中醫(yī)藥健康管理服務(wù)對深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,促進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的重要意義,把中醫(yī)藥健康管理服務(wù)列入本地區(qū)重點中醫(yī)藥工作,切實加強對該項工作的領(lǐng)導(dǎo),要指定專人負(fù)責(zé),做到任務(wù)分工明確、責(zé)任落實到人,確保各項工作順利開展。
(二)強化培訓(xùn),科學(xué)實施
要加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)管理人員中醫(yī)藥政策培訓(xùn),明確項目目標(biāo)和任務(wù)。要把縣級中醫(yī)醫(yī)院作為基層中醫(yī)藥服務(wù)團隊的培訓(xùn)基地,加強基層醫(yī)療衛(wèi)生人員的培訓(xùn),使其掌握中醫(yī)藥技能,規(guī)范提供中醫(yī)藥健康管理服務(wù)。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,把項目實施與推進基層中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程有機結(jié)合起來,在工作中研究切實可行的實施辦法,確保各項任務(wù)落到實處。
(三)加強督導(dǎo),做好總結(jié)
各地要加強對項目的日常管理和調(diào)研督導(dǎo),要進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入基層了解項目實施情況,指導(dǎo)基層做好項目實施工作,及時發(fā)現(xiàn)項目實施過程中存在的問題,認(rèn)真加以解決。同時,要努力挖掘、總結(jié)基層的好經(jīng)驗、好方法,宣傳好典型、好事跡,調(diào)動基層提供中醫(yī)藥健康管理服務(wù)的積極性,使廣大人民群眾真正感受到中醫(yī)藥改革與發(fā)展的成果。
健康管理實施方案3
為貫徹落實《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》精神,扎實做好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理,營造有利于學(xué)生健康成長環(huán)境,全面促進中小學(xué)生健康成長,根據(jù)上級通知要求和學(xué)校工作具體部署,堅持樹立健康第一的指導(dǎo)思想,加強學(xué)校體育工作,促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的體育慣,進而提高學(xué)生體質(zhì),結(jié)合我校實際情況,特制定本管理實施方案。
一、組織與管理
組長:xxxx
副組長:xxxxxxxx
組員:xxxxxxxxxx全體教師
二、做好體質(zhì)健康監(jiān)測
全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20xx年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。我校對學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測分為三個階段:
第一階段宣傳研究。首如果統(tǒng)一思想,進步認(rèn)識,研究掌握《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。時間為9月至十月上旬。
第二階段組織實施。即測試、匯總、上報。時間為10月中旬至12月中旬。具體區(qū)分為:10月份測試并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總;11月份全校統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報區(qū)教體局;12月份全校統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”
第三階段總結(jié)建檔。主要是總結(jié)工作,做好資料收集和建立檔案。
三、實施內(nèi)容
1、加強宣傳教育引導(dǎo)。加強對學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳,通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班隊活動等多種形式加強教育引導(dǎo),讓家長和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識體質(zhì)健康的影響因素,了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、建全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
2、開齊開足體育與健康課程。我校嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程要求,一至二年級每周4課時,三至六年級每周3課時,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。
3、保證體育活動時間。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間,全面落實大課間體育活動制度。
4、提高體育教學(xué)質(zhì)量。通過不斷的探索與實踐,將校園足球活動納入課堂教學(xué)、大課間、體育社團和課題研究活動之中,將校園足球、田徑普及到每個年級、每一個班,每一名學(xué)生,實現(xiàn)了全員參與、全程推進、全面育人的教育夢想。學(xué)校開設(shè)了足球、籃球、田徑、乒乓球、羽毛球等體育社團,能夠保障學(xué)生掌握1—2項運動技能。
5、完善體質(zhì)健康管理評價考核體系。我校高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制,積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實際出發(fā),分類指導(dǎo),進行評價,并及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。
4、具體安排
(1)上足體育課一、二年級每周4節(jié)體育課,三、四、五、六年級每周3節(jié)體育課。
(2)體質(zhì)健康測試。
根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,分年段進行測試。
一、二年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
三、四年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
五、六年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
3、由學(xué)生與家長共同設(shè)計多項體育項目,包括長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。
4、開展陽光體育大課間,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。五、事情要求
1、做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得增強體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校開展學(xué)生提高體質(zhì)活動。
2、加強對學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育磨煉形式,將體育課的組織形式與課間操和各種體育課外活動有機結(jié)合,促進學(xué)生體質(zhì)健康的'發(fā)展。
3、有計劃性地開展體育測驗活動,督促、指導(dǎo)和加強學(xué)生平時鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。
4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時間,安排好兩操,確保學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,并作好安排、記錄、保證鍛煉的質(zhì)量。
5、加強與家長的溝通與聯(lián)系,合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計劃與內(nèi)容,做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強。
6、加強安全教育,在日常體育鍛煉、測試、競賽活動中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
健康管理實施方案4
學(xué)校重視和加強學(xué)校體育工作,認(rèn)真貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》精神,把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識,培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機制,采取有效措施,全面增強學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)校《體質(zhì)健康管理制度》要求,制定本方案。
一、學(xué)生體質(zhì)健康管理目標(biāo)
1、加強教育引導(dǎo),讓家長和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識體質(zhì)健康的影響因素,了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
2、合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間,讓每位學(xué)生掌握1—2項運動技能,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,全面增強學(xué)生體質(zhì)健康。
3、做好體質(zhì)健康監(jiān)測,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
4、加強體育家庭作業(yè)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,健全家校溝通機制,形成家校協(xié)同育人合力,完善中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測機制。
二、學(xué)生體質(zhì)健康管理措施
(一)陽光快樂大課間——“每天一小時校園體育活動”
根據(jù)《省普通中小學(xué)辦學(xué)規(guī)范十五條》中“保證學(xué)生在校期間每天校園體育活動時間不少于1小時”的規(guī)定,根據(jù)學(xué)生的生理發(fā)展規(guī)律,學(xué)校制定“走出教室,走向操場,健康成長”的陽光快樂體育大課間活動制度,讓學(xué)生由課內(nèi)走向課外積極參加體育鍛煉,廣泛掀起“走出來”“動起來”“賽起來”的熱潮。
1、快樂大課間活動時間
上午:10:00——10:30下午:4:00——4:30
2、快樂大課間活動內(nèi)容及流程
(1)上午:10:00——10:30
眼保健操、廣播操、跑操
(2)下午:4:00——4:30
眼保健操、廣播操、跑操
3、陽光健體活動。
每周二、四下午第一小時的課后延時服務(wù)時間,由體育老師組織年級學(xué)生進行健體活動。(周二:四五年級。周四:三六年級)
4、大課間實施措施
(1)活動量由體育老師負(fù)責(zé),要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,要符合人體運動的變化規(guī)律。
(2)活動要有實效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿足學(xué)生生長發(fā)育的需要,能達到增強學(xué)生體質(zhì)。活動開展不僅要追求形式,更要講究實效。
(3)根據(jù)春夏秋冬的自然交替,活動安排隨季節(jié)、氣候的.變化而重新安排。
(4)對學(xué)生要進行安全教育,加強安全管理,各班要制定出全面的、細致的安全制度,同時教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。
5、快樂大課間組織與管理
(1)全體師生都要參與到快樂大課間中去。班主任落實好自己班的活動器械,按學(xué)校安排的活動內(nèi)容進行,保證按要求達到人人有活動,活動有器具;每天值班領(lǐng)導(dǎo)對各班開展的體育活動進行檢查督促;每次活動都有老師帶領(lǐng),確保活動安全。
(2)鼓勵班級和學(xué)生自制和自備體育器材進行活動。
(3)體育教師要在體育課上對學(xué)生進行大課間活動項目的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白活動項目的具體要求。
(4)實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,體育活動由分管校長負(fù)責(zé),其他人員全員參與,全力配合。各級部、班主任要根據(jù)職責(zé)認(rèn)真組織學(xué)生按時活動,培養(yǎng)學(xué)生活動興趣,從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己親身實踐來影響、教育和鼓勵學(xué)生積極參入活動;體育教師負(fù)責(zé)體育活動內(nèi)容的安排、負(fù)責(zé)班級活動場所及進退場的安排、負(fù)責(zé)組織體育活動的全過程,并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級活動。
(5)切實做好安全工作,確保安全第一。教導(dǎo)處、總務(wù)處對器械、場地隨時進行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時終止學(xué)生的活動。
(6)各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。
(二)規(guī)范體育課——掌握健身技術(shù)技能
1、開足課時。按照《學(xué)校體育工作條例》要求,各級部各班要嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課程安排,依據(jù)學(xué)校課程總表開足開全體育課,任何個人不得擠占和挪用體育課時。
2、開全內(nèi)容。體育課程各年級的教學(xué)內(nèi)容都有嚴(yán)格的安排,雖然體育教師可以打破編排順序?qū)嵤┙虒W(xué),但學(xué)年內(nèi)應(yīng)該完成所有規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在教學(xué)內(nèi)容的執(zhí)行上,不能有刪減,有選擇。完成教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是必盡的職責(zé)和任務(wù)。
3、提高體質(zhì)。體育課要始終貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“以身體練習(xí)為主”的特點,兼顧培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣、掌握運動技術(shù)技能、提高身體素質(zhì)三方面任務(wù),依據(jù)生理和心理發(fā)展規(guī)律,安排適當(dāng)?shù)倪\動負(fù)荷,采取有效教學(xué)手段,有計劃的分學(xué)段提高學(xué)生體質(zhì)。
(三)體育社團活動——聚焦“教會、勤練、常賽”
根據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的意見》文件精神:學(xué)校每年春季舉辦1次田徑運動會;根據(jù)條件適時組建足球、武術(shù)、田徑等社團,于每天下午活動課時集中訓(xùn)練。
(四)“家庭健身作業(yè)”——培養(yǎng)居家健身習(xí)慣
學(xué)校搭建微信群網(wǎng)絡(luò)教育平臺,體育教師擔(dān)任管理者,將國家體育教育方針政策、學(xué)校體育活動開展、學(xué)生體育課堂表現(xiàn)、體育課余鍛煉指導(dǎo)意見等信息及時上傳,提高家長的認(rèn)識,方便家長能及時了解到自己孩子在學(xué)校運動鍛煉情況,掌握學(xué)校體育活動的動態(tài),以及學(xué)生體質(zhì)鍛煉的方法等。
學(xué)校鼓勵學(xué)生將跳繩作為日常健身項目,組織引導(dǎo)學(xué)生進行每日“居家跳繩打卡活動”,日積月累,跳出特色。認(rèn)真布置“家庭健身作業(yè)”,提出體育活動“作業(yè)”內(nèi)容、具體要求和鍛煉目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉習(xí)慣。通過體育打卡架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成學(xué)校、家庭齊抓共管的局面,促進學(xué)生運動習(xí)慣的養(yǎng)成。
(五)綠色出行——養(yǎng)成日常鍛煉習(xí)慣。提倡學(xué)生、教師在確保安全的前提下步行上下學(xué)。通過健步走活動,讓學(xué)生真正實現(xiàn)“走起來、樂起來、強健起來”,帶動全體師生樹立科學(xué)的生活理念,養(yǎng)成健康的生活方式,推動疫情防控和綠色出行相結(jié)合,引導(dǎo)大家養(yǎng)成熱愛運動、科學(xué)健身的良好習(xí)慣,保障師生身心健康,讓大家在緊張忙碌的工作、學(xué)習(xí)之余,活動筋骨、放松身心、緩解疲勞,進一步提高工作、學(xué)習(xí)效率,樹立積極向上的良好形象。
(六)體質(zhì)健康檢測——全面增強學(xué)生體質(zhì)健康
1、學(xué)校制訂學(xué)生體質(zhì)健康檢測機制。體育教師、班主任分工明確,責(zé)任到人,并按要求配備場地、器材設(shè)備,對全校學(xué)生體質(zhì)健康進行檢測、干預(yù)、指導(dǎo)、匯總、統(tǒng)計、分析、管理全校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,撰寫學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析報告。
2、建立常態(tài)化的學(xué)生體質(zhì)檢測制度。認(rèn)真做好每年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報工作,將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作作為實施素質(zhì)教育的重要抓手。每年9月至12月,上報測試數(shù)據(jù)。
3、實施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。在全面開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上加強學(xué)生體質(zhì)健康情況進行抽測,學(xué)校在每學(xué)年的家長會上向本校全體學(xué)生、家長公告本校《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況。
三、學(xué)生體質(zhì)健康管理要求及保障
1、提高認(rèn)識,增強對學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的緊迫感。全校上下要牢固樹“學(xué)生健康第一”的教育教學(xué)思想,深刻認(rèn)識到運動對于增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防疾病等方面的物質(zhì)作用以及在錘煉意志、健全人格等精神方面的作用。提高廣大教師及家長對學(xué)生體育課、體育活動、體育比賽、健身社團、日常鍛煉的認(rèn)識。采取有效措施,向?qū)W生普及健康知識,讓學(xué)生重視健康生活、積極鍛煉、強身健體。
2、增強責(zé)任心,切實做好校內(nèi)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作。要上足上好體育課,落實“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學(xué)模式,踐行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)——自主合作——精講點撥——當(dāng)堂達標(biāo)”學(xué)校智慧課堂理念,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。堅決落實學(xué)生每天校內(nèi)體育活動不少于1小時,組織好上下午大課間30分鐘體育鍛煉。眼保健操讓學(xué)生會做、真做,保護視力。積極開發(fā)開設(shè)體育運動類校本課程,組建足球、武術(shù)、田徑等社團,使學(xué)生基于興趣和熱愛廣泛參加,培養(yǎng)學(xué)生運動技能。
3、家校聯(lián)合,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。各級部各班要做好家校交流溝通工作,把學(xué)生校外鍛煉1小時落到實處。體育教師要根據(jù)學(xué)校要求布置校外體育作業(yè),使健身成為學(xué)生的生活習(xí)慣。班主任要隨時提醒家長關(guān)注孩子的飲食、睡眠、電子產(chǎn)品的使用等,確保學(xué)生身體健康。
4、強化督查評估,促進工作落實。教導(dǎo)處要在充分聽取教師意見的基礎(chǔ)上完善體育質(zhì)量評價辦法,引導(dǎo)廣大體育教師認(rèn)真落實通知要求和有關(guān)文件精神,使學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康管理不斷規(guī)范。大隊部要把學(xué)生每天兩次課間30分鐘體育活動納入班級考評,督促各班認(rèn)真組織、確保實效。
健康管理實施方案5
根據(jù)20xx《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報工作要求,為貫徹落實文件精神,特組織遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進行20xx年度體質(zhì)健康測試確保本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康測試工作安全、順利、有效進行。測試時間定于4月24、25日、5月8、9、15、日。請各系主抓學(xué)生工作書記積極配合做好充分準(zhǔn)備,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、測試對象
大一、大二全體學(xué)生。
二、測試項目
測試項目分為室內(nèi)和室外測試項目。
室內(nèi)項目:身高體重、肺活量、坐位體前屈、立定跳遠、一分鐘仰臥起坐(女)。
室外項目:引體向上(男)、50米、1000米(男)/800米(女)。
三、測試時間和地點
1、測試時間
4月24、25日大二全體學(xué)生
5月8、9日大一全體學(xué)生
5月15、16日進行補測
2、測試地點
室外項目:田徑場;室內(nèi)項目:文體館主館;
四、測試要求
1、測試前的準(zhǔn)備工作
(1)熟悉測試流程及測試要求;
(2)認(rèn)真閱讀體質(zhì)健康測試安全告知書,測試前應(yīng)保證充足的睡眠與休息,保持良好的身體狀態(tài)。
2、測試期間注意事項
(1)學(xué)生須持本人體測卡、身份證、學(xué)生證;
(2)測試時應(yīng)著運動服和運動鞋,并提前做好準(zhǔn)備活動;
(3)服從工作人員和現(xiàn)場志愿者的指揮與調(diào)配,有序參加測試;
(4)嚴(yán)禁弄虛作假、徇私舞弊、冒名頂替,對違紀(jì)作弊者一律取消測試資格,并按相關(guān)規(guī)定進行處理;
(5)測試時如出現(xiàn)身體不適,須及時向測試工作人員報告。因隱瞞不適繼續(xù)參加測試而出現(xiàn)傷害事故的,學(xué)生自行承擔(dān)責(zé)任。
3、免緩測申請
因病或殘疾申請免予體質(zhì)健康測試的學(xué)生,經(jīng)醫(yī)療單位證明,填寫《免予執(zhí)行<國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>申請表》,因傷、病等其他原因須暫緩測試(以下簡稱緩測)的學(xué)生,申請部分項目緩測的`學(xué)生須先將能夠測試的項目測完,然后參加補測補全所有測試項目。未參加測試的學(xué)生本年度體質(zhì)測試成績計零分,且本年度測試成績不能由其它年度測試成績替代。
健康管理實施方案6
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,落實《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動,運用健康教育的理論和方法,培養(yǎng)學(xué)生積極、樂觀、向上的'良好心理素質(zhì),促進身心全面發(fā)展。
二、目標(biāo)和任務(wù)
1、目標(biāo):提高學(xué)生心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健全人格,矯正學(xué)生不良行為習(xí)慣。
2、任務(wù):根據(jù)學(xué)生的心理特點,有針對性地講授心理健康知識,開展輔導(dǎo)和咨詢活動,幫助學(xué)生解決成長過程中遇到的各種心理問題,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生身心全面和諧的發(fā)展。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
三、主要內(nèi)容
1、在健康教育課及日常生活中,宣傳普及心理健康知識,使學(xué)生樹立心理健康意識;
2、從不同學(xué)生身心發(fā)展特點出發(fā),循序漸進,設(shè)置分階段的具體教育內(nèi)容:
(1)生活規(guī)律與心理健康,適應(yīng)新生活,感受學(xué)習(xí)知識的樂趣;
(2)個性愛好與良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),樂于與老師、同學(xué)交往,在謙讓、友善的交往中體驗友情;
(3)對不良行為的認(rèn)識與矯正以及自信心的培養(yǎng);
(4)正確對待自己的學(xué)習(xí)成績,克服厭學(xué)心理,體驗成功的快樂;
(5)學(xué)會人際交往中的健康心態(tài);
(6)幫助學(xué)生克服青春期的煩惱,培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進取態(tài)度
四、途徑和方法
1、心理輔導(dǎo)課程
2、強化課堂教育的主渠道、主陣地作用。請班主任老師每個月對學(xué)生進行一到兩次心理健康教育,讓他們也在增進學(xué)生心理健康、提高學(xué)生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。
3、設(shè)心理健康專題講座根據(jù)不同層次、不同年級學(xué)生的特點每學(xué)期舉辦1次心理健康教育的專題講座和專題報告,普及心理健康知識。本學(xué)期計劃在高年級開展青春期心理健康講座。
4、設(shè)個別心理輔導(dǎo)繼續(xù)開通“知心姐姐信箱”、通過“知心心理輔導(dǎo)室”對學(xué)生進行一對一地溝通,幫助學(xué)生排解心中困擾,對有關(guān)的心理行為進行診斷、矯治,對極個別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,能夠及時識別轉(zhuǎn)介到醫(yī)學(xué)心理診治部門。
5、在日常教育、教學(xué)中滲透心理健康教育把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動中,尋找心理健康的契機,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力,建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級、隊活動和班主任工作要滲透心理健康教育。
健康管理實施方案7
根據(jù)上級通知要求和學(xué)校工作具體部署,堅持樹立健康第一的指導(dǎo)思想,加強學(xué)校體育工作,促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣,進而提高學(xué)生體質(zhì),結(jié)合我校實際情況,特制定本管理實施方案。
一、組織與管理
組長:XX
副組長:XX
XX
組員:XX
XX
XX
XX
XX
XX
XX
1.學(xué)校制定《學(xué)生體質(zhì)管理實施方案》,有序開展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校專人負(fù)責(zé),實行崗位責(zé)任制,校長為實施第一責(zé)任人。
2.按照上級要求開齊各年級體育課程,一、二、三年級每周四節(jié)體育課,四、五年級每周三節(jié)體育課。規(guī)范課程內(nèi)容,規(guī)范教師行為,不斷提升課堂教學(xué)效果。
二、實施內(nèi)容
1.上足體育課一、二、三年級每周四節(jié)體育課,四、五年級每周三節(jié)體育課。
2.體質(zhì)健康測試。
根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,分年段進行測試。
一、二年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
三、四年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
五年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
3.由學(xué)生與家長共同設(shè)計多項體育項目,包括長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。
4.開展陽光體育大課間,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。
三、具體要求與措施
1.做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得增強體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校開展學(xué)生提高體質(zhì)活動。
2.加強對學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的.組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結(jié)合,促進學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
3.有計劃性地開展體育測驗活動,督促、指導(dǎo)和加強學(xué)生平時鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。
4.學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時間,安排好兩操,確保學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,并作好安排、記錄、保證鍛煉的質(zhì)量。
5.加強與家長的溝通與聯(lián)系,合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計劃與內(nèi)容,做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強。
6.加強學(xué)生運動安全教育,在日常體育鍛煉、測試、競賽活動中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責(zé)任人的責(zé)任
XX學(xué)校小學(xué)
20xx年xx月xx日
健康管理實施方案8
為貫徹落實《健康中國行動(20xx—20xx年)》《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的意見》等文件精神,確保20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校體育工作的現(xiàn)狀,為進一步規(guī)范和加強學(xué)生身體素質(zhì),切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,特制定本方案:
一、完善體育管理機制,明確個人職責(zé)
牢固樹立和強化“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅持把增強學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一。充分保證學(xué)校體育課正常開展和學(xué)生體育活動時間及鍛煉效果。學(xué)校對此十分重視,由學(xué)校教導(dǎo)處主管具體的體育工作,3名體育教師工作目標(biāo)明確,在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生年齡特點制定了每個年組本學(xué)期的活動計劃,確保全體學(xué)生在身體素質(zhì)方面都能得到全面鍛煉。
二、強化措施,加強體質(zhì)監(jiān)測
1、保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間
保證學(xué)生每天上下午的眼保健操有序開展及各半小時的體育活動時間,落實和完善陽光體育大課間制度,并有效實施和開展。學(xué)校不得以任何理由和形式減少學(xué)生每天體育鍛煉時間。
2、保證開齊上好體育課
認(rèn)真執(zhí)行國家規(guī)定的體育與健康課程落實情況按照上級要求開齊各年級體育課程,一、二、三年級每周四節(jié)體育課,四、五年級每周三節(jié)體育課。規(guī)范課程內(nèi)容,規(guī)范教師行為,不斷提升課堂教學(xué)效果。
3、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案
我校按照教育部要求的每年實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測工作,做到每年秋季對學(xué)生進行檢測,規(guī)范監(jiān)測方法,嚴(yán)格確保監(jiān)測數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確,并將監(jiān)測結(jié)果在規(guī)定時間上報上級有關(guān)部門。學(xué)校專人負(fù)責(zé),實行崗位責(zé)任制,校長為實施第一責(zé)任人。
4、體質(zhì)健康測試。根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,分年段進行測試。
一、二年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
二、四年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。五、六年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
三、開展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
(1)課間操
學(xué)校加強對課間操的管理,由體育老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,并以班級為單位進行每學(xué)期一次的課間操檢查評比,由科任組長打分后公布成績。強化學(xué)生正確認(rèn)識鍛煉身體的'含義。
(2)班級體育鍛煉
學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用大課間間操余下時間,進行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫助各班把體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。
(3)體育競賽
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
由學(xué)生與家長共同設(shè)計多項體育項目,包括長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。
四、家校攜手,加強安全教育
1、做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得增強體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校開展學(xué)生提高體質(zhì)活動。
2、加強與家長的溝通與聯(lián)系,合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計劃與內(nèi)容,做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強。
3、加強學(xué)生運動安全教育,在日常體育鍛煉、測試、競賽活動中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
健康管理實施方案9
為貫徹我校教育樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作精神,促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,具有重要現(xiàn)實意義和長遠社會意義。根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于進一步加強學(xué)生體質(zhì)健康工作的通知》(粵教體函〔20xx〕57號)相關(guān)文件要求,全面提升學(xué)生身體素質(zhì),實施素質(zhì)教育文件精神。全面提高我校學(xué)生體質(zhì)健康水平,保證學(xué)生健康成長與發(fā)展,結(jié)合我校實際,特制訂此方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,認(rèn)真落實“健康第一”的理念和立德樹人的根本任務(wù),把提升學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),通過實施學(xué)生體質(zhì)提升計劃,深入推進學(xué)校體育工作,培養(yǎng)體魄強健、意志堅強、充滿活力的一代新人。
二、領(lǐng)導(dǎo)工作小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
三、總體目標(biāo)
依據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于進一步加強學(xué)生體質(zhì)健康工作的通知》(粵教體函〔20xx〕57號)工作要求,建立起部門協(xié)作、社會聯(lián)動、學(xué)校實施的學(xué)生體質(zhì)健康促進工作長效機制;建立健全的本校教育發(fā)展規(guī)劃,努力提升我校學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)代化水平;建立健全學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測公布制度和評價制度;讓每個學(xué)生掌握至少兩項體育運動技能,養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣;促使我校學(xué)生基本養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和科學(xué)文明的生活方式,健康素質(zhì)明顯提高,超重、肥胖、視力不良檢出率上升趨勢得到遏制,耐力、力量等身體素質(zhì)明顯提升。使我校中小學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率持續(xù)達到98%以上。
四、工作方針
1、以育人為本作為價值取向。尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和健康成長需要,開展學(xué)生喜聞樂見的體藝活動,引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與有利于身體健康的活動,為學(xué)生主動適應(yīng)社會、終身發(fā)展奠定扎實基礎(chǔ),培養(yǎng)合格公民和建設(shè)人才。
2、以個性發(fā)展作為核心任務(wù)。在實現(xiàn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生的興趣愛好和潛能特長等方面的個性化需求。提供適宜學(xué)生個性發(fā)展的條件和環(huán)境,促使每一名學(xué)生在某一方面形成穩(wěn)定的愛好,實現(xiàn)“全面+特長”的發(fā)展目標(biāo)。
3、以學(xué)校管理作為舉措。根據(jù)自身特點和發(fā)展要求,制定健康工程的具體實施辦法。
4、以循序漸進作為重要策略。逐步穩(wěn)健推進學(xué)生身體健康工程,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的意識,為學(xué)生未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
五、保障工作舉措
(一)改善學(xué)校體育場地及設(shè)施,打造健康明凈校園
根據(jù)上級的指示,全面清查學(xué)校的`體育衛(wèi)生設(shè)施,正確上級主管部門的支持,加大投入,有計劃地進行改造,打造健康明凈校園。
1、改善學(xué)校體育工作條件,建設(shè)健康活力校園。根據(jù)廣東省的體育設(shè)備設(shè)施的要求,添置配齊體育設(shè)施,保障學(xué)生體育鍛煉質(zhì)量。
2、改善學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生條件,建設(shè)健康無塵校園。更換教室、功能室的LED燈管,更新維護黑板,更換教室的燈光照明、課桌椅等設(shè)備設(shè)施,實現(xiàn)教室明亮、無塵,教學(xué)設(shè)備適合學(xué)生的健康需要。
(二)學(xué)校體育和健康教育課程體系建設(shè)行動計劃
1、切實落實“中小學(xué)生每天一小時校園體育活動”要求。開足開齊體育課,小學(xué)1-2年級每周4課時,小學(xué)3-6年級每周3課時,每天上午安排一次特色操、跑操活動,每天上午、下午統(tǒng)一安排25-30分鐘的大課間體育活動。學(xué)校結(jié)合本校實際情況,制訂落實“學(xué)生每天一小時校園體育活動”實施方案,配足配齊體育教師、改善體育場地設(shè)施,購置必要的體育器材,為學(xué)生每天在校一小時體育鍛煉提供切實保障。
2、構(gòu)建體育和健康教育課程體系。根據(jù)學(xué)生成長規(guī)律和健康發(fā)展新要求,根據(jù)學(xué)校體育特色研究制定適合學(xué)生身心健康和個性特長發(fā)展的校本課程與體育活動內(nèi)容,構(gòu)建有學(xué)校特色的體育課程體系,保證體育課堂教學(xué)合理的運動負(fù)荷,增強課程內(nèi)容的選擇性、趣味性,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,確保每個學(xué)生在義務(wù)教育階段至少學(xué)會兩項日常體育鍛煉的技能;堅持健康知識與健康技能傳授并重、健康意識培養(yǎng)與健康行為養(yǎng)成相統(tǒng)一的原則,結(jié)合貫徹教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課。各中小學(xué)校健康教育開課率要達到100%,要在課表上標(biāo)明,做到有課本、教案、總課表、分課表、教師備課、學(xué)生作業(yè)本、考試試卷以及健康行為檢查表和分析,健康教育宣傳欄底稿等有關(guān)健康工作資料齊全。
3、建立體育和健康教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。區(qū)文教體局體衛(wèi)科每學(xué)期不定期對學(xué)校體育課教學(xué)進行巡查和指導(dǎo),全面評價體育與健康課程教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,注意重點考察學(xué)生實際練習(xí)時間和體能發(fā)展情況。
4、舉辦多層次、多形式的學(xué)生體育運動會。每年定期組織舉辦各類比賽,包括:田徑、乒乓球、羽毛球、踢、跳、長跑等為主的比賽項目。根據(jù)要求,每學(xué)年舉辦一次綜合性田徑運動會,組織兩次以上全校性特色項目體育比賽,并因地制宜、經(jīng)常性地開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽,鼓勵學(xué)生課間出教室適量活動或放松,做到人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色。
5、根據(jù)學(xué)生的身心特點和興趣愛好,加強類型多樣的體育社團建設(shè)。結(jié)合體育課教學(xué),讓每個學(xué)生至少掌握兩項體育技能,為其終生鍛煉打下基礎(chǔ)。
(三)學(xué)校衛(wèi)生推進行動計劃
1、建立醫(yī)生進校園機制。建立學(xué)校與轄區(qū)社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)對口聯(lián)系機制,實現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員定期進校園、常規(guī)有聯(lián)系、應(yīng)急即處置的工作目標(biāo)。
2、切實加強對學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。疾病預(yù)防控制機構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)和食品監(jiān)督機構(gòu)、相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要按照國家有關(guān)規(guī)定,為全區(qū)學(xué)校提供預(yù)防保健等基本公共衛(wèi)生服務(wù),定期對學(xué)校食堂衛(wèi)生、飲用水、傳染病防控等開展監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。
3、建設(shè)“一生一檔”系統(tǒng)。全面落實學(xué)生體質(zhì)健康測試制度和學(xué)生體質(zhì)健康抽測復(fù)核制度。建立學(xué)生每年一次健康體檢制度,以學(xué)生健康體檢結(jié)果和《國家學(xué)生體質(zhì)健康》數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)信息資料,為每個學(xué)生建立健康檔案。
4、進一步加強學(xué)生近視眼防控。上下午課間各安排一次眼保健操,建立學(xué)生視力狀況檢測機制。加強宣傳教育和有效管理,鞏固教室光環(huán)境改善成果,確保課桌椅配置達到國家要求并開展配套服務(wù)研究,落實中小學(xué)生近視眼防控工作方案和職責(zé)。
5、加強學(xué)校心理健康教育工作。加強班主任隊伍心理健康教育專業(yè)培訓(xùn),促進班主任在學(xué)校心理健康教育工作中發(fā)揮積極的作用。加強中小學(xué)校心理輔導(dǎo)室的規(guī)范化建設(shè)。加強中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)研,加強學(xué)生精神疾病危機干預(yù),有效預(yù)防學(xué)生心理障礙和精神疾病發(fā)生。規(guī)范指導(dǎo)中小學(xué)心理危機干預(yù)和轉(zhuǎn)介工作,完善心理咨詢熱線運動機制。
(四)師資隊伍建設(shè)行動計劃
1、配齊配足學(xué)校體育師資隊伍。根據(jù)要求重新核定體育教師編制數(shù);科學(xué)核定體育教師工作量,將體育活動課、課間操(早操)、體育競賽、課外體育活動組織、運動隊訓(xùn)練和管理折算成課時,計入體育教師工作量;在學(xué)校公用經(jīng)費中以每人每年600元的標(biāo)準(zhǔn)為體育教師戶外工作統(tǒng)一購買服裝。
2、促進體育教師專業(yè)化發(fā)展。制定體育教師任職條件和崗位專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),保證體育教師整體水平。促進體育教師專業(yè)化發(fā)展,有針對性地培養(yǎng)骨干教師、優(yōu)化中小學(xué)體育教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員比例,加快中青年體育教師向高級教師發(fā)展的培養(yǎng)。
3、搭建平臺,開展學(xué)校體育研究。鼓勵教師針對教育教學(xué)實踐開展研究,促進一線體育教師通過科研提高教育教學(xué)的科學(xué)性和有效性。同時,通過課題研究形式,對制約本區(qū)學(xué)校體育衛(wèi)生和學(xué)生健康發(fā)展的瓶頸問題、關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展攻關(guān),為體制機制創(chuàng)新和政策制定提供依據(jù)。
六、具體要求
(—)學(xué)校要堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,為學(xué)生健康成長做好服務(wù)工作。保證學(xué)生每天在校1小時的體育活動時間。教師要把好教學(xué)關(guān),向課堂要效益,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,班主任、任課老師不得占用學(xué)生過多的課余時間,不加重學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),還給學(xué)生課余活動時間。學(xué)校要組織一系列的小型體育活動和競賽,開學(xué)時要定計劃定內(nèi)容。形式要多樣,為學(xué)生搭建一個展示的平臺,讓學(xué)生有個展示自己參加體育鍛煉獲得體質(zhì)健康成果的舞臺。要設(shè)立各種獎勵辦法和激勵措施,激發(fā)興趣,幫助學(xué)生確立一個體育鍛煉的努力目標(biāo)。班主任要齊心協(xié)力,有效、全力配合體育課、體育課外活動、課間操等活動開展,積極參與電子屏、家校通等教育陣地,從學(xué)生的需要出發(fā),配合體育教師安排教育內(nèi)容,多方位的對學(xué)生施加影響,為學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高作貢獻。
(二)加大經(jīng)費投入。為推進促進學(xué)生身體健康工程,設(shè)立年度專項經(jīng)費,用于課程建設(shè)、師資培訓(xùn)、資源優(yōu)化、成果宣傳與推介,支持學(xué)校特色發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實際需求,保障學(xué)校設(shè)施設(shè)備到位。
(三)深入調(diào)查研究。將促進學(xué)生身體健康工程作為我區(qū)教育研究的重點課題,組織專家學(xué)者深入學(xué)校,深入基層進行調(diào)研分析,全面掌握我區(qū)學(xué)生身體健康發(fā)展的狀況,提出有建設(shè)性的對策和建議。同時,引導(dǎo)廣大教師運用科學(xué)的教育方法,研究學(xué)生的成長規(guī)律,不斷改進自身教育行為。
(四)體育教師要積極與跟學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、校衛(wèi)生室,以及其他科目老師聯(lián)系、配合,認(rèn)真做好對學(xué)生的健康教育工作,搞好衛(wèi)生知識宣傳,進行飲食與營養(yǎng)、運動與保健的指導(dǎo)。加強鉆研,積極實踐“新課標(biāo)”,在課堂上多下功夫,讓學(xué)生喜歡體育課,讓學(xué)生樂學(xué)、樂練,扎扎實實的上好課。教學(xué)中做到課堂與課后相結(jié)合,發(fā)展技能與體能相結(jié)合,傳授知識與培養(yǎng)意識相結(jié)合,加強對學(xué)生進行體質(zhì)健康意識的培養(yǎng),促進學(xué)生健康意識的形成,強化對學(xué)生健康行為能力的指導(dǎo),切實提高小學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
(五)開展宣傳活動。圍繞總體目標(biāo),加大宣傳力度,樹立典型,突出重點。學(xué)校要向家長宣傳“健康第一”提高家長認(rèn)識,更加關(guān)注子女的體質(zhì)健康問題。調(diào)動家長的積極性,發(fā)動家長的創(chuàng)造力,從營養(yǎng)、體育鍛煉、個人衛(wèi)生等各個方面與學(xué)校配合,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的各年級的訓(xùn)練計劃進行學(xué)生在家鍛煉輔導(dǎo),增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的健康意識,養(yǎng)成學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,強化學(xué)校教育效果。
健康管理實施方案10
一、指導(dǎo)思想
以_規(guī)劃中“加強慢性病防治工作作為改善民生、推進醫(yī)改的重要內(nèi)容,采取有力有效措施,盡快遏制慢性病高發(fā)態(tài)勢”作為開展慢性病管理的指導(dǎo)思想。以我院就診的慢病患者為服務(wù)對象,以控制慢病危險因素為干預(yù)重點,以健康教育、健康促進和患者管理為主要手段,通過“醫(yī)聯(lián)體”活動開展為載體,提高我院醫(yī)務(wù)人員加強慢病管理意識,走進基層、走進社區(qū)、走進家庭,促進預(yù)防、干預(yù)、治療的有機結(jié)合。
二、目標(biāo)
慢性病管理的最終目標(biāo)不是治愈疾病(因為很多慢性疾病是無法治愈的),而是努力將慢性疾病患者的健康狀況、健康功能維持在一個滿意的狀態(tài),獨立生活,回歸社會;同時,改變不良生活方式,有效減少疾病危險因素,減少用藥,控制醫(yī)療保健成本,節(jié)約社會衛(wèi)生資源。為我院贏得更好的社會效益,發(fā)揮醫(yī)院公益性。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立20xx年“慢性病管理”實施領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全月活動指揮辦公室,設(shè)在護理部,主任由施圣暉陳思仙兼任,副主任由彭德清擔(dān)任,負(fù)責(zé)“慢性病管理”的相關(guān)活動,辦公室成員由各護理單元護士長組成。
四、活動內(nèi)容和安排
(一)宣傳發(fā)動階段:7月10日—7月20日
1、召開全院護理人員會議,宣布《宣城市人民醫(yī)院20xx年“慢性病管理”實施方案》,各護理單元高度重視,積極申報開展。
2、醫(yī)院網(wǎng)站及宣傳欄宣傳《宣城市人民醫(yī)院20xx年“慢性病管理”實施方案》。
3、各科室認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會實施方案。
(二)試點科室評選階段:7月21日—7月31日
影響我國人民群眾身體健康的常見慢性病主要有心腦血管疾病、糖尿病、惡性腫瘤、慢性呼吸系統(tǒng)疾病等。根據(jù)科室申報表,首先考慮在有以上相關(guān)疾病的科室中進行選擇,初步計劃選擇兩個科室進行試點。
(三)實施階段:8月1日—9月30日
1、試點科室制定本科室開展慢性病管理的實施方案。由護士長牽頭,在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,醫(yī)護合作,制定切實可行的實施方案。
2、建立慢性病患者檔案。從8月1日始,納入慢病管理的患者入院時均建立電子檔案,便于住院期間實施慢病管理措施和出院后隨訪追蹤管理。
3、按時隨訪,并填寫隨訪記錄表。慢性病病程長,并發(fā)癥多,而且需要長期服藥,所以隨訪是慢性病管理中的重點,隨訪方式可選擇門診、家庭、電話,了解患者癥狀及生活方式改變,測量其體重、血壓、血糖,評定日常自理生活能力等,了解患者服藥情況,根據(jù)患者的'具體情況做具體處理。
4、對基層醫(yī)療機構(gòu)進行培訓(xùn)。慢性病患者出院后,更多的服務(wù)是在基層醫(yī)院和社區(qū)診所。基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)負(fù)責(zé)相關(guān)慢性病防控措施的執(zhí)行與落實。試點科室要為基層衛(wèi)生機構(gòu)開展慢性病診療、康復(fù)服務(wù)提供技術(shù)指導(dǎo);制定慢性病健康教育策略方法,傳播慢性病防治核心信息,并指導(dǎo)基層醫(yī)療機構(gòu)開展慢性病健康教育活動。促進合理膳食、適量活動、控?zé)熛蘧疲嘤】等巳骸?/p>
5、試點科室及時對本科室醫(yī)護人員進行慢病管理相關(guān)知識培訓(xùn),逐步實現(xiàn)慢性病的規(guī)范化診治和康復(fù)。嚴(yán)格遵照衛(wèi)生行政部門制定的`診療技術(shù)規(guī)范和指南,完善專業(yè)化培訓(xùn)制度,注重康復(fù)治療的早期介入。在提供規(guī)范化診斷、治療和康復(fù)的同時,要加強對患者及家屬的咨詢指導(dǎo)和科普宣傳。
6、慢性病管理試點科室,注重開展社區(qū)調(diào)查隨訪,明確本病主要健康問題和危險因素,應(yīng)用適宜技術(shù),發(fā)展適合我院的慢性病防控策略、措施和長效管理模式。
(四)總結(jié)推廣階段:10月1日—12月30日
1、總結(jié)階段:
試點科室在10月20日前完成慢性病管理工作總結(jié),召開全體護士長會議,進行經(jīng)驗交流。
2、推廣階段:
將試點科室好的經(jīng)驗、做法匯總,鼓勵有慢性病的護理單元均逐步開展慢性病管理,并加強與各部門及兄弟醫(yī)院的合作。加強科研,促進合作和交流,開發(fā)健康教育與健康促進工具,加強科研成果轉(zhuǎn)化和利用,推廣慢性病預(yù)防、早診早治早康和規(guī)范治療等適宜技術(shù)。
五、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),推進方案實施。
在開展慢性病管理的過程中,領(lǐng)導(dǎo)要起推進的積極作用,切實解決防治工作中的問題和困難,落實政策保障、人員配備、資金投入、監(jiān)督獎勵等措施,大力加強醫(yī)護人員動員,努力形成醫(yī)院與社區(qū)防治工作合力。
(二)履行部門職責(zé),落實綜合措施。
加強部門間協(xié)調(diào)溝通,建立慢性病防治工作聯(lián)席會議制度,健全分工明確、各負(fù)其責(zé)、有效監(jiān)督的工作機制,協(xié)調(diào)解決慢性病管理重大問題,落實各項管理措施。
健康管理實施方案11
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強化學(xué)校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,積極推進“體育藝術(shù)2+1項目”,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作要點
(一)開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源,深化課改研究。
開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容,是實施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實現(xiàn)課程目標(biāo),為此急需解決的操作中的現(xiàn)實問題。
1、組內(nèi)采用集體備課。
2、加強備課制度,所有教師均采用統(tǒng)一備課格式。
3、積極開展課堂觀察和課例研究活動,每學(xué)期組織一次課程標(biāo)準(zhǔn)和整體把握教材培訓(xùn)。
(二)以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點,提高學(xué)習(xí)效率。
1、執(zhí)行好體育課程標(biāo)準(zhǔn),上好每節(jié)課,積極開展教研活動。
2、加強教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好單元計劃及做好教例、案例和課堂觀察課例研究的資料積累。
三、具體工作內(nèi)容
1、積極實施“大課間”活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,做到“人人有項目,班班有活動”,加強大課間活動的指導(dǎo)和評比。
2、體育課、大課間、體育活動時,任課教師要加強對學(xué)生的管理,確保安全無事故。
3、面向全體學(xué)生開展形式多樣的體育活動,培養(yǎng)學(xué)生運動興趣,成立多支對體育運動喜愛的`學(xué)生體育社團。
4、繼續(xù)抓好趣味田徑、花樣跳繩學(xué)生的技能練習(xí),努力提高運動質(zhì)量,調(diào)整好場地安排與進退隊伍的紀(jì)律秩序。
5、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學(xué)形式靈活多樣,使體育課成為學(xué)生提高體質(zhì)的主要途徑。
6、每年開展體育節(jié)系列活動。舉辦校田徑運動會,開展兩項以上單項競賽,提倡“集體項目競賽”。
7、抓好學(xué)校各運動隊的訓(xùn)練工作,逐步提高我校田徑、健美操和門球運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平,為區(qū)級比賽打好基礎(chǔ)。
8、備課要求。
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
(2)每學(xué)期教研組檢查備課兩次;
(3)認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動,提高教育教學(xué)的質(zhì)量;
9、上課要求。重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高。
(1)進一步加強思想進修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
(2)熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
(3)教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無準(zhǔn)備的課。
10、做好學(xué)生每年的體質(zhì)健康測試工作,及時上傳有關(guān)數(shù)據(jù)。為班主任提供準(zhǔn)確的學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),確保學(xué)生健康卡上的數(shù)據(jù)完整、準(zhǔn)確,為學(xué)生的成長服務(wù)。
健康管理實施方案12
一、指導(dǎo)思想
為了進一步貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,提高學(xué)生對身體素質(zhì)的認(rèn)識,全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。
二、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:全體體育科老師、各年級首席、各班主任、家委會成員
三、工作制度
1、保證學(xué)生每天校內(nèi)體育鍛煉一小時
保證學(xué)生每天上下午的眼保健操有序開展,善于根據(jù)氣候轉(zhuǎn)換、天氣突變、環(huán)境受限、防疫需要,靈活調(diào)整、安排適合的體育活動,保證學(xué)生每天校內(nèi)1小時以上的體育鍛煉時間。周一至周五校內(nèi)鍛煉1小時,鍛煉時間包括大課間30分鐘、體育課40分鐘。如果當(dāng)天沒有體育課的班級,應(yīng)根據(jù)安排進行約20分鐘的早鍛訓(xùn)練。校外主要時利用每天放學(xué)后、周末、節(jié)假日等時間,通過家校聯(lián)動、體育科的體育家庭作業(yè)的布置,指引家長和學(xué)生選擇合適便于開展的體育活動項目進行鍛煉,比如仰臥起坐、跳繩、顛球等,爭取保證學(xué)生每天校外鍛煉1小時以上。
2、保質(zhì)保量上好體育課
認(rèn)真執(zhí)行國家規(guī)定的體育與健康課程落實情況,保質(zhì)保量上好體育課,學(xué)校及個人不得以任何理由和形式強占體育課。
3、開展豐富的體育節(jié)活動
積極響應(yīng)“全民運動”的號召,組織開展好一年一度的校園體育節(jié)活動、“真光杯”校際籃球/足球比賽,感受運動的.快樂,培養(yǎng)學(xué)生的“競超”精神,形成“我運動我快樂”的意識,豐富學(xué)生的校園生活,使學(xué)生得以全面發(fā)展,體質(zhì)健康水平不斷增強。
4、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案
本著有序、務(wù)實、高效的原則,嚴(yán)格按照教育部要求的每年實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測工作,做到每年秋季對學(xué)生進行檢測,規(guī)范監(jiān)測方法,嚴(yán)格確保檢測數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確,并將檢測結(jié)果在規(guī)定時間上報給上級相關(guān)部門。同時,以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為教學(xué)依據(jù),在平時的教學(xué)中按標(biāo)落實,學(xué)生的體質(zhì)管理從平時抓起,切實管理好學(xué)生的體質(zhì)健康。
健康管理實施方案13
根據(jù)國家教育部和體育總局頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,堅持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,為了加強學(xué)校體育工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平,促進學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校體育是黨的教育方針的重要方面,是素質(zhì)教育的有機組成部分。黨和政府歷來高度重視體育對于青少年健康成長的作用,增進青少年體質(zhì),促進青少年健康成長,是關(guān)系國家和民族未來的大事。我校深刻理解學(xué)校體育的重大戰(zhàn)略意義,充分認(rèn)識體育對強身健體、培養(yǎng)情操、啟迪智慧、壯美人生的重要作用,認(rèn)識學(xué)校體育工作對全面貫徹黨的教育方針、提升青少年全面素質(zhì)和展示民族精神風(fēng)貌的重要意義,堅持把學(xué)校體育作為實施素質(zhì)教育的重要切入口和突破口來抓,牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,加強和改進學(xué)校體育工作,不斷提升學(xué)校體育工作水平。
二、組織機構(gòu)
為順利實施學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的方案,我校成立以校長為組長的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真研究解決體育工作中存在的實際問題,切實履行促進學(xué)生健康成長的責(zé)任。學(xué)校班主任、體育教師和其他任課教師都要各司其職,共同關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:
副組長:
成員:
三、工作要求
1、開齊開足上好體育與健康課程。體育課是學(xué)校體育工作的中心環(huán)節(jié),必須開齊開足上好。每天安排體育活動課,切實保證學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,一、二年級每周安排4節(jié)體育課,三、四、五年級每周安排3節(jié)體育課。同時,要深化教學(xué)改革,科學(xué)合理安排體育課程教學(xué)內(nèi)容,不斷提高體育教學(xué)和活動質(zhì)量。各年級各班要嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課程安排,依據(jù)學(xué)校課程總表開足開全體育課,任何個人不得擠占和挪用體育課時。
2、每天安排組織大課間活動,鼓勵課外體育鍛煉。大課間就是學(xué)校在上午第二節(jié)課和下午第二節(jié)課課后各安排30分鐘的時間,全校師生進行體育鍛煉活動。德育處會把各班兩個大課間的體育活動納入班級考評,督促各班認(rèn)真組織、確保實效。學(xué)校搭建微信群網(wǎng)絡(luò)教育平臺,體育教師擔(dān)任管理者,將國家體育教育方針政策、學(xué)校體育活動開展、學(xué)生體育課堂表現(xiàn)、體育課余鍛煉指導(dǎo)意見等信息及時上傳,提高家長的認(rèn)識,方便家長能及時了解到自己孩子在學(xué)校運動鍛煉情況,掌握學(xué)校體育活動的動態(tài),以及學(xué)生體質(zhì)鍛煉的方法等。學(xué)校鼓勵學(xué)生將跳繩作為日常健身項目,組織引導(dǎo)學(xué)生進行每日“居家跳繩打卡活動”,日累月累,跳出特色。認(rèn)真布置“家庭健身作業(yè)”,提出體育活動“作業(yè)”內(nèi)容、具體要求和鍛煉目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉習(xí)慣。
3、青少年近視綜合防控。定期開展視力監(jiān)測。為每名學(xué)生建立視力健康檔案,確保一人一檔,并隨年級變化實時轉(zhuǎn)移。嚴(yán)格落實學(xué)生健康體檢制度和每學(xué)期2次視力監(jiān)測制度,抓好每學(xué)期1次的“近視防控宣傳教育月活動”,對視力異常的學(xué)生進行警示教育,及時告知家長帶學(xué)生到眼科醫(yī)療機構(gòu)檢查,做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)率等報告和統(tǒng)計分析,配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展視力篩查。學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要及時把視力監(jiān)測和篩查結(jié)果記入兒童青少年視力健康檔案。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)看不清黑板、經(jīng)常揉眼睛等跡象時,要了解其視力情況。
學(xué)校和教師要按照動靜結(jié)合、視近與視遠交替的原則,有序組織和督促學(xué)生在課間時到室外活動或遠眺,防止學(xué)生持續(xù)疲勞用眼。每天上午下午的大課間各做一次眼保健操,并且德育處會把各班兩個大課間的眼保健操情況納入班級考評。
4、體質(zhì)健康檢測——全面增強學(xué)生體質(zhì)健康。學(xué)校制訂學(xué)生體質(zhì)健康檢測制度和公告制度。體育教師、班主任分工明確,責(zé)任到人,并按要求配備場地、器材設(shè)備,對全校學(xué)生體質(zhì)健康進行檢測、干預(yù)、指導(dǎo)、匯總、統(tǒng)計、分析、管理全校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,撰寫學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析報告。
建立常態(tài)化的學(xué)生體質(zhì)檢測制度。認(rèn)真做好每年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報工作,將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作作為實施素質(zhì)教育的重要抓手。每年9月至12月,上報測試數(shù)據(jù)。
實施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。在全面開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上加強學(xué)生體質(zhì)健康情況進行抽測,學(xué)校在每學(xué)期的家長會上向本校全體學(xué)生、家長公告本校《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況與相關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)。
學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的`實施要求,制定實施計劃和方案且開展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中,并對體育教師教學(xué)質(zhì)量進行考核。學(xué)校有專人負(fù)責(zé),實行崗位責(zé)任制,校長為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施的第一責(zé)任人。
四、工作措施
1、我校做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校的體育達標(biāo)活動。
2、加大經(jīng)費投入。要進一步改善學(xué)校體育活動場地設(shè)施,按要求配齊配足體育器材。要確保每學(xué)期有一定的經(jīng)費用于體育器材的添置和補充,確保學(xué)校體育教學(xué)和體育活動的正常開展。
3、加強隊伍建設(shè)。要按照國家課程改革的要求和學(xué)校
體育課程總課時,配足配齊體育教師。一要切實加強體育教師的繼續(xù)教育和培訓(xùn),不斷促進體育教師隊伍道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的提高。二要對班主任、輔導(dǎo)員和其他專業(yè)教師進行相關(guān)培訓(xùn),提高其對體育工作的認(rèn)識水平及相關(guān)知識能力,明確其對學(xué)生課外體育進行指導(dǎo)和督促的職責(zé)。
4、加強學(xué)校體育安全保障。一要加強對師生的安全教育,對體育教師安全方面的培訓(xùn)和對學(xué)生的校園安全教育要長抓不懈。完善學(xué)校體育設(shè)施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設(shè)施的配備質(zhì)量,明確安全責(zé)任,制定安全措施,做好防范工作,確保師生安全。二要建立校園意外傷害事件應(yīng)急處理機制,積極提倡和推廣為學(xué)生購買意外傷害保險的經(jīng)驗和做法,為學(xué)校處理好意外傷害事件提供必要保證。
健康管理實施方案14
為貫徹落實《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神,把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識,培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成
科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機制,采取有效措施,全面增強學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)校《關(guān)于加強學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求,制定本制度,望各部門遵照執(zhí)行。
一、加強宣傳教育引導(dǎo)
中小學(xué)部要通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長和中小學(xué)生了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
二、開齊開足體育與健康課程
學(xué)校嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,小學(xué)一至二年級每周4課時,小學(xué)三至六年級和初中每周3課時,確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。
三、保證體育活動時間
xxx落實大課間跑操制度,每天安排中小學(xué)生30分鐘的大課間跑操活動,每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松,值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。
中小學(xué)部要求班主任和體育老師利用QQ群和微信平臺等大力推行家庭體育磨煉活動,有磨煉內(nèi)容、磨煉強度和時長等方面的要求,不發(fā)起安排大強度練。中小學(xué)部要對體育家庭功課加強指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的磨煉資源,實時和家長保持溝通。
4、進步體育教學(xué)質(zhì)量
中學(xué)部要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項運動技能;要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團活動,鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動,提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進行集中備課和集體研學(xué),適時對體育課的'教學(xué)質(zhì)量進行評價。
五、美滿體質(zhì)健康管理
評價考核體系
學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制,積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實際出發(fā),分類指導(dǎo),進行評價。中小學(xué)部要健全家校溝通機制,及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。
六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測
全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20xx年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計劃。
七、健全責(zé)任機制
中學(xué)部要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理事情,督促細化體質(zhì)健康管理規(guī)定,后勤中心要落實學(xué)校“健康副校長”的事情職責(zé)。中小學(xué)部要將體質(zhì)健康管理事情納入部分的常規(guī)管理事情中,定期召開會議進行專題研究,樹立健康促進校長、班主任負(fù)責(zé)制,經(jīng)由過程家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
八、強化檢查評估
學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,開展動態(tài)監(jiān)測和常常性檢查評估,評估成效將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報德律風(fēng):xxx。暢通家長反映問題和意見渠道,實時改進相關(guān)事情,切實保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
健康管理實施方案15
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹落實教育部《學(xué)生體質(zhì)健康檢測評價辦法》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進條例》有關(guān)要求,根據(jù)省教育廳《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作方案(20xx-20xx)》和市教育局年度工作計劃安排,結(jié)合我校實際,指定《20xx年南大附小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作實施方案》。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
執(zhí)行組長:xx
組員:體育組、總務(wù)處、保健室、四年級班主任
項目負(fù)責(zé):體育組老師、保健教師
三、監(jiān)測對象
本校四年級的在校學(xué)生
四、樣本量
本校四年級男、女各30名學(xué)生
五、監(jiān)測時間與地點
時間:素質(zhì)項目在12月22日
地點:素質(zhì)項目在操場
如遇雨天身體素質(zhì)測試項目改在:教學(xué)樓四樓(仰臥起坐)。
六、職責(zé)分工
體育組:(葉明飛、朱雪飛、杜娟、王剛、黃冬)
1、為監(jiān)測工作的牽頭單位,協(xié)調(diào)各部門按照工作計劃有序推進。
2、負(fù)責(zé)具體的組織實施體質(zhì)監(jiān)測工作。
3、科學(xué)制定監(jiān)測流程和場地器材的布置。
4、根據(jù)監(jiān)測數(shù)據(jù)及時調(diào)整體育教學(xué)方案,做好干預(yù)措施,提高整體素質(zhì)水平的提高
總務(wù)處:(陳泳今)
1、提供監(jiān)測工作必須的應(yīng)急車輛。
2、協(xié)助體育組做好身體素質(zhì)測試現(xiàn)場的.安保工作。
3、負(fù)責(zé)監(jiān)測工作的工作用餐。
保健室:(朱雪飛)
1、負(fù)責(zé)健康監(jiān)測工作。
2、科學(xué)制定監(jiān)測流程和場地儀器的布置。
3、對學(xué)生進行飲食養(yǎng)指導(dǎo),保持吃動平衡。
4、做好學(xué)生身體素質(zhì)測試時的急救工作,確保測試安全。
七、人員分工:
總負(fù)責(zé):高采平
素質(zhì)檢測:朱雪飛
四年級負(fù)責(zé)人(總負(fù)責(zé):王剛)
八、安全應(yīng)急預(yù)案
為了使本次測試工作盡可能的減少意外傷害,特制定本次活動的安全應(yīng)急預(yù)案
班主任和各班體育教師加強學(xué)生的安全意識教育。
做好50x8往返跑的準(zhǔn)備活動和運動創(chuàng)傷的預(yù)防工作,班主任和體育老師要提前對學(xué)生進行篩查,確保身體不適者不參加測試。
加強運動場地、器材的安全檢查,由總務(wù)處和體育組對存在安全隱患的場地、器材進行整治和維修,確保安全。
維護好測試期間運動場地內(nèi)的秩序。每位帶隊教師要維護好場內(nèi)秩序,防止擁擠和撞傷人員。
測試時出現(xiàn)局部擦傷應(yīng)有校醫(yī)進行簡單處理。
測試時發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷大量出血或者昏迷休克,第一時間送至醫(yī)院,學(xué)校需配備急救車。
九、四年級順序
四年級
男1-15
素質(zhì)測試——50米跑——一分鐘仰臥起坐
男16-30
素質(zhì)測試——50米跑——一分鐘仰臥起坐
女1-15
素質(zhì)測試——50米跑——一分鐘仰臥起坐
女16-30
素質(zhì)測試——50米跑——一分鐘仰臥起坐
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